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會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(文件)

2025-10-14 13:03 上一頁面

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【正文】 需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。在四年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。(3)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。但最重要的是在上學(xué)期過計算機(jī)二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。出國深造時間預(yù)計為三年,婚姻問題暫不考慮。(六)形式分析在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。(七)個人職業(yè)規(guī)劃第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。大四下就可以對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。第二階段探索階段在這個階段,工作變動比較頻繁。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。大三:爭取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授大四:爭取到好的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)(四)中長期目標(biāo)中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,希望進(jìn)入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。(二)目標(biāo)確立職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計師,財務(wù)總監(jiān)職業(yè)發(fā)展路線:出納邊工作邊學(xué)習(xí)外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員雖然是學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學(xué)好財務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會計師,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認(rèn)真做起:(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師(三)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。我要根據(jù)自身的情況,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會公費出國更好。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。參加各種活動,競選學(xué)生會,彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾,在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性?;顫姾脛樱磻?yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。欲望得不到滿足時,由于過分強(qiáng)烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。(2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。,我們還是相對缺少經(jīng)驗,希望有更多機(jī)會向企業(yè)的前輩學(xué)習(xí),多參加學(xué)校組織的專家講座,了解最新的經(jīng)濟(jì),法律信息,更多知名企業(yè)的招聘信息和求職途徑。第三階段事業(yè)發(fā)展的重要階段,在知識和能力都基本具備階段,個人學(xué)會應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題,不斷的增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力,為人處世能力,擁有較好的人際關(guān)系,在工作中積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新工作理念為公司做出大的貢獻(xiàn),也為自己的事業(yè)發(fā)展墊下基礎(chǔ),逐步向公司的中高級管理人才發(fā)展。從眼前就業(yè)形勢來看,在校期間努力考取多個財務(wù)證書也能為畢業(yè)增加就業(yè)砝碼,和就業(yè)的方向。會計的專業(yè)課基本都在大三,沒有基礎(chǔ)課和通識課,這個階段是最為重要的,一定要全身心投入,另外在大三下學(xué)期要多向師哥學(xué)姐打聽求職信息和面試技巧職場需求,了解搜集工作信息渠道,請教寫求職信,個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試以提高自己求職能力。向大四的學(xué)姐師哥了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)的情況,積極參加學(xué)校的活動增加交流的技巧,提高人際溝通能力。第三階段:發(fā)展階段,拼搏階段發(fā)展好人際關(guān)系攀登職業(yè)高峰。規(guī)劃畢業(yè)后能夠在國內(nèi)著名企業(yè)從事會計方面的工作,為企業(yè)乃至國家發(fā)展盡自己微薄之力。在綜合型大學(xué)會計專業(yè)同財務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟(jì),法律,理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù),金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。同時我很喜歡從事會計方面的工作,專業(yè)知識水平較高,適應(yīng)性較強(qiáng),思維敏捷,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。不半途而廢,要有吃苦 精神,不管多苦都要堅 持不手高眼低,一步一奮進(jìn),前進(jìn)的過 精益求精 程中也不忘享 受“兩旁的風(fēng) 景”在周末和空閑的時候也 個腳印,扎扎實實的做 要 抽 出 時 間 去 學(xué)習(xí)注 就會有回報。大 學(xué) 四 年 級確 定 好 自 己 的 在 專 業(yè) 上 有 更 深 的 前半階段是考研的復(fù)習(xí)不斷的為自己充電,雖 目標(biāo),并向終點 理解,基礎(chǔ)更扎實,時間,所以在這一段時 然這個時候已經(jīng)沒什 沖刺 將 理 論 逐 步 運 用 到 間內(nèi)要好好準(zhǔn)備了,而 么課了,抓住這個機(jī)會 現(xiàn)實中去,身體素質(zhì) 且這一年沒有太多的課 不會以前落下的東西。那 聽面試技巧和職場中的 就要求我把目標(biāo)鎖定 需求情況,提高求職能 在提高求職技能、搜集 同時鍛煉自 力。擴(kuò)展自己,保持喜好 英語寫作能力。候,各個學(xué)科的專業(yè)課 要開始有計劃地廣泛 程可能還沒有展開。對學(xué)習(xí)與生活重點 動,提高自己的責(zé)任 解和提升。改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。級 佳時期,所以不 要在空閑的時 候無所事事,去 嘗試,去探索。中國是以制造 專業(yè)好找工作,可以進(jìn)銀行、會計師 業(yè)為主的國家,這對一些金融、法律等專 事務(wù)所、外資企業(yè)等。斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的洞察別人,能理解他們的需要和動機(jī)。能統(tǒng)觀全局,交際能力強(qiáng),能以 有感染力的熱誠和精力激勵他人。(三)目標(biāo)設(shè)定優(yōu)勢因素(S)敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服 障礙,能夠在真正感興趣的領(lǐng)域中成 內(nèi)部 環(huán)境 因素弱勢因素(W)比較容易情緒化,情緒來了一時很難 控制;做人有時不夠大度,有時候會為一功。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重 要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和
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