【正文】 面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。見習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后，我也會和出納學(xué)學(xué)知識。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。具體見畢業(yè)實習(xí)報告封面。要求內(nèi)容詳實、層次清楚；側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院會計電算化實習(xí)報告隸書，二號字空兩格稱 小三，楷體_gb2312 算化times new roman g1141 報告范文(共6篇)]導(dǎo)教師： 中文times new roman 小三 高職稱在上、低職稱在下）隸書，一號字 兩個字的單名，中間姓名：填寫規(guī)范化專業(yè)全專 業(yè)： 會計電填寫班號，小三，班級：學(xué) 號： 指[會計電算化實習(xí)該符號代表空一個（文字楷體、數(shù)字第四篇：會計電算化實習(xí)報告會計電算化實習(xí)報告目錄三、實習(xí)地點 實訓(xùn)樓用友erp實驗室四、實習(xí)內(nèi)容（一）使用用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件完成一筆賬目的編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬等操作。五、實習(xí)心得與體會（一）會計電算化的定義及特點會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。對于賬簿記錄錯誤的處理已不再采用手工方式下的改錯法，為了保證監(jiān)督審核，一般規(guī)定，凡是已經(jīng)審核過的數(shù)據(jù)不得更改，如果出現(xiàn)錯誤，采用輸入“更改憑證”的方法加以更正，類似于紅字更正法，以便留下更改的痕跡。計算機的引入使得內(nèi)部控制制度的形式、內(nèi)容等方面都發(fā)生了一定的變化。會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來，同時保證會計核算資料的及時性、正確性，充分發(fā)揮會計的職能，大大提高了會計工作的效率，避免了在手工處理時大量的重復(fù)抄錄工作，而且可以較容易地完成各種復(fù)雜的運算過程，減少了工作環(huán)節(jié)，節(jié)省了時間、人力，使會計工作效率大大提高，使會計從業(yè)人員從傳統(tǒng)的會計記錄、計算工作中解脫出來，以更多的時間和精力從事對生產(chǎn)經(jīng)營活動的觀測、控制等管理活動，全面發(fā)揮會計在經(jīng)濟管理中的作用。會計本來就是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心，切忌粗心大意、心浮氣躁。本次實習(xí)主要通過計算機錄入來進行處理，提高學(xué)生的動手能力，把用友軟件 的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。掌握會計工作不僅要學(xué)習(xí)書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習(xí)機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名合格的會計人才。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。原本以為講座只是一些無聊的理論內(nèi)容，可這次卻截然不同。負責(zé)公司系統(tǒng)的擔(dān)保,保函審核。會計月份為自然會計月份,確定每月的記賬期限為每月最后一日,即每月最后一日之前必須將屬于本月的所有業(yè)務(wù)全部編制機制憑證,經(jīng)審核完畢,登記入賬.(八)每月結(jié)賬后,各主管會計應(yīng)根據(jù)職責(zé)生成,打印月報表.(九)為了保證會計信息的準(zhǔn)確性,總賬必須按月打印,將各自經(jīng)管的賬簿輸出打印,公司資金管理的具體實施部門為財務(wù)部,財務(wù)部有目的有計劃的籌措資金,取得的資金在規(guī)模和期限上要符合公司的經(jīng)營需要,提高系統(tǒng)總體的資金使用效率,將為子公司經(jīng)營發(fā)展提供資金支持,應(yīng)向總公司提交以下文件: 1,股東大會或董事會審批簽報,決議 2,借款申請書(據(jù)權(quán)限和單據(jù)的設(shè)置。在整個會計軟件中，總賬系統(tǒng)是最重要的部分，從屬于企業(yè)應(yīng)用平臺。所有部分按部就班完成后，核對后，到月末自動轉(zhuǎn)賬，試算平衡后，對賬，結(jié)賬乃至生成月末工作報告。報表系統(tǒng)不僅具備圖表功能，而且能與excel對接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的格式相接和轉(zhuǎn)換，還能進行二次開發(fā)，自定義各種需要 的命令文件。最終財務(wù)報表數(shù)據(jù)的形成，缺少其中一者，都會使數(shù)據(jù)不完全。對于系統(tǒng)初始化，啟用會計期間、賬套的部分參數(shù)一旦啟用，就不可更改，所以，在輸入之前，都得把實驗教材的數(shù)據(jù)多看幾遍。在薪酬管理系統(tǒng)里，最重要的一步先設(shè)置好工資類別、人員檔案等相關(guān)數(shù)據(jù)。而對于固定資產(chǎn)，一定要嚴(yán)格 遵守“當(dāng)增不增，當(dāng)減不減”的折舊原則。這是充分管理資金最直接的途徑之一。如：“f5”是“保存”，“f6”是“新增”等。這就是連最基礎(chǔ)的知識都不懂的惡?！扒蓩D難為無米之炊”，要想操作好會計電算化軟件，最基本最根本的就是先把基礎(chǔ)會計知識打扎實，沒有了堅實的基本專業(yè)知識儲備，再簡單的業(yè)務(wù)處理，也會讓你無從下手，不知所云。對于一些操作快捷鍵的使用。（操作中有案例可證）對于應(yīng)收和應(yīng)付系統(tǒng)管理。這與每個企業(yè)員工的利益密切相關(guān)，一旦出錯，債也會追到會計人員的身上。如，我在總賬系統(tǒng)設(shè)置時，因為將“供方必有”、“貸方必?zé)o”等相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)置混亂，造成在錄入記賬憑證時，無論如何點擊錄入，都不斷地顯示“非法錄入”。每節(jié)課上的，導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)進行備份成了常規(guī)性的工作。（五）各管理子系統(tǒng)。（四）報表系統(tǒng)。具體包括：系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、出納管理、賬簿管理和期末處理。此外，賬套主管還有權(quán)設(shè)黑數(shù)據(jù)權(quán)限，包括審核員、出納員等。打印輸出憑證與機內(nèi)憑證是否完全一致.(六)出納人員根據(jù)復(fù)核人員審查并準(zhǔn)許報銷的機制憑證,付出款項,并于每日核對現(xiàn)金余額表,保證賬實相符。負責(zé)公司的財務(wù)決算的合并,報批,定期編制和提供會計報表,并向有關(guān)國家管理部門報送財務(wù)報告。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性，在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的指導(dǎo)，問題得到了解決。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。但是通過會計電算化上機操作實習(xí)，我們也充分的了解(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)：)了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都產(chǎn)生巨大影響。（二）會計電算化的意義由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作，因此，在此過程中，會計人員只進行一些輔導(dǎo)性的操作，即需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計算機即可按照事先編制好的程序自動完成數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果，即財務(wù)報告打印出來。