【正文】 質(zhì)保障，營造良好環(huán)境。這是一種說不出卻能切實感受到的氛圍和風氣。因此，培養(yǎng)良好班風是加強學風建設的重要條件。學生作為不成熟的、發(fā)展中的人，他們自身具有接受教育和引導的需要。四、依靠隊伍抓落實：加強學風建設的關鍵學風建設是一項系統(tǒng)工程，涉及到學校的各個方面，既離不開全校上下的共同配合，全員參與，更需要充分發(fā)揮班主任、科任老師、學校教育管理人員和學生干部的作用，形成教育合力和有效的管理網(wǎng)絡，為學風建設提供有力保障。馬卡連柯曾說過：“哪里教師沒有結(jié)合成一個統(tǒng)一的整體，哪里也就不可能有統(tǒng)一的教育過程。優(yōu)良的學風來自好的教風。鉆研教學業(yè)務，提升自身素質(zhì)，積累豐富的文化知識和教育科學知識，形成一定的知識結(jié)構體系，用科學的教育理論指導教學，按教育規(guī)律搞好教學。在學風建設上，學校黨政要齊心協(xié)力，定期研究和部署。學生處在班集體狀態(tài)考核和文明班級評比中，要增加學風方面的權重，定期總結(jié)表彰學生中品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的典型，弘揚正氣。一、以制度為基礎環(huán)藝班為貫徹落實學校學院關于加強學風建設的宗旨在學院相關領導的支持下，在輔導員老師的傾力指導下，在全體同學的積極配合和踴躍參與下制定的以班級例會制度為基礎的學風建設制度。二、以學習監(jiān)督為動力為激勵同學學習，克服懶惰心理和享受心理，環(huán)藝班在征得全體同學的同意的基礎之上，全班一起制定了學習監(jiān)督制度。三、以榜樣激勵學習我班注重樹立學習典型，激勵更多的學生成才，優(yōu)化學生學習的氛圍，努力實現(xiàn)“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變，努力做到整體學習質(zhì)量。另外，考前要求本版組織模擬考試，讓同學們提前進入考試狀態(tài)。對于帶電腦的學生，在加強安全教育的同時提倡他們租用保險柜，時刻提高防范意識。所以本年級在學風建設采取了一系列措施，具體總結(jié)如下：；學風建設對考勤有嚴格的要求，統(tǒng)一制作《2012級學生考勤記錄冊》，由班長負責考勤，對缺勤及遲到、早退的同學進行記錄，定期向輔導員匯報考勤情況并且對多次無故缺勤且不改好的學生處以通報批評，并將取消其評獎評優(yōu)資格。；本年級共有22個班級，四級過級率：%；%；測控三班50%；%；%；%；%；%；機械二班60%；%；%；%；電氣二班40%；%；%；%；%；%；%；%；三級過級率：工設二班；工設三班。雖然在制度方面規(guī)定了責任到人，但是具體實施的時候，還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。希望以上各種情況在以后的工作學習中能得以改善。積極向黨組織靠攏，主動向黨組織遞交入黨申請書，通過黨課學習和各種政治的學習，進一步增強愛黨，愛國，愛校，愛系，愛專業(yè)的思想，具體高人生觀，價值觀。力爭過英語四級，計算機二級。英語四級，計算機二級必須在本學年通過，同時力爭英語過六級，計算機過三級為面向社會做好準備。二、為了促進優(yōu)良學風，我系制定了一系列制度。實施上課起立和課堂考勤制度。各班每周對課堂考勤情況進行匯總并在班會上公布，每月將缺勤情況匯總后交輔導員。堅持學生學習成績每學期向家長報告制度，學生不得隱瞞虛報。各班在積極實施有關學風建設的有關細則后，每周末將所在班的學風建設檢察，考勤情況向系學生會學風建設督察部報告，系學生會學風建設督察部在匯總各班情況后及時向輔導員報告，在此實施過程中，若有違紀情況發(fā)生系學生會學風建設督察部根據(jù)相關規(guī)則結(jié)合情況及時給予處理。通過他們的言語，同學知道了英語的重要性，也確定了自己過級的積極性。其次實行常委負責制，對宿舍進行定期檢查，責任到人，常委們深入宿舍檢查，輔導員夏老師，兩三天去學生宿舍督察一次，這樣使原先娛樂宿舍再也不敢娛樂，成為了學習宿舍。四、以市場為導向，培養(yǎng)合格人才，實現(xiàn)統(tǒng)計人才綜合素質(zhì)上的綜合素質(zhì)上的精品在學生工作中加強市場意識，利用社會對人才的要求，對學生進行引導，培養(yǎng)出社會歡迎的具有特色的信息人才。統(tǒng)計學院2004年12月8日第五篇：學風建設總結(jié)學風建設總結(jié)經(jīng)過一學期的學習之后，12級林學本碩1班關于學風建設的總結(jié)主要由以下四個方面組成：一、思想道德建設；二、小班日常管理；三、小班學習情況；四、小班綜合素質(zhì)。