20xx年pep四年級下冊英語教學(xué)計劃1(文件)
【正文】 24個句子（包括學(xué)校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題），并簡單運(yùn)用。能聽、說、唱7首歌謠。六、課時安排略PEP四年級英語下冊教學(xué)計劃2一、指導(dǎo)思想全面貫徹“三個面向”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如第一單元介紹了小學(xué)生在不同課室應(yīng)遵守的行為規(guī)范；第二單元介紹了四個國家的時差；第三單元介紹了漢語中四了外來詞語的由來；第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法；第五單元介紹了不同國家的衣服與鞋子不同型號的表示方法；第六單元介紹了英語中與動物有關(guān)的三條諺語。能學(xué)會3個小制作。能聽懂6個幽默小故事。運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。三、（一級目標(biāo)）（一）總體目標(biāo)對英語有好奇心，喜歡聽他人說英語。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。（二）語言技能一級目標(biāo)能根據(jù)聽到的詞語識別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨?；能聽懂課堂簡短的指令并做出相應(yīng)的反應(yīng)；能根據(jù)指令做事情，如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等；能在圖片和動作的提示下聽懂簡單的小故事并做出反應(yīng)。能夠根據(jù)表演猜測意思、說詞語，能唱英語兒童歌曲15一20首，說歌謠15一20首。讀寫：能看圖識字；能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語；能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成的。3．突出興趣激發(fā)。7．實現(xiàn)整體設(shè)計。二、教材分析：四年級下冊學(xué)生用書是2014年春季新版教材。Let’slearn部分的詞匯是對talk部分的單詞的擴(kuò)充。spell部分開始學(xué)習(xí)元音字母與輔音字母r的組合發(fā)音。要求能在真實語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。能完成8個let’s play。B、難點(diǎn)：發(fā)音部分；能替換練習(xí)詢問學(xué)校的構(gòu)造及回答正確的位置，能書寫本單元的重點(diǎn)句子。B、難點(diǎn)：發(fā)音部分；掌握四會單詞，能書寫本單元的重點(diǎn)句子。B、難點(diǎn)：掌握購物用語；發(fā)音部分。開展學(xué)習(xí)小組，互相幫助，取長補(bǔ)短，共同前進(jìn)。五、教學(xué)評價運(yùn)用激勵機(jī)制，評價形式多樣化，激勵小學(xué)生積極進(jìn)?。海瑢γ總€學(xué)生的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步都要加以肯定。，應(yīng)以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與各種英語教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。利用讀寫課等時間對學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)。運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。B、難點(diǎn)：掌握重點(diǎn)單詞及句子；發(fā)音部分。Unit3重點(diǎn)及難點(diǎn)：A、重點(diǎn)：本單元主要學(xué)習(xí)的詞匯是：cold，cool，warm，hot，sunny，windy，cloudy，snowy，rainy，能正確詢問各個地區(qū)的天氣。能了解6項簡單的中西方文化知識。能說、做4個let’s do。三、教學(xué)目標(biāo)：能聽、說、認(rèn)、讀54個短語和單詞以及45個單句。Let’s learn中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會掌握（即加粗的單詞）。Let’stalk部分依舊是一個濃縮了的情景會話，目標(biāo)句型突出。尤其從這學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。5．融合學(xué)科內(nèi)容。本冊教材的特點(diǎn)是：1．強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。視聽：能看懂語言簡單的英語動畫片或程度相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)節(jié)目；視聽時間每學(xué)年不少于10小時(平均每周20一25分鐘)。玩演：能用英語做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡單的交際。能相互交流簡單的個人信息，如:姓名、年齡等。能書寫字母和單詞。能做簡單的角色扮演。以素質(zhì)教育為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，充分遵循四個“有利于”思想，即：有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，有利于提高學(xué)生的全面素質(zhì)，有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。五、教學(xué)重難點(diǎn)本冊重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能；學(xué)習(xí)時間的表達(dá)以及描述不同時間進(jìn)行的日?；顒?；學(xué)習(xí)服裝名稱及其單、復(fù)數(shù)的使用習(xí)慣；學(xué)習(xí)表示天氣狀況的形容詞；學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和鞋子的大小、評價價格、顏色和款式；學(xué)習(xí)農(nóng)場上常見的牲畜和蔬菜名稱以及包含名詞復(fù)數(shù)形式的一般疑問句。能聽、說、吟唱7首歌謠。能聽、說、認(rèn)讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子（包括學(xué)校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題），并能簡
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