但會計電算化賬務(wù)處理程序中，所考慮的是會計數(shù)據(jù)處理的目標(biāo)，即獲得管理所需的各種會計信息，它的中間數(shù)據(jù)處理可以認為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理，因此，從輸入會計憑證到輸出會計報表，一切的中間加工過程都由計算機控制，上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源，整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成，具有數(shù)據(jù)處理的集中化和自動化的特點，存儲于數(shù)據(jù)庫中的會計信息可以根據(jù)需要按總賬或明細賬的格式輸出。近年來，會計電算化的推廣與普及大大減輕了財務(wù)人員的工作強度，提高了會計工作的效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。（三）通過用友軟件公司相關(guān)人員所作的專題講座，了解用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件在現(xiàn)今公司中所發(fā)揮的重要作用，并了解用友軟件公司的發(fā)展歷程。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受。畢業(yè)實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面：（1）實習(xí)目的：言簡意賅，點明主題。小結(jié)由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。五、存在的問題。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。根據(jù)會計電算化崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成會計電算化崗位工作的任務(wù)。二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。我將從以下幾個方面總結(jié)會計電算化崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。不足的地方還很多呢。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題，比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一，因此給后面的操作帶來了一些不便；在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計科目時候少設(shè)置了明細科目，結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題；在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù)，試算平衡結(jié)果是不平衡的；在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂，系統(tǒng)提示說制作憑證不序時，無法進行后面憑證的操作，我修改了好久還是不行，把我急壞了。此外，還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進行了深入的學(xué)習(xí)。然后建立賬套，將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進行初始設(shè)置。在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們大家都或多或少的學(xué)到了一些有用的東西。在這里值得強調(diào)的是，本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。由此可知，工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。（四）用友財務(wù)軟件薪資管理用友軟件薪資管理即工資管理，這章主要學(xué)習(xí)了工資管理系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的內(nèi)容。[會計電算化實習(xí)報告范文(共6篇)]（三）用友財務(wù)軟件ufo報表管理主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等?？傎~管理主要功能有：初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件（erpu8）管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。一、實習(xí)的目的在當(dāng)前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。實習(xí)的主要任務(wù)是掌握用友erpu8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實習(xí)日記并完成實習(xí)報告。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。并且遵守公司各項規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。六、實習(xí)心得經(jīng)過一月實習(xí)下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：是要有堅定的信念。實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。通過這次實習(xí)我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。而且充分認識到了自己的不足。五、實習(xí)總結(jié)：通過本次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。會計監(jiān)督職能主要包括對有價值的經(jīng)濟活動進行指導(dǎo)、控制和檢查。充分發(fā)揮會計的職能。保證會計核算的正確性。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機時,它又總是首先反映在財務(wù)危機上,不是缺少現(xiàn)金,就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本。手工會計操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工,各司其職,組織會計工作的運轉(zhuǎn)。它的中間數(shù)據(jù)處理都可以認為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,具有數(shù)據(jù)處理集中化和自動化的特點。如果出現(xiàn)錯誤,那一定是合理性問題,采用輸入更正憑證的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。記賬規(guī)則發(fā)生了變化手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現(xiàn)相互牽制、相互核對。以下是我的實習(xí)體會望老師予以指正錯誤之處。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件的操作。下頁 余下全文篇二：2010年會計電算化實習(xí)報告范文2010年會計電算化實習(xí)報告范文一、實習(xí)目的：會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，我在學(xué)校經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，認為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過