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雙爭雙創(chuàng)工作計劃(文件)

2025-10-17 23:44 上一頁面

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【正文】 泛動員,努力形成人人“學遠教、用遠教”的濃厚氛圍,力求使廣大黨員群眾參與進來。鎮(zhèn)上負責組織好優(yōu)秀輔助教學網(wǎng)站、示范體指導(dǎo),明確工作責任。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作,落實好“以通為先、以用為本”的要求,有利于進一步完善教學服務(wù)平臺和終端站點功能,有利于進一步提高管理服務(wù)能力和學用工作水平,有利于進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。示范終端站點的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。三是學用組織有力。,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。操作熟練,能夠及時排除常見故障,做到會操作、會維護、會管理。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風群眾滿意,站點學用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。二是運用好。三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排。(2011年6月中旬)。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求,集中做好先進教學服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵的創(chuàng)爭工作。建立長效機制。為加強“雙創(chuàng)雙爭”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),村支部成立遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和好經(jīng)驗、好做法,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。二、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作,有利于進一步完善教學服務(wù)平臺和終端站點功能,有利于進一步提高管理服務(wù)能力和學用工作水平,有利于進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展,確保遠程教育工作取得實效。要切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題,不斷加強和改進遠程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學發(fā)展。配備專(兼)職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運行維護良好,保障經(jīng)費落實。堅持站點經(jīng)常開放,選撥節(jié)目針對性強,預(yù)告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。四是群眾反應(yīng)好。遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組負責做好各村遠程教育設(shè)備正常使用工作,督促站點做好示范終端站點的創(chuàng)建工作。(3)切實加強對村黨員的管理服務(wù)工作。二是有針對性地培養(yǎng)個別村民學用典型,讓村民了解什么是遠程教育,村民如何得到實惠。(4)培養(yǎng)學用典型。(2)規(guī)范基層站點工作。四、開展”雙創(chuàng)雙爭”活動的主題和實踐載體(1)成立遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,開展遠程教育幫帶服務(wù)活動。二是操作維護好。堅持定期組織開展集中學習,同時及時提供個性化服務(wù),學用效果顯著。終端站點設(shè)施配套,具備組織集中學習和開展個性化學習條件。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,既要突出抓好創(chuàng)建先進典型,又要注重就解決實際問題。要充分發(fā)揮大學生“村官”作用,不斷提高服務(wù)水平。各組要把“雙創(chuàng)雙爭”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、整體推進,確保取得實效。在活動結(jié)束后,村黨支部應(yīng)探索建立“雙創(chuàng)雙爭”活動長效機制,把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為遠程教育作用發(fā)揮的重要手段長期堅持下去。村黨支部對活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行總結(jié)表彰。(2011年11月)。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求,結(jié)合實際制定實施方案,并上報鄉(xiāng)黨委,做到爭創(chuàng)有目標,活動有載體,考評有標準,效果有保障。三是示范好。學用標兵的基本要求:一是學習好。服務(wù)熱情周到,認真做好學用記錄、學用總結(jié)和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題。責任意識強,認真落實終端站點管理制度和崗位責任制,確保終端站點正常運行。四是站點使用率高。二是站點管理規(guī)范。二、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的有關(guān)工作要求、信息資源的播出中心和傳輸樞紐,主要包括各級播出平臺和輔助教學網(wǎng)站。年底,鎮(zhèn)上要對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況進行檢查考核和總結(jié),并對有關(guān)情況進行通報。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式,檢驗工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價。鎮(zhèn)上通過深入實地察看、隨機抽查等形式,加強督查指導(dǎo),及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求,各村黨
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