《紀念劉和珍君》同步訓練2(文件)
【正文】 [ ] A．真的猛士，敢于正面慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血。 ②沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。 至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足 為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。（介詞，被） E． 為 庸人設計。 C．有青山埋忠魂之意，寄托了作者牢記死者遺愿，死者當與青山同在的深摯感情。 B．即使是茍且偷生的人，也會從這流血事件中看到希望。 （二）閱讀 閱讀下面的文字后答題。 但段政府就有令，說她們是“暴徒”！ 但接著就有流言，說她們是受人利用的。 但是，我還有 要說的話。 B．“慘象”指：這不但是殺害，簡直是虐殺，因身體上還有棍棒的傷痕；“流言”指：說她們是“暴徒”。”這個“緣由”是指（多項） [ ]A．使人目不忍視的慘象和使人耳不忍聞的流言。 E．走狗文人的造謠誣蔑。 D．反動派的殘忍使作者無話可說?！? B．駁“暴徒”的句子是：“我還有什么話可說呢？”駁“利用”的句子是：“那時是欣然前往的?！? 5．分析這段文字在表達上的主要特點及作用，準確的一項是 [ ] A．這段文字多用排比句，表達了魯迅先生極大的悲痛和憤怒。 參考答案 （一） 1． C2． A3． A．長歌當哭 B．出離憤怒 C．廣有羽冀 D．殞身不恤 4． B5． D6． D 7．事實；為；明證 8． B、 E、 F 9． C 10． A、 B、D （二） 1． D 2． B、 C
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