【正文】 富了學(xué)生課余生活，提高了學(xué)生情操。持續(xù)開展了“校風(fēng)推進月”系列教育活動，舉行了“珍惜生命、遠離毒品”等主題教育。（4）突出班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，爭創(chuàng)“文明班級”。2015年面臨相當嚴峻的招生形勢，在學(xué)校董事會正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策下，全體教職工共同努力，學(xué)校招收新生XXX多人，有部分學(xué)生在經(jīng)過多方努力的情況下仍流失，12月的數(shù)據(jù)表明15級學(xué)生人數(shù)為XXX人，離學(xué)校擬定的招生計劃還有差距。一是通過實地考察調(diào)研完成二年級XXXX名同學(xué)見習(xí)工作，通過教學(xué)見習(xí)，使他們從一個學(xué)生到勞動者的思想轉(zhuǎn)型，為正式工作提供有效的思想教育。六、強化機制，加強安全管理責(zé)任學(xué)校工作，安全重于泰山。強化安全制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行。學(xué)校非常重視對隱患部位的排查工作，重點排查治理學(xué)校食品安全、用電安全、實訓(xùn)設(shè)備安全等隱患。購置了防暴叉、橡膠警棍、強光手電等警用器材。三是邀請法制副校長作“安全教育知識”的講座，加強全校師生的安全意識。六、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障工作牢固樹立為教育教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨。四是加強巡查，后勤服務(wù)人員不定期巡查校園硬件設(shè)施安全，確保了教育教學(xué)活動的順利開展。三是實行公物登記承包管理，實行“誰使用誰負責(zé)”，落實損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級掛鉤，提高了資源的利用率和學(xué)生的愛護公物意識。（2）強化教師隊伍建設(shè)，重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團隊建設(shè)。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的努力下，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以創(chuàng)建國家級示范中職學(xué)校為目標，細化工作措施，夯實工作基礎(chǔ)，在提升內(nèi)涵、規(guī)范管理、打造特色上下功夫，努力推進全校教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越。我校注重加強黨風(fēng)廉政、教育行風(fēng)和黨的建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作方式，蹲在一線抓工作，增強黨組織的凝聚力。在七一和五四前夕，學(xué)校組織黨員、團員分別到紅安、趙棚瞻仰烈士陵園，祭奠革命先烈，大家沿著先人 的足跡，體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛，回味今天的幸福，磨練克服困難的品質(zhì)。詢問旱情和查看收成，走訪農(nóng)戶，慰問孤兒，同大家共謀發(fā)展大計，除了援建村級辦公場所外，還投入資金為該村辦了實事。5月15日是第21次“全國助殘日”，根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于開展第二十一次“全國助殘日”活動的通知》的文件精神，我校緊緊圍繞主題，精心組織，周密部署，用博愛鑄就世間真情，組織開展了一系列的助殘活動，全校師生獻愛心捐款累計一萬多元，并深入特校，走近他們的生活，關(guān)心他們的衣食住行，切身感受他們堅強的意志。我校在迎接上級檢查中，上下齊心，共同協(xié)作，以較好的狀態(tài)通過了孝感市各項檢查。督導(dǎo)評估組專家深入課堂觀摩了課改教學(xué)，查閱了我校檔案資料，實地考察了我校的教育教學(xué)設(shè)施、校容校貌，召開了教師、學(xué)生座談會，并進行了師生問卷調(diào)查。一流的校園、一流的業(yè)績、一流的師資、一流的管理，必將助推學(xué)校的各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理是提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障，教學(xué)改革是培養(yǎng)現(xiàn)代社會創(chuàng)新型人才的必由之路。開展了全校性教學(xué)檢查活動，加大了對教師工作質(zhì)量的甄別。狠抓學(xué)生管理。課堂巡查基本處于常態(tài)化。進一步修定了新課實施的意見和辦法。有效動員教師征訂了2011年教學(xué)刊物。