小班日常管理方面，本學期小班的學風建設方案是保證小班同學成績都比上學期有所提高，盡量是所有小班同學都能過英語四、六級，過四級的同學爭取過六級，沒有過四級的爭取過四級。還有我班上課時嚴格考勤，并且落實到位，上課出勤率都達到百分之九十以上。小班各寢室的查寢情況都是良好，沒有較差的寢室。為了保證學風建設方案正常實施，我班還成立了小班學風建設組織機構，專門負責監(jiān)督同學們的學習情況，督促同學學習。在思想道德建設上，我班積極召開了以“我與十八大”為主題的團組織生活會，積極貫徹會議精神，把握時代方向，以十八大會議精神為導向，全班各學生有針對性地學習和領會會議精神。鑒于我系在上年的SIT計劃的成功實施，我系將結(jié)合本專業(yè)特點組織課外興趣小組，開展學生科技創(chuàng)新活動，邀請知名教授學生為學生開展講座，鼓勵學生在校期間參與教師科研項目的研究與開發(fā)，鼓勵學生參加各種專業(yè)比賽。再次開展一些宿舍文化建設，我們系每學期都要進行雅室評比，紅旗宿舍的評比活動，讓他們充分認識到宿舍建設對學風建設影響的重要性，對學習風氣好的宿舍給與表揚。這項活動可以體提醒我們大學生作為新世紀的接班人，我們是先進群體，所以要從各個方面體現(xiàn)我們先進之處。四，六級動員大會。為加強對學風建設的督促檢查，成立統(tǒng)計學系學風建設督察領導小組。嚴格遵守校紀校規(guī)和大學生行為準則，爭做文明大學生，具體做到：認真聽課，做好筆記；遵守課堂紀律，不在課堂喧嘩，影響他人上課。上課班級由班學習委員在上課鈴后響起后要喊“起立”口令，全體同學起立，老師匯示“請坐下”后，方能落座。我系嚴格要求學生養(yǎng)成早讀和晚自習的習慣，早上7：10—7：40為早讀時間，每周周日至周四晚上7：00—9：00為晚自習時間。確定大學畢業(yè)去向，選擇考研，出國深造或就業(yè)，制定相應的計劃，全力實施。在寒暑假積極參加社會實踐活動，認真做好假期調(diào)查，寫出高質(zhì)量的調(diào)查報告和論文。學習方面要學好公共課程，確保成績優(yōu)良。根據(jù)我校本科教學建設的有關精神，結(jié)合我們統(tǒng)計學系的實際情況，為確保學生德，智，體，美全面發(fā)展，成為具有真才實學的適應社會需要的統(tǒng)計專業(yè)人才，我系以加強學生學風建設繼續(xù)落實我系精品工程，培養(yǎng)精品學生的具體舉措，真正落實大學生“自我教育，自我管理，自我服務”三自方針，特制定了一系列制度以促進我系學生培養(yǎng)優(yōu)良學風。在以后的工作中，對于一些曠課，遲到行為，要及時上報，不能姑息縱容。鼓勵同學們之間形成互相幫助、你追我趕的良好學習風氣，使同學們主動學習，而不是被動為應付檢查而學習。這些措施使本年級的出勤情況有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們形成的愛學，自覺學，主動討論學習的良好習慣。五、以宿舍為學風榜樣 針對宿舍內(nèi)外衛(wèi)生參差不齊的特點，加強宿舍衛(wèi)生檢查力度，班干部每周至少深入學生宿舍一次，檢查宿舍內(nèi)務情況，尤其是違章電器的使用情況，凡是檢查中發(fā)現(xiàn)使用或存有違章電器的學生一律按照要求給與警告處分，并通知家長。四、以考風提升學風抓住考風，就等于抓住了提升學風的關鍵。我班堅持學習效果跟蹤、考勤和集體自習制度。在制度的逐步規(guī)范和引導下，同學的的學習自主性和上進心有了大幅度的提高。學風建設總結(jié)最新大全第三篇：學風建設總結(jié)設計藝術學院藝設環(huán)藝F0901團日活動總結(jié)班級學風建設總結(jié)學風建設這一老生常談的問題，全體環(huán)藝班的同學一直以來以一個最嚴肅的問題來對待。學校領導要深入課堂，了解教學情況。教書育人是通過教學活動來完成的，在教學過程中，教師必須運用現(xiàn)代教育技術，認真研究教材、教法，不斷提高課堂教學的質(zhì)量和效益?？迫谓處熤苯咏o學生“傳道、授業(yè)、解惑”，與學生的接觸較多、溝通便利，因而教風對學風的影響具有鮮明的導向性，起著決定性的作用。依靠科任教師。班主任是班級的組織者和領導者，加強學風建設是班主任工作的重要內(nèi)容之一。在班風建設中，我們要組織開展相關活動，堅持正面引導，如組織學風建設的報告會、演講比賽、心得交流會、主題班會和團(隊)日活動，請“三好學生”介紹學習經(jīng)驗，請“特困生”談學習機會的來之不易，請一些著名校友和專家學者介紹他們的治學經(jīng)驗和成長