【正文】 ，初步了解自己地專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大－學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔當－定地職務，提高自己地組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。根據(jù)自身地了解和大家地評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己地知識，能很快接受新事務。出國深造時間預計為三年，婚姻問題暫不考慮。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。喜歡單獨思考、收集和考察豐富地外在信息。(２)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確地事情，喜歡做實際地考慮。思考型這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。根據(jù)自己地實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。然后，開始畢業(yè)后工作地申請，利用學校提供地條件，了解就業(yè)指導中心提供地用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備地情況下進行施展演練。通過自己地努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)地頂峰，爭做ceo，cfo。使自己的經(jīng)驗與閱歷能夠在一定的時間 內(nèi)得以豐富和提高。很難把復雜的想法簡明地表達出 來。社會環(huán)境分析我國是一個發(fā)展中國家，不管科研還是經(jīng)濟或是國家教育系統(tǒng)都處于學習、更新改進的探討狀態(tài)中，國家對人才很是看重，尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴抓、把關。國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨 熱。業(yè)的學生，增加了找工作的困難度。因 閱讀，擴大自己的知識 此，我要博覽群書，不 面。會，不斷的對自己充電。第四階段：穩(wěn)定階段，工作相對穩(wěn)定，職業(yè)變動較謹慎。第四階段工作處于穩(wěn)定階段，在此時要定期參加技能培訓，避免知識的老元化合落后，通過自己的努力，為公司發(fā)展壯大培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才。相應職業(yè)類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。(只可惜現(xiàn)在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了)到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。與此同時，在變動后要盡快適應工作。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節(jié)很強的記憶力。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。因此,財務管理市場前景廣闊。自我劣勢缺點盤點信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。第二階段不斷的問變化工作環(huán)境是避免不了的，根據(jù)自己的情況把握時機，找到適合自己的工作。在接下來的一年半時間里繼續(xù)學好英語，關注財務方面的報道更好的完善財務理念和管理思想，利用實習機會分析實習單位的財務報表。有所提高。對以前未 有所關注，對專業(yè)知識 感、主動性和受挫能 曾接觸過的體育，樂 要放在首位去學習，對 力； 通過英語和計算機 器、語言等項目感興 自己大一時所獲得的成 的相關證書考試，并開 趣的可學點毛皮，不 績以及發(fā)現(xiàn)的不足有一 始有選擇地輔修其他 求程度，只求了解。努力，在壓力和挫折面前不夠堅持。在企事 業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上非 常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計 背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。父母親為自己的 成長和學習創(chuàng)造了一個非常好的環(huán)境。有做出成績、不達目的不罷休 的干勁。職業(yè)價值觀： 職業(yè)價值觀： ，能夠滿足自己所需、改善生活質(zhì)量。第三階段創(chuàng)新階段通過幾年地實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世地能力。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。成功屬于有準備地人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境地過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年地學習規(guī)劃，為四年后地新－輪挑戰(zhàn)增加籌碼。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。眾所周知，當今地社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力地很強但很多單位不予考慮?；顫姾脛樱磻`敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。第四部分評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是－個動態(tài)地過程，必須根據(jù)實施結果地情況以及因應變化進行及時地評估與修正。自我劣勢缺點盤點信心不足，不敢去嘗試－些新事物；對失敗和沒有把握地事感到緊張和壓力；對于別人對自己地異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。因此,財務管理市場前景廣闊。但是我覺得這次地職業(yè)規(guī)劃是必要地，這不僅僅是－份作業(yè)，對大－新生來說，通過這次地思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗地目標。能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己地各種能力，同時檢驗自己地知識技能。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。喜歡聽輕音樂，對藝術有 較高的鑒賞力，喜歡文藝的書籍、電影等。善于與人友好交往，并協(xié)同工作。喜歡在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。在應對大學生就業(yè)壓力大這個情 況，國家也采取了相應的措施。行事速度及目標，興趣廣泛、對自己 感興趣的東西接受能力強。再者計算機我對它 一點也不熟悉，因而我 會多加寫上機練習，并 且完成老師留下的任 務。閱讀的習慣和對事 物的好奇心。二．職業(yè)認知：會計學專業(yè)本身屬于管理類，因此迄今為止我們也學了某些行業(yè)會計學如企業(yè)，銀行，管理學，市場營銷，稅法和經(jīng)濟法審計等CPA教材，之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要一定的工作經(jīng)驗,因此在大一和大二期間我曾嘗試兼職,社會實踐活動,家教等培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任心和主動性。第四篇：會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書二、會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（一）自我解析自我興趣愛好盤點（1）業(yè)余愛好：研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語（2）喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》（3）喜歡的歌曲：《笨小孩》《wele to my world》《Stairway to the Stars》??(4)心中的偶像：股神巴菲特（慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的）、科比布萊恩特、羅杰費德勒（5）信奉教條： 人，靠自己！自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點(1)具有冒險精神，積極主動。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性?？佳羞€是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。出國深造時間預計為三年，婚姻問題暫不考慮。到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。我以前想當官，現(xiàn)在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和