為調(diào)動全校廣大教師的工作熱情，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，充分展示我校教師為人師表、恪盡職守、傳承文明、獻身教育的精神風(fēng)貌和人格魅力，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)先進教師，教務(wù)處根據(jù)師德師風(fēng)、教師的工作態(tài)度和工作責(zé)任感、教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)效果、學(xué)生評教、能否勝任班主任工對課改的認識和參與度以及教科研成果等七個方面，評出了我校首批“十佳”教師，“十佳”班主任，取得了很好的宣傳效果。開展了青年教師匯報課等活動。職業(yè)教育是經(jīng)濟發(fā)展的助推器，是促進社會融合、實現(xiàn)社會穩(wěn)定、減輕貧困程度的萬能鑰匙，是提升國家、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)競爭力、實現(xiàn)國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在四月份安陸市職業(yè)技能大賽中，鞏固了安陸市龍頭職業(yè)學(xué)校的地位；在五月份孝感市第四屆職業(yè)技能大賽上繼續(xù)確保我校在孝感職業(yè)教育中的優(yōu)勢地位，有力地推動了我校專業(yè)技能訓(xùn)練工作的發(fā)展，同時借承辦了兩級技能大賽的東風(fēng)，完成鉗工實訓(xùn)室的更新和擴容；借整合安棉紡校之機，新增紡織服裝實訓(xùn)室和計算機室各一個；借與武漢米亞攝影化妝造型培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)辦之機，新建3個數(shù)字影視“教學(xué)做”一體化教室；借引進武漢艾格斯服飾有限公司一條生產(chǎn)線之機，實現(xiàn)了職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的新變革。面臨這些惡劣招生環(huán)境，我校招生工作人員及全體教職工顧全大局、忍辱負重、迎難而上，制定了合理的招生措施：（1）發(fā)揚傳統(tǒng)，措施得力，2011年我校招生工作保留了招生宣傳方式中行之有效的措施，例如：骨干帶頭，繼續(xù)實行招生聯(lián)系人制度；在孝感市教育局蔡局長做形勢報告的基礎(chǔ)上，教代會通過了全員招生方案；綜合各方面的意見和建議編輯印發(fā)了大量招生宣傳資料，確保宣傳效果的長效性；5月份參加了市職教科組織的招生宣傳，發(fā)放簡章；利用中考機會分發(fā)簡章，讓學(xué)生直接充分地了解我校；爭取教育局發(fā)文招收學(xué)前教育專業(yè)，已面試了21所學(xué)校，500多人參加了面試。(4)落實招生骨干包校負責(zé)制，分解指標到校，確保招生工作組織及時、準確、規(guī)范。首先利用多媒體加強宣傳，建立靈活的招生獎勵機制，做好與組織部、工商、交通、教育、廠礦等部門的合作，一年來共招收開放教育本專科學(xué)員161人。職業(yè)教育邁出新步伐。學(xué)校代表孝感組隊參加省鉗工和會計技能大賽，各項備賽工作正有條不紊地展開。政教工作開創(chuàng)新天地。在今年5月我校成人儀式活動中，我校普職生同臺獻藝，各盡風(fēng)采，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。在校園安全管理中，精細管理，完善值班制度，值班老師盡職盡責(zé)，值睡班制度得到落實，學(xué)生外出上網(wǎng)情況有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生就寢紀律得到加強，學(xué)生早上遲到早退現(xiàn)象減少。能夠緊密聯(lián)系各部門，做好后勤服務(wù)，確保物品供應(yīng)及時、到位；今年物價上漲過快,出現(xiàn)學(xué)生思想波動情況，總務(wù)、政教團委、食堂多方聯(lián)動，做了多次穩(wěn)定工作，保證教學(xué)工作的順利進行。一是生源危機制約著發(fā)展。新校區(qū)的遷建，導(dǎo)致學(xué)校負債2000多萬元，2010年學(xué)校事業(yè)收入560萬元，其他收入為118萬元，如果今年招生規(guī)模降低的話，事業(yè)收入將會進一步減少。三是學(xué)生狀況影響著質(zhì)量。千方百計抓招生。不遺余力創(chuàng)示范。不遺余力創(chuàng)示范，向管理要效益,向教學(xué)要質(zhì)量,向教改要活力,為早日實現(xiàn)把學(xué)校做大做強奮斗目標而努力。緊緊圍繞校門安全、食品安全、宿舍安全、校舍安全、消防安全和重點人員等方面，認真開展校內(nèi)安全隱患、矛盾糾紛大排查。嚴格落實校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、校園24小時巡邏制度、住宿生管理制度、學(xué)生外出請銷假制度、門衛(wèi)制度和家長接送學(xué)生制度，對出入校園的外來人員嚴格登記和證件查驗，認真制定“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，四是加強德育科研，著力解決校園學(xué)生管理中的重大問題，適時舉辦專題講座，設(shè)置宣傳欄，廣泛開展安全防衛(wèi)知識宣傳活動，切實提高了學(xué)校處理突發(fā)性事件的能力。二是優(yōu)化教學(xué)資源配置，做到教師調(diào)配一盤棋，把每個教師安排到最合適的位置上，實現(xiàn)教師的合理流動，同時考。創(chuàng)新教師管理機制，激勵優(yōu)者從教，保障教者從優(yōu)。