四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃(文件)
【正文】 作。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。《四》、加強(qiáng)安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。打掃衛(wèi)生。十一月份：檢查個(gè)人衛(wèi)生，評(píng)衛(wèi)生標(biāo)兵。評(píng)比先進(jìn)小組。安排暑假活動(dòng)。二、班級(jí)情況分析全班共有學(xué)生47人，其中男生21人，女生26人。針對(duì)以上問(wèn)題，我特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃，希望有所改變。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。六、各月份的工作安排 八月:學(xué)習(xí)新學(xué)期本班班級(jí)規(guī)章制度；班級(jí)環(huán)境布置；產(chǎn)生新一輪班委；全體學(xué)生制定新學(xué)期工作計(jì)劃；全班形成“尊師重教”風(fēng)氣；辦好第一期板報(bào)宣傳“人人動(dòng)手，愛(ài)我家園”主題實(shí)踐活動(dòng) 九月：加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范；進(jìn)行家訪，力爭(zhēng)做好家校溝通與合作；做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；詩(shī)歌朗誦比賽。期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假；姚店小學(xué)2011—2012學(xué)第一學(xué)期四年級(jí)三班班務(wù)計(jì)劃教師:郭小慧時(shí)間:2011年8月。開辦一次“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗(yàn)介紹或者辯論賽；法制教育主題班會(huì)。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。抓好班主任的日常工作；施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理，使“人人動(dòng)手、愛(ài)我家園”的主題實(shí)踐活動(dòng)順利開展，讓學(xué)生形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)并從身邊小事做起、從我做起。還有7個(gè)同學(xué)較為懶惰，沒(méi)有養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)及家庭作業(yè)的習(xí)慣。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。復(fù)習(xí)迎考。準(zhǔn)備期中考試。檢查學(xué)生作業(yè)。用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意
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