20xxpep小學(xué)四年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 材一直堅(jiān)持努力做到有利于兒童和青少年身心的可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力的形成。四、教材重點(diǎn)難點(diǎn)能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。五、教學(xué)方法及措施（一）詞匯教學(xué)方法與技巧課前學(xué)習(xí)方式的詞匯教學(xué)。直觀地方式包括：實(shí)物、圖片、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、幻燈投影、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫等。（二）句型教學(xué)方法和技巧語用導(dǎo)向的句型教學(xué)。在篇章中實(shí)際可以用于同一篇章中進(jìn)行機(jī)械型操練，達(dá)到語用能力訓(xùn)練語句型操練有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)聽和說的訓(xùn)練。讓他們?nèi)谌肫渲?。培養(yǎng)他們熱愛英語的熱情。這是傳統(tǒng)的注重結(jié)構(gòu)的句型操練，兒童根據(jù)句型設(shè)計(jì)，運(yùn)用可替換詞或詞組，進(jìn)行句型操練，以達(dá)到準(zhǔn)確掌握，句型結(jié)構(gòu)及其語法知識(shí)的目的。語用導(dǎo)向的句型教學(xué)強(qiáng)調(diào)篇章下的句型教學(xué)。這方法不允許學(xué)生在學(xué)習(xí)課文前接觸詞匯，強(qiáng)調(diào)在課文教學(xué)中通過強(qiáng)有力地第一印象進(jìn)行詞匯教學(xué)。直觀方式的詞匯教學(xué)。能使用日常交際
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