配齊專職保安，成立了校園安全巡邏隊，配備了安保器械，安裝了閉路監(jiān)控設(shè)備和報警裝置，實施了與110指揮中心直通聯(lián)網(wǎng)。著力強化德育工作。創(chuàng)建示范國家中職學(xué)校，需要全體教職員工的共同努力，需要大家在各自崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作質(zhì)量上升級進位，在三尺講臺上默默奉獻，在改革創(chuàng)新上身先士卒,為莘莘學(xué)子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安陸中考生源總量急劇下降，招生單位與往年相比沒有明顯變化，招生壓力與去年相比陡增30%，如果招生成績單不樂觀的話，將會對教師崗位、福利待遇、創(chuàng)建示范、工作信心、學(xué)校管理等方面產(chǎn)生深遠影響，千方百計抓招生，既是當務(wù)之急，又是長遠大計，全員招生是生存的需要，發(fā)展的需要。值得全校師生付出百倍努力去探索。去年年底工程項目經(jīng)理借機擁堵政府，今年年初退休老教師群體性上訪，部分教師因待遇問題造成心態(tài)不很穩(wěn)定，學(xué)校因經(jīng)費困難時有傳出不和諧的聲音。職教辦學(xué)規(guī)模是國家級示范學(xué)校的硬指標，沒有招生規(guī)模，創(chuàng)建示范就是一句空談；沒有招生塊頭，教師崗位缺失、結(jié)構(gòu)失衡、心態(tài)低迷，勢必影響教學(xué)效果；沒有招生數(shù)量，出精品、出能手、保待遇、提高貢獻率等方面會大打折扣，學(xué)校競爭力會顯著下降，生存危機將愈發(fā)加重，發(fā)展更加艱難。在項目建設(shè)方面，加快蒿橋校區(qū)財務(wù)清理，為變現(xiàn)做準備；有效化解了原護國校園拍賣的遺留問題；順利通過國家助學(xué)金的專項審計；基建重點已轉(zhuǎn)到竣工驗收及建筑審計方面，基建專班嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)，在尊重事實的基礎(chǔ)上，協(xié)同教育局和審計公司依法依規(guī)審計。校園服務(wù)躍上新臺階。六月份中，學(xué)校深入開展“一校一品活動”，它是學(xué)校個性化的表現(xiàn)，特性的濃縮，改變長期以來教育“千校一貌，千人一面”的單一模式。如：改革并完善班級創(chuàng)建制度，激發(fā)學(xué)生集體榮譽感；辦好班級黑板報、發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用；體育藝術(shù)節(jié)開展籃球、乒乓球比賽等，鍛煉體質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。為了使職業(yè)教育不斷注入新的活力，我校引進了武漢艾格斯服裝成套設(shè)備，校企合作進一步細化。繼承辦安陸市第四屆中等職業(yè)技能大賽以后，我校順利承辦了孝感市第四屆中等職業(yè)技能大賽鉗工比賽。再者科學(xué)管理，建立健全崗位職責(zé)，提高工作效率，牢固樹立質(zhì)量意識，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，電大等各類教育的教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高，學(xué)校被評為優(yōu)秀考點，得到了社會各界的認可。電大培訓(xùn)模式構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。（3）拓寬方式，在進校到班宣傳的傳統(tǒng)模式上，進行家訪。招生就業(yè)模式保障學(xué)校生存命脈。學(xué)校先后選派機加工類、電工電子類、文秘財會類學(xué)生300多人到湖北神丹、愛仕達等企業(yè)頂崗實習(xí)，選派96名信息技術(shù)類、學(xué)前教育類學(xué)生到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、幼兒園實訓(xùn)，選派數(shù)字影視、數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生53人到孝感影樓、東風(fēng)本田等公司頂崗實習(xí)，此舉擴大了影響，鍛煉了師生，滿足了企業(yè)的用工需求，提高了學(xué)校的知名度和美譽度。（二）三種模式謀發(fā)展。制定了青年教師培養(yǎng)方案。抓高三復(fù)習(xí)備考方案的制定和調(diào)整，注重高三教師的優(yōu)化調(diào)配，注重高三教學(xué)信息的收集和傳遞，平安完成高三備考任務(wù)，高考成績過省線184人，超額完成教育局下達的任務(wù)，這是高三全體教師辛勤耕耘的結(jié)果，也是安職人不懈努力的結(jié)晶。開展了切實有效的課改實驗。轉(zhuǎn)換教師教育觀念，強力推進新課程實施。值班教師狠抓了學(xué)生到班、就寢紀律。管理者深入教師、學(xué)生中間，開展教學(xué)檢查。主要做了以下工作：加大了對教師工作紀律的管理力度。總之，我校通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，全體教職工素質(zhì)有了提高，工作作風(fēng)有了好轉(zhuǎn)，服務(wù)質(zhì)量有了改善，我們將再接再厲，找準不足和薄弱環(huán)節(jié)，建立“爭先創(chuàng)優(yōu)”的長效機制，把我校工作提高到一個更高的水平。