【正文】 是，怎樣才能成為孩子心目中的好老師呢？我總是反問自己?？墒?，學(xué)會(huì)面帶微笑也是一件不容易的事：當(dāng)我剛接小班時(shí)，新入園的幼兒無休止的哭鬧曾讓我心煩意亂，我漸漸學(xué)會(huì)了微笑著擁抱孩子；幼兒無意識(shí)的大小便等讓我手足無措，我漸漸學(xué)會(huì)了微笑著清理一切；每天面對(duì)孩子們不停地說話讓我嗓子疼的說不出話來，我漸漸學(xué)會(huì)了微笑著輕言細(xì)語；一年又一年，我漸漸成熟，更深刻的體會(huì)到〝好老師〞的含義。每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的笑臉跟我打著招呼，我就覺得世界是如此美好，心情是那么舒暢。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我?huì)在他們不舒服時(shí)，給他們最細(xì)心的照料。孩子家長給我給我發(fā)來短信祝福時(shí)，當(dāng)收到自己班的寶寶親手制作的賀卡時(shí)，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上成功了。無私奉獻(xiàn)……而我作為一名幼兒教師沒有光鮮亮麗的外表，而且我也沒有那么偉大，我跟這些條件還差得很遠(yuǎn)，我只是一名普通而又平凡的幼兒教師，我只是在做我喜歡的事情。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是幼兒教師！我光榮，我是幼兒教師！弘揚(yáng)師德的演講稿范文11大家好！每當(dāng)披著一身星光走向校園，我總在叩問自己：你熱愛教育么？不管寒來還是暑往。一路走來，我又認(rèn)識(shí)了孔子的師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。認(rèn)識(shí)了當(dāng)代作家賈平凹的百無聊賴何為教，一事無成怎做授？星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長河，千回百轉(zhuǎn)，千淘萬漉，使一顆顆明珠浮出了水面，他們的異彩流光，道德風(fēng)范，照亮了xx中學(xué)發(fā)展的歷程，為xx中學(xué)人留下了寶貴的`精神財(cái)富。立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。訓(xùn)練家陶行知說過：“沒有愛就沒有訓(xùn)練。凱勒身受盲聾啞三重殘障，七歲以前，始終生活在無聲無息、沒有光明的混沌里，直到遇到了生命中的39。假如不是愛，如何會(huì)有這么巨大的奇跡？假如不是愛，怎能在黑暗的心中灌注光明和暖和，在殘疾的軀體上播種健康的靈魂？全國勞模、北師大教授林崇德認(rèn)為：“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子則是神圣。當(dāng)你專心去愛你的同學(xué)，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束漂亮的鮮花，辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果。于是，我一邊輕聲勸慰她“沒有關(guān)系”，一邊扶她到辦公室去休息，還請(qǐng)來醫(yī)生給她做身體檢查，得知她是由于暈血而嘔吐后，我抓緊給她調(diào)了杯白糖水，然后立刻和她母親取得聯(lián)系。班長柏云耀不時(shí)用眼神提示四周同學(xué)：看黑板、聽老師講。我愿作紅燭，我甘為人梯，守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)。在我還是學(xué)生的時(shí)候，每每看見老師站在講臺(tái)上給我們講課，我就覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往?。∮谑俏覉?jiān)定信念，將來我一定要當(dāng)一名教師。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的知心人，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的`靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔，與世無爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。沒有愛，就沒有教育，這是千真萬確的，愛正是教師無聲的誓言，它用教師的行動(dòng)和心血寫成?！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，生活習(xí)慣懶散，成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認(rèn)識(shí)到不僅要把課上好，還要深入地了解他們，做他們的知心朋友。在學(xué)校我們是孩子們成長的標(biāo)準(zhǔn)。弘揚(yáng)師德的演講稿范文15大家好！還是在兒時(shí)，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子，此刻，我也成了一位教師，當(dāng)我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí)，才真正理解了它的內(nèi)涵。說無私吧，太老套了，用我們自己的話說就是對(duì)得起自己的`良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)當(dāng)是這種高尚的師德吧！