20xx學年上學期七年級班主任工作總結(jié)(文件)
【正文】 班主任的左右手。為使班級管理有序，我結(jié)合班級實際，充分發(fā)揮干部的作用。在課堂上，要關注后進生，尊重后進生。許多家長對后進生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評、指責。我先跟他分析對抗行為的弊端，及時疏導，診治心病，讓學生消除抵觸的情緒，放低偏見，重振其鼓。”每一個家長都是很愛自己的孩子的，那么，什么是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。六、取得的成績。詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜的，垂著她的綠蔭的。班主任工作可 以說是相當瑣碎、繁雜的，需要面面具到，學生每取得一點進步，都是對我的最大安慰，為 此付出艱辛，我認為是值得的。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到 課堂上來，并根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》，《二十八中學一日常規(guī)》等并結(jié)合學校特點，聯(lián)系實際，向?qū)W生貫徹養(yǎng)成教育，并根據(jù)本班學生特點，制定了《七年級一班班規(guī)》。二、認真按時完成學校布置的各項任務。為了樹立良好的 班風、學風，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力。我也注意培養(yǎng)的重要性，為了樹立他們的在同學中的威信，我以談話形式對班干部進行了班干部管理方法的培訓，并把班干部職責張貼在班上。作為班主任管理好學生是遠遠不夠的。在本班各科任老師的共同努力下，本班的各項工作開展順利。班級常規(guī)管理不完善，少數(shù)學生在思想上對待學習的主動性仍然很差，好的生活學習習慣依舊沒有形成。一學期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強與提高。第五篇：七年級上學期班主任工作總結(jié)云南師范大學附屬蒙自中學班主任材料云南師范大學附屬蒙自中學 上學期班主任工作總結(jié) 云南師范大學附屬蒙自中學班主任材料2017年2 月16日20162017學年上學期班主任工作總結(jié)班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。在領導的關心、支持、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務，現(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)。按照學校要求，每周都開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的。讀書時，要求全班同學都捧好書，做到眼到、口到、心到；學生做作業(yè)時，及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢；學生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚；作業(yè)布置時，提醒學生做好復習和預習工作。其次，應以身作則，吃苦在前。學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權力，對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制，選擇更能勝任的同學擔任管 云南師范大學附屬蒙自中學班主任材料理工作。四、鼓勵贊美，嚴而有度我知道，初三的孩子需要鼓勵，需要信心。特別是對嚴重犯錯的學生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們改正，給他們信心。另外，要從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷實踐總結(jié)，爭取把班主任工作干得更好。每一個鍛煉的機會，我都不會放棄，每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,學生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，又要同任課教師密切配合。當然,事物不是絕對的。初三學生，獨立自主能力更強，如果什么都為他們準備好，安排好的話，孩子們會失去好奇心，失去激情和探索精神。我在班里反復強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。三、充分發(fā)揮班委的管理能力一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。針對本班學生實際，我利用一切有利時機加強學習習慣的培養(yǎng)。二、培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣 云南師范大學附屬蒙自中學班主任材料，除此之外，我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，不懂就問。做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。能擔任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔子不清。為了學生更好的發(fā)展，希望在下一學期繼續(xù)努力，向有經(jīng) 驗的班主任學習，搞好教學，抓好班級，爭取在各方面都取得更好的成績。學生出現(xiàn)了問題應該及時向家長反映。期中考試中我們均居年級前列。每隔幾天，我都要學生以紙條
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