此次評估使我校得到了指導(dǎo)性意見和建議，對我校今后的教育教學(xué)和管理的提高與發(fā)展起到了很大的促進作用。6月3日，孝感市教育局領(lǐng)導(dǎo)在安陸教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校檢查普通高中學(xué)籍管理、課程改革平臺應(yīng)用以及通用技術(shù)培訓(xùn)工作的開展情況，我校的工作態(tài)度、硬件、軟件設(shè)施贏得了上級的肯定，順利通過評估驗收。在推進民主管理的過程中，學(xué)校堅持實行職工代表大會和全體黨員大會制度，誠心納諫、問計于民，特別是在四、五月份，退休老教師就政策性物價補貼事宜上訪，學(xué)校各界加強溝通，認真開展多次座談活動，積極爭取上級政策性支持，有效化解了當時的矛盾。中職人以社會主人翁意識，積極為社會主義建設(shè)添磚加瓦。5月，學(xué)校緊緊圍繞“三萬”活動和干部教師下基層活動的工作目標，堅持以“送政策、訪民情、辦實事、促發(fā)展”為實踐載體，把推進黨的政策貫徹落實作為第一任務(wù)，把群眾呼聲作為第一信號，圍繞農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，架設(shè)起黨和政府與農(nóng)民群眾之間的連心橋。此舉得到了廣大教職員工的理解與支持，并得到了校內(nèi)外各界的響應(yīng)。我校把開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動和教育管理活動有機整合、統(tǒng)籌推進，為工作健康發(fā)展提供了有力支撐。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新、與時俱進的時代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力把學(xué)校辦成讓“學(xué)生安心、家長放心、社會認可、人民滿意“的職業(yè)學(xué)校。（2）師資隊伍結(jié)構(gòu)需進一步優(yōu)化，雙師型教師數(shù)量仍然不足。一是完善了購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，制定了《學(xué)校公物管理辦法》，職責(zé)明確。二是嚴格規(guī)范食堂管理，堅持索證、留樣制度，定期、不定期檢查餐廳衛(wèi)生及有關(guān)制度執(zhí)行情況，進一步規(guī)范了食堂的管理工作，確保了師生飲食衛(wèi)生安全。加強對學(xué)生周末的監(jiān)管力度，每周五上午，班主任老師會跟學(xué)生家長電話告知學(xué)生是否回家，留校學(xué)生必須填寫留校登記表，并交到值周老師處，并每晚到學(xué)生宿舍清查，確保留校學(xué)生的安全。一是充分抓住校會、班會、兩操、晚自習(xí)等時機，為全校師生宣講安全知識，有針對性地組織學(xué)生進行安全知識學(xué)習(xí)。加強技防條件，更好發(fā)揮技防作用。學(xué)校每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班、一名中層領(lǐng)導(dǎo)和二名教職工與八名學(xué)生進行值日，24小時吃住在學(xué)校，全天侯、全方位、無死角對學(xué)生進行監(jiān)護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不留隱患，有效保證了全校師生的生命財產(chǎn)安全和公共財產(chǎn)安全。成立以XXX校長XXX為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各部門負責(zé)人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自工作職責(zé)，全面落實安全工作目標管理責(zé)任制。對各專業(yè)的實習(xí)單位考察和篩選，在完成學(xué)校的指標前提下，盡可能為學(xué)生選擇經(jīng)濟收益好的單位頂崗實習(xí)。學(xué)生頂崗實習(xí)、見習(xí)、就業(yè)。各班教室的布置體現(xiàn)了專業(yè)的特點，營造出生動活潑的良好氛圍。學(xué)校廣播站除了播放音樂，還宣傳學(xué)校好人好事，朗誦學(xué)生的心靈感悟。如“安全教育主題會”、“心理健康教育”等。（3）保持校園內(nèi)所有教育、生活場所潔凈，按公區(qū)劃到班級，實行責(zé)任管理，開展評比活動。今年開展了2次“應(yīng)急疏散演練”、2次“禁毒知識講座”和1次“消防演練”，通過活動的開展，教育了全體同學(xué)們自尊自重，增加安全防范意識，提高自我保護能力。學(xué)校成立了“關(guān)心下一代工作委員會”，通過老教育工作者的演講或老師電話聯(lián)系等方式向家長溝通學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，特別關(guān)注了單親家庭、離異家庭、貧困家庭等學(xué)生的教育和管理，形成共同抓好德育工作的合力。（5）實施“自主”管理，發(fā)揮學(xué)生自主作用。（4）開展心理健康教育，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生。（3）注重寓教于樂。在樓道口放置“請使用文明用語”警示牌，綠化帶樹“愛護花草”〃〃〃〃〃〃樓梯上貼 “靠右行”〃〃