人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練的求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)

2025-11-24 11:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練地求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自主探究與小組討論的形式進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、概括和合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：倒數(shù)的意義和求法

2025-11-10 10:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)人教版十一冊(cè)數(shù)學(xué)西峽縣五里橋中心小學(xué)邢冰教案圓的周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容:圓的周長(zhǎng)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義。2、通過(guò)自己探究找出圓

2025-11-10 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)5-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過(guò)觀察、討論，理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，了解1的倒數(shù)是1，0沒(méi)有倒數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解倒數(shù)表示的是兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，掌握求整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)過(guò)

2025-11-10 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納推理和概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：求一個(gè)書(shū)的倒數(shù)的方法。課前準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過(guò)程：1．游戲?qū)耄簬煟和瑢W(xué)們，今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲，老師報(bào)出一個(gè)數(shù)

2025-11-30 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題2-資料下載頁(yè)

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法，會(huì)分析關(guān)系句，找準(zhǔn)單位“1”。2．使學(xué)生弄清題中的數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，正確列式解答。3．培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力，以及知識(shí)遷移的能力。4．培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1．會(huì)分析數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，正確解答。2．找準(zhǔn)單位“1”；根據(jù)問(wèn)題需

2025-11-10 10:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】（2）稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：弄清單位“1”的量，會(huì)

2025-11-10 03:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題1-資料下載頁(yè)

【摘要】稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)分析稍復(fù)雜的“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、解題思路和方法。2、技能目標(biāo)：通過(guò)小組合作、探究、發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，并提高學(xué)生的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、探究精神及分析的數(shù)

2025-11-30 10:28

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比的應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】比的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：比的應(yīng)用教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配的意義，掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和解題方法，能正確解答按比例分配應(yīng)用題。2．通過(guò)引導(dǎo)探索、分組討論、合作學(xué)習(xí)、匯報(bào)交流等形式，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。3．培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)，繼續(xù)滲透對(duì)立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)。

2025-12-04 00:34

冀教版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比來(lái)分配一個(gè)數(shù)的意義，掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和方法。：發(fā)展大家的思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4：5，熱身運(yùn)動(dòng)可以

2025-11-20 02:43

人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小伙伴課堂課后作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】小伙伴一、把下列詞語(yǔ)組成句子，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。放牛在山坡上王二小就叫他看見(jiàn)帶路小八路一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的勇敢的

2025-12-04 18:59

c網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程課后作業(yè)答案-資料下載頁(yè)

【摘要】網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程作業(yè)及答案課程名稱網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程院（部）計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院教研室(實(shí)驗(yàn)室)網(wǎng)絡(luò)工程教研室主講教師侯彥娥職稱講師使用教材21世紀(jì)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)規(guī)劃教材（精品系列）《C#程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用教程（第2版）》，馬駿等主編，人民郵電出版社第1章作業(yè)及答案QQ有獎(jiǎng)活動(dòng)本章

2025-06-25 15:43

蘇教版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】比的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：比的應(yīng)用（人教版第十一冊(cè)第52-53頁(yè)內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)十三第1-4題）。教學(xué)目的：1、讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)按比例分配的合理性，理解什么是按比例分配。2、掌握按比例分配應(yīng)用題的解題方法，能正確地解答按比例分配應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)

2025-11-10 21:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上雞兔同籠-資料下載頁(yè)

【摘要】《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第112—114頁(yè)的內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)趣題，能?chē)L試用多種策略解答數(shù)目比較小的此類題目。，運(yùn)用“列表法”“假設(shè)法”“方程法”等多種方法解決雞兔同籠問(wèn)題，逐步形成良好的數(shù)學(xué)意識(shí)，體驗(yàn)嘗試解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的思想和方法。，了解與此有關(guān)的數(shù)

2025-11-30 00:33

2017人教版高中化學(xué)選修四432電解原理的應(yīng)用word課后作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中化學(xué)4-3-2電解原理的應(yīng)用45分鐘作業(yè)新人教版選修4一、選擇題(每小題4分，每小題有1－2個(gè)正確選項(xiàng))1．(2021·東北育才理綜模擬)以惰性電極電解CuSO4溶液。一段時(shí)間后取出電極，加入Cu(OH)2后溶液與電解前相同，則電解時(shí)電路中流過(guò)的電子為()A．B．C．D．答案

2025-11-30 03:04

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