教師是平凡的，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像商人，出賣商品，收獲金錢；不像科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的杰作；不像服裝師，能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺(tái)上，默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的期望。十三年來，我嘗試了各種教育方法，其中有笑有淚，有成功，也有失敗。雖然成績(jī)算不了什么，但它至少見證了我的為師之道。有了責(zé)任，你就得驅(qū)動(dòng)你的才智去完成這份使命。所以說，有高度的責(zé)任心就是崇高師德的表現(xiàn)。就因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)，嚴(yán)重影響了班級(jí)平均分。所以，我要敬告所有的教育工作者，不要在網(wǎng)上摘抄那些華麗的語言來詮釋所謂的師德，更不要違心地掩飾自己所犯下的錯(cuò)誤。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。教師工作是直接教育人的特殊職業(yè)，我們的一言一行對(duì)學(xué)生的成長影響極大。當(dāng)孩子們吵架時(shí)作為老師我們應(yīng)該公平解決，并正確的教育他們往好的思路成長，而我們的做法也在影響著孩子們的品質(zhì)。來到菊胡同幼兒園已經(jīng)有兩周了，在這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)中，我是一個(gè)晚輩，而在我第一天來到時(shí)也深深感到園里的老師們得高尚品德，她們不僅是孩子們的老師，同時(shí)也是我這個(gè)晚輩的老師，教我微笑，教我平易近人，教我樂于助人，教我好習(xí)慣，教我做好本職工作，突然間發(fā)現(xiàn)，原來師德無處不在，它無時(shí)無刻在影響著我、我們、孩子們！我們都在學(xué)，不僅是孩子們，年輕的老師們也在學(xué)，學(xué)老師們的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)她們高尚的師德！因?yàn)槲医虒W(xué)時(shí)間很短，盡管沒有太多經(jīng)驗(yàn)來講一些更多師德的真實(shí)例子，但是我現(xiàn)在講的是我心里最真實(shí)的，我想用我的領(lǐng)悟以及理論伴隨著我工作，我的師德也會(huì)日積月累到至高無上！重要的是堅(jiān)持并進(jìn)！希望我會(huì)像徐本禹影響我一樣，我也會(huì)影響我教的孩子們！那樣師德就會(huì)一代一代弘揚(yáng)下去！那樣中國就會(huì)一直強(qiáng)大下去！而中國的教育也會(huì)引領(lǐng)世界教育潮流！為這樣偉大的理想加油吧！第五篇：弘揚(yáng)師德師風(fēng)主題征文弘揚(yáng)師德師風(fēng)主題征文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。弘揚(yáng)師德師風(fēng)主題征文2“師德”一直是個(gè)不老的話題，今年暑期學(xué)校教師也進(jìn)行了集中的師德培訓(xùn)。此次培訓(xùn)感受最深的就是教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)，教師只有用愛去關(guān)心學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。徐校長肯干、實(shí)干，盡全力將工作做到細(xì)致、扎實(shí)的工作態(tài)度，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。但這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到自己身上的不足，在今后必須改正。作為一名教師就應(yīng)當(dāng)關(guān)愛每一位學(xué)生，徐校長就是一位對(duì)所有學(xué)生充滿愛心的一位教師，他樂意為自己學(xué)校和外校的學(xué)生補(bǔ)課，不僅在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，而且在生活上也幫助他們，使學(xué)生在感受愛的過程中理解愛，學(xué)會(huì)愛。學(xué)習(xí)《師德手冊(cè)》。只有具有高標(biāo)準(zhǔn)的39。三、以身作則。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。弘揚(yáng)師德師風(fēng)主題征文1一、愛崗敬業(yè)我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。因此我認(rèn)為的師德其中重要的一條，請(qǐng)不要對(duì)孩子們的做法妄下判斷！跑題了嗎？不！這也是在弘揚(yáng)師德！如果你做好不要妄下判斷，那么也許在20年30年或更遠(yuǎn)的以后諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái)上會(huì)站著很多中國獲獎(jiǎng)的學(xué)家！幼兒是純真的，每天開心的笑，積極的回答問題，有時(shí)還像小鳥似地嘰嘰喳喳的叫。其次針對(duì)我們園的“保教結(jié)合”的教育模式我們也不要忽略師德，因?yàn)楸＝處煹孪嘟Y(jié)合！盡管我參加工作不久，自己自身的師德還不能用至高無上來形容，但是我會(huì)用心與愛來體現(xiàn)我活了22年所學(xué)到的品德。徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。第四篇：弘揚(yáng)師德演講稿弘揚(yáng)師德演講稿《從一點(diǎn)一地做起孩子們的好榜樣》大二班王琦2004年很多人都不記得那一年發(fā)生了什么，可是正是因?yàn)槟且荒?，“感?dòng)中國”人物一個(gè)叫徐本禹的名字讓我牢牢記住了，更讓人感動(dòng)的是他的事跡，深深的被感動(dòng)了，從那時(shí)上初中三年級(jí)的我立志要當(dāng)一名老師。直到某一天，我才突然醒悟過來，自己沒有很好地因材施教，錯(cuò)失教育良機(jī)。大部分學(xué)生變乖了，變聰明了，只剩下幾個(gè)積重難返的中下生。為什么？因?yàn)檫@一切工作都是你的責(zé)任。我說不出什么經(jīng)典的語言，凝聚于心的只有兩個(gè)平凡的字，那就是——責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，彈指一揮間。她——就是我校的xx教師！教師職業(yè)，有其苦，也有其樂，讓我們帶著陽光燦爛的笑容走進(jìn)課堂，去播種期待、播種靈感、播種真情；讓我們身在學(xué)校，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽！謝謝大家！第三篇：弘揚(yáng)高尚師德演講稿[推薦]弘揚(yáng)高尚師德演講稿自1997年走上講臺(tái)，算來已有十三個(gè)春秋了。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我已無怨無悔?！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為一名好老師。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我愿用我的知識(shí)去成為他們生活前進(jìn)中的跳板，用我有限的能力和無限的精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。從走上教師工作崗位時(shí)開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。然而我自豪，我沸騰，因?yàn)槲沂且幻處?，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。努力做好孩子們＂最滿意教師＂。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我堅(jiān)信：從教人生，有淚無悔！由于，有愛就有一切，我要用愛耕耘終生！弘揚(yáng)師德的演講稿范文13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我要演講的題目是“信念讓人充滿激情”！每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師的種種味道一一遍嘗，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我?？墒?，那天以后，我驚喜的發(fā)覺，孩子們有了變化：同學(xué)摔倒了，會(huì)有人主動(dòng)去攙扶；同同學(xué)病了，會(huì)有人相約去探望；教室環(huán)境臟了，會(huì)有人搶著去打掃……我明白，是我用愛心樹立了榜樣，孩子們就會(huì)把愛心來傳遞，這，就是愛的力氣！后來，劉藝慧畢業(yè)了，隨母親去西安上學(xué)校，但是，隔三差五總會(huì)給我發(fā)個(gè)短信或打個(gè)電話表示問候，我的心也總是暖暖的。那么，我們有什么理由不喜愛這太陽底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的同學(xué)呢？就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給同學(xué)，為愛插上翅膀，讓愛在萬頃碧波、藍(lán)天白云間飛行！記得這樣一件小事：那年同學(xué)體檢，我班一名女生劉藝慧突然嘔吐，濺臟了我的褲子和新鞋。有人把師愛比作春雨，滋潤了孩子的心田；有人把師愛比作陽光，暖和了孩子的心房。沙利文?！睈郏竦蔚胃事?，即使枯萎的心靈也能清醒；愛，像融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融。讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！愿師愛無邊，愿師德永存！謝謝大家！弘揚(yáng)師德的演講稿范文12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今日能站在這里，我感到無比榮幸。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，時(shí)至文明昌達(dá)的今天，師德為什么背負(fù)著這么沉重的十字架？為人師者的種種滋味都已嘗遍，也已經(jīng)明白：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。認(rèn)識(shí)了陶行知的你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。每當(dāng)帶著一身疲憊走進(jìn)空蕩蕩的家，我總在叩問自己：這就是教師的生活么？不管上班還是假日。古人云：〝一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人〞，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這