【正文】 導(dǎo)方式和管理方式、轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和效率的重要手段，充分利用教育網(wǎng)和教育信息網(wǎng)站，大大加強(qiáng)教育行政部門和學(xué)校的信息處理能力，促進(jìn)更方便、更快捷、更經(jīng)濟(jì)地收集、處理、傳遞、溝通信息，使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)掌握更多的教育信息和動(dòng)態(tài)，提高決策的可預(yù)見性和決策水平。區(qū)招生辦在今年高考的報(bào)考工作中，采取了上門攝像服務(wù)的辦法，雖然增大了機(jī)關(guān)工作量，但為學(xué)校和考生創(chuàng)造了極大的方便。各科室之間做到既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合局中心工作，全面推進(jìn)區(qū)重點(diǎn)工作目標(biāo)，教育教學(xué)也取得了良好的成績(jī)。凡召開的大型會(huì)議，必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論確定并納入會(huì)議計(jì)劃。（三）重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。在中高考報(bào)名工作中，我們克服了考生多、程序繁、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，共計(jì)完成14000多人的報(bào)名工作。2005年5月8日第五篇：27中雙爭(zhēng)雙創(chuàng)總結(jié)20142015開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)工作總結(jié)平頂山市第二十七中學(xué)2015年12月開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)工作總結(jié)一年來(lái)，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀，深入開展以“創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為載體的“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在學(xué)校這方面取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：一、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向?！薄巴怀鲆粋€(gè)中心”就是堅(jiān)持以人為本，以人的發(fā)展為中心，學(xué)校的辦學(xué)理念就是：為學(xué)生生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生幸福奠定基礎(chǔ)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終重視思想政治工作與學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作的相互結(jié)合、相互滲透和相互促進(jìn)，始終堅(jiān)持從正面對(duì)全校教職工做出正確要求。通過(guò)一系列的宣傳教育，大家被身邊的好同事感動(dòng)了，工作熱情更高了，大家都在反思著我校師德師風(fēng)活動(dòng)的主題：“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心”，3學(xué)校在悄然發(fā)生著變化，比奉獻(xiàn)、比教學(xué)能力，比文明的多了。學(xué)校還要求全體行政后勤人員要牢固樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，強(qiáng)化管理育人，服務(wù)育人的意識(shí)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)高效地做好后勤保障工作。（一）、帶好一支隊(duì)伍，即加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。充分利用黑板報(bào)這個(gè)載體，結(jié)合不同的時(shí)間安排不同的主題，如怎樣做一名優(yōu)秀的中學(xué)生、月考后的反思等，由學(xué)生自已排版，自己美工，通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)?？傊倚Ｔ凇皟蓜?chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)中，做到了領(lǐng)導(dǎo)有力，全員參與，創(chuàng)新形式，多層次、全方位地開展活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，但和上級(jí)的要求我們還存在著不小的差距，在今后的工作中我效將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上百尺竿頭，更進(jìn)一步，把這項(xiàng)活動(dòng)搞得更深入更扎實(shí)，取得更大的成績(jī)。經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期的、辛勤的、堅(jiān)持不懈的工作和努力，我們的校園平安有序，好人好事層出不窮，學(xué)生們、老師們都幸福地學(xué)習(xí)著、工作著。行為規(guī)范教育，常抓不懈。結(jié)合時(shí)令節(jié)日，利用班會(huì)有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，6在心靈深處得到體驗(yàn)。絕大多數(shù)班主任都能早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條，通過(guò)對(duì)比，查找差距，爭(zhēng)做文明班級(jí)的多了。三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義精神建設(shè)的需要，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，樹立社會(huì)主義榮辱觀，努力培養(yǎng)社會(huì)主義社會(huì)的合格公民，是我校大力開展精神文明建設(shè)工作取得成就的重要標(biāo)志和體現(xiàn)。，大部分老師都能積極能加教研教改、閑聊時(shí)也能聊聊教學(xué)、有點(diǎn)時(shí)間了就給學(xué)生輔導(dǎo)，高國(guó)普老師在市“我的模式我的課”比賽中獲一等獎(jiǎng)?！抖咧袔煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》，并與每一位教職工都簽訂了《師德師風(fēng)協(xié)議書》等，向社會(huì)公開了《二十七中教師師德師風(fēng)要求》，增強(qiáng)教職工的使命感和責(zé)任感。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)干部，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，把學(xué)校兩爭(zhēng)兩創(chuàng)工作放在學(xué)校重要議事日程，狠抓學(xué)校兩爭(zhēng)兩創(chuàng)，不斷提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。我們還加大了學(xué)校安全穩(wěn)定工作的力度，制定出臺(tái)了《學(xué)校幼兒園安全穩(wěn)定評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)了安全穩(wěn)定工作的制度化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。區(qū)政府、教育局、各學(xué)校多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件，“兩基”水平得到明顯提高。需學(xué)校黨政一把手參加的會(huì)議，必須由局領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定；學(xué)校副職參加的會(huì)議，必須由主管領(lǐng)導(dǎo)決定并報(bào)辦公室備案；各科室召集的業(yè)務(wù)工作人員會(huì)議需報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。三是有效控制各種會(huì)議和活動(dòng)。二是轉(zhuǎn)變工作方式，實(shí)現(xiàn)管理決策科學(xué)化和公共服務(wù)電子化。一是轉(zhuǎn)變思想觀念，變管理為服務(wù)。在報(bào)名、考試、招生過(guò)程中，招生辦能認(rèn)真實(shí)行“一次性告知，一站式辦結(jié)，一條龍服務(wù)”制度，努力簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，減少辦事環(huán)節(jié)，加大辦事過(guò)程和結(jié)果的透明度，提高辦事效率，最大可能地為考生提供方便快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。不斷拓寬政務(wù)公開的形式，除在固定的公開欄上公示和召開干部職工通報(bào)會(huì)通報(bào)外，還通過(guò)局域網(wǎng)公開政務(wù)，自覺將政務(wù)和業(yè)務(wù)行為置于社會(huì)公眾的監(jiān)督之下，增強(qiáng)了教育政策和舉措的公開性和透明度。二是制定出臺(tái)了《加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條措施》，在公布辦事指南、強(qiáng)化調(diào)研制度、健全信訪接待制度、規(guī)范審批行為和審批答復(fù)時(shí)限、精簡(jiǎn)文件、壓縮會(huì)議、嚴(yán)格控制評(píng)估、評(píng)比活動(dòng)、嚴(yán)格控制參加慶典活動(dòng)、中小學(xué)招生工作、建立督察和測(cè)評(píng)制度等十個(gè)方面作出了具體的規(guī)定。通過(guò)整改，機(jī)關(guān)干部職工提高了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，學(xué)會(huì)了換位思考，真正做到了“五多五少”，即多一點(diǎn)服務(wù)，少一些官僚；多一些熱情，少一些冷漠；多一些幫助指導(dǎo)，少一些臨時(shí)催辦；多一些研究，少一些盲目；多一些耐心，少一些浮躁，呈現(xiàn)出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、廉潔型、效