【正文】 學(xué)以致用，把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會實踐服務(wù)緊密結(jié)合”正是這次社會實踐活動的指導(dǎo)思想，于是，抱著接觸一下自己未來可能的工作領(lǐng)域的想法，我開始了這次“實習(xí)”生涯。漸漸地，我覺得應(yīng)該主動出擊。例如，如何整理文件才能在查找的時候最為高效，什么樣的資料適合按類別分，什么樣的資 1 料適合按時間順序分，以及類似“如何與上司打交道，如何與同事相處”的些許道理和技巧。我們要適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。在工作中有不會的很正常，重要的是要在不斷的沉淀中提升自己。別人給的意見，要擇優(yōu)聽取，耐心、虛心地接受。當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。與以往散漫的假期生活不同，我覺得這20天中我成長了許多。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。剛開始找工作的時候，工作并不是那么容易找，因為有很多放假回家的大學(xué)校也出來找工作，希望可以充實自己的假期生活，所以自己到處碰壁。冷飲店一般都是下午和晚上客人比較多，所以老板讓我讓我下午一點到店里，晚上十點下班，中間有一個小時的吃晚飯時間，總的來說，老板對員工是挺不錯的。隨著自己慢慢的熟練，調(diào)制各種冷熱飲對自己來說已經(jīng)是家常便飯，所以有時候老板有事情不在店里的時候，我和店里另一個已經(jīng)在這里工作時間稍長一點的員工已經(jīng)可以試著打理店里簡單的事物。最后只好找來老板進行調(diào)解，在老板真誠的賠禮道歉下，客人也沒去深究。隨著新年的一步步來臨，我的工作也慢慢接近尾聲。旅游管理系14級會展策劃與管理2班楊璐璐第四篇：假期社會實踐報告假期社會實踐報告系部：影像系專業(yè)：醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 班級：XX級影像X班 姓名：XXX學(xué)號：XXXXXXXX見習(xí)單位：濱海第二人民醫(yī)院 見習(xí)時間：—5見習(xí)醫(yī)院:濱海第二人民醫(yī)院見習(xí)主題：醫(yī)學(xué)影像——放射科★簡要過程:,癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步, ,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員.★學(xué)到的知識:,污染物品的處理方法,4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.★不足之處:,與患者溝通“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的理論知識經(jīng)過一個月的醫(yī)院見習(xí)，知道了學(xué)校與社會的距離，同時也明白了理論與實踐的差距，只有通過實踐才能檢驗所學(xué)知識，也只有通過實踐才能真正學(xué)得有用的知識......在這一個月的醫(yī)院見習(xí)工作中，我從CT室、B超檢查室看到了許許多多，也學(xué)到了許許多多。同時也對B超、MRI檢查技術(shù)有了深入的認識并能對相關(guān)影像表現(xiàn)作出正確的診斷意見。二、理解見習(xí)醫(yī)生的雙重身份“見習(xí)醫(yī)生”，顧名思意，因此，作為一名見習(xí)醫(yī)生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實習(xí)醫(yī)生是一名學(xué)生，在病人的眼里實習(xí)醫(yī)生又是一名醫(yī)生，正確處理好這種雙重身份，是見習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決好的問題之一。在臨床見習(xí)的三個多月的時間里，可以說臨床實習(xí)所涉及的內(nèi)容幾乎是在校學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，而實習(xí)的時間卻相對較短，我每到一個臨床科室我都會應(yīng)用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)影像專業(yè)知識。一年的學(xué)習(xí)，我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識，但是我并沒有因為專業(yè)知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。在結(jié)束工作時，心里明白了自己與社會的距離，作為一個學(xué)生，第一次在社會中品嘗了酸甜苦辣，這對自己以后進入社會打了一個良好的基礎(chǔ)，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評?！?沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。實踐，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