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人教新版英語(yǔ)三上第三單元試卷1(文件)

2024-12-27 11:21 上一頁(yè)面

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【正文】 is Chenjie. C. Thank you. D. Nice to meet you,too. 三、在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，將其序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。第三單元單元標(biāo)題（ A）卷筆試部分一、將下列漢語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞用直接連結(jié)起來(lái)。（ 20分）（） 1. Miss. White: What’s your name? John: A. Nice to meet you. B. Good morning, Miss. White C. How are you? D. My name is John. （） 2. Chen

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【摘要】Unit1Hello!Lesson10Teachingaims：1、Justspeak：本部分創(chuàng)設(shè)了一個(gè)特定的教室情景,旨在引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)用品,參與對(duì)話的同學(xué)做出積極的回應(yīng)。2、Justread：繼續(xù)學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞：eraser,sharpener。3、Let’ssing：通過(guò)有韻律、節(jié)

2024-11-19 10:26

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【摘要】Unit1Hello!Lesson18Teachingaims1、Funstory：本部分通過(guò)Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容鋪墊。在童話故事中，真實(shí)運(yùn)用英語(yǔ)，鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容，用圖中的意境引發(fā)學(xué)生的想象力和對(duì)新事物的探究欲望。2、Justcheck：通過(guò)有趣、夸

2024-11-19 10:23

人教新版英語(yǔ)三上unit1lesson21教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit1Hello!Lesson21Teachingaims：a、繼續(xù)學(xué)習(xí)Ihave…的句子，并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話的內(nèi)容，學(xué)習(xí)Really?Yes,Lookhere.Wow!It’ssuper.等句子。并能使用這些句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。b、能夠聽、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞：car,busc、通過(guò)做游戲，學(xué)習(xí)運(yùn)用

2024-11-19 10:23

人教新版英語(yǔ)三上unit1lesson24教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit1Hello!Lesson23Teachingaims：1、進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容,學(xué)習(xí)Hereyouare.Thankyou.You’rewele.這一組常用的句子,使學(xué)生在這一話題的交流上內(nèi)容更豐富,更全面。2、能夠聽、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞：ship,plane,boat.3、能聽懂指令語(yǔ)Bounce

2024-11-19 10:23

人教新版英語(yǔ)三上unit1lesson22教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit1Hello!Lesson22Teachingaims：1、Justspeak：本課是在19課到21課學(xué)習(xí)對(duì)話的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在感知、模仿、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到自然交流的目的。學(xué)習(xí)CanIseeit?Sure.這兩個(gè)新句子。2、Justread：學(xué)習(xí)新單詞bike,taxi,tr

2024-11-19 05:46

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【摘要】Unit1Hello!Lesson16Teachingaims：1、Justspeak：本部分運(yùn)用Peter和YangMing在學(xué)校門口見(jiàn)面時(shí)相互問(wèn)候的情景，讓學(xué)生通過(guò)觀察，了解畫中人物的身體狀況，學(xué)習(xí)表示身體不適時(shí)用的Notverywell.同時(shí)熟悉相關(guān)的呼應(yīng)語(yǔ)Oh,sorry!2、Justread：學(xué)習(xí)認(rèn)讀

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【摘要】Unit1Hello!Lesson30Teachingaims：1、Funstory:將本單元所學(xué)內(nèi)容作一個(gè)回顧，學(xué)生在接受故事的全過(guò)程中可以綜合運(yùn)用本單元所學(xué)的內(nèi)容，在具體的特定情景中感知、體驗(yàn)、運(yùn)用、鞏固所學(xué)的語(yǔ)言項(xiàng)目，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。2、Justcheck:復(fù)習(xí)所學(xué)顏色詞red,blue,yellow,green,pur

2024-11-19 10:23

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【摘要】Unit1Hello!Lesson25Teachingaims：1、從所學(xué)知識(shí)入手，引出新知，讓學(xué)生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語(yǔ)，并能初步達(dá)到交流的目的。2、能夠聽、說(shuō)、認(rèn)、讀有關(guān)顏色的單詞：red,blue.3、通過(guò)Let’splay讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。M

2024-11-19 10:23

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【摘要】Unit1Hello!Lesson20Teachingaims：1、Justspeak：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在第19課的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)Me,too!Cool!以充分情景對(duì)話的內(nèi)容，從而使學(xué)生更好的表達(dá)自己的情感。2、Justread：學(xué)習(xí)kite,balloon兩個(gè)單詞，能聽懂、會(huì)說(shuō)，能認(rèn)讀，并在生活中運(yùn)用。

2024-11-19 10:23

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【摘要】Unit1Hello!Lesson27Teachingaims：1、讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的Ihave…Wow!Cool!Look…等話語(yǔ)讓學(xué)生在掌握多種顏色的基礎(chǔ)上，綜合表達(dá)并能在實(shí)際情況中靈活運(yùn)用。2、能夠聽、說(shuō)、認(rèn)、讀有關(guān)顏色的單詞：purple,brown3、利用文具等做聽聽做做的練習(xí)，復(fù)習(xí)顏色和文具。M

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【摘要】Unit1Hello!Lesson28Teachingaims：1、Justspeak：本課除了繼續(xù)學(xué)習(xí)新的顏色（black,white）外，進(jìn)一步學(xué)習(xí)colour動(dòng)詞性用法，即Colourit?是學(xué)生在理解、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上達(dá)到自然交流與真實(shí)運(yùn)用的目的。2、Justread：聽懂、會(huì)說(shuō)、能認(rèn)讀black,white

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【摘要】（人教新版）三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5（A-B）單元測(cè)試筆試部分一、單項(xiàng)目選擇。從A、B、C、D中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，并將其字母代號(hào)填入題前的括號(hào)內(nèi)。（12分）（）1.Jack：________,please?Tom：Myname’sTom.tomeetyou.areyou

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