【正文】 師在所有人面前炫耀一下。把握他們的度是個怎么都學不來的學問。積極參加政治學習，深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。通過學習，讓自己樹立先進的教學理念，不斷充實了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足，為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。課前，我認真鉆研教材，根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。同時對待不同學生采取不同的教育幫扶方法進行分層教學，把學生分成高、中、低三個層次。三、副班主任工作認真做好學生的思想工作三年級孩子的一般年齡是8~10歲，處在兒童期的后期階段。如果經過正確的引導，孩子可以安然度過這個不安的時期，綜合能力得到快速的提高，在學習的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉折，從此踏上成功的人生之路。為此，我平時不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是早到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生、紀律、進入課堂的準備，這樣，學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。另外注意培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣。積極參加學校的各項活動 參加加學校的各項活動，如演講賽、郊游活動。他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、倔強、不合群，或刻意的搗亂。在這學期中，雖然每天都是忙忙碌碌的，但忙得充實，今后我將更加努力工作，不斷提高自己。本學期在鎮(zhèn)政府的支持下我校在教師節(jié)前夕對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的一批優(yōu)秀教職工進行了獎勵。實行每天早上簽到，班主任每天晚上查夜登記，星期五簽退制度，與全體教師教師簽訂師德承諾、崗位目標責任書，實行師德一票否決。教務處組織全校教師進行信息技術模一模二模三培訓、新課程培訓，學習掌握現(xiàn)代教學方法和技術手段，組織開展了多媒體應用及教師“三筆”“兩話（畫）”比賽。組織優(yōu)秀教師上公開課、示范課，以點帶面，達到共同提高的目的。（二）開辟德育基地。抓好“一課”“三操”“兩活動”，學校舉辦了四至九年級隊列隊形廣播操比賽和低年級跳繩比賽、小型運動會、拔河賽等活動。三、加強精細化管理，全面實施素質教育本學期，我校在總結過去常規(guī)教學管理經驗的基礎上，以“高效課堂”為抓手，狠抓學校精細化管理，在平時的管理和引導上，在“嚴”字上下功夫，在“實”字上花力氣，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎，確保教學質量在中南部的優(yōu)勢地位,著重加強了以下幾方面的工作。加強了實驗教學,理化生、科學演示實驗和學生分組實驗完成率達到100％,每周安排固定時間開放實驗室,實驗室的各類檔案完善。三年級以上學生每周開設一節(jié)計算機課，小學英語課成績納入考評，學校開設的校本課程、健康教育、法制教育、國防教育、禁毒教育、等綜合性實踐課開展得扎實有效，深受學生喜愛。（三）實施“先學后教”制度。建立健全門衛(wèi)制度，安排保衛(wèi)人員24小時輪流值班。實行安全工作“一票否決制”，杜絕了各類事故的發(fā)生。為了能使學校教師和學生吃到數(shù)量充足、味道可口、營養(yǎng)全面的飯菜，學校選用辦灶經驗豐富的教師為伙食管理員，負責原料采購，伙食核算，食品衛(wèi)生安全以及質量監(jiān)管等工作，加強食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，確保原料采購由學校把關體制；師生每日食譜由學校核定，并根據季節(jié)及師生的建議及時更換，確保了師生吃得飽、吃得好。校園環(huán)境和硬件設施得到了進一步改善。本學期各項工作按計劃，有條理、出色的完成。2013114。學校辦學效益明顯，社會形象良好。部分教師住房急待維修，學生食堂面積狹小，嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。經過努力兩灶飯食質量有了較大改善，受到廣大師生家長的一致好評。勵行節(jié)約，做到了財產不流失，資金有結余，保障學校正常供水、供熱、供電，落實各項食品衛(wèi)生要求。每周末安排值周教師和值周領導在神盤公路路口配合鎮(zhèn)派出所執(zhí)勤，確保學生安全回家。這一制度的落實，使學生的學習習慣、學習效果和課堂效益都得到了極大的提高。抓寫字教學和學生的課外閱讀。音美教室課外時間全面向學生開放。分管領導、教研組不定期進行教案作業(yè)檢查,教導處統(tǒng)一組織兩次常規(guī)檢查，主管教學的領導和組長經?！巴崎T聽課”，深入課堂，科任教師按時輔導,教師按單元章節(jié)進行復習測評,加強了數(shù)理化薄弱學科的教學,實行由各班班長和學習干事負責的教師缺課、誤課匯報反饋制度，通過一系列措施，教師的教學常規(guī)工作扎實高效，教學效果明顯增強。（五）開展包扶后進生、關愛留守兒童活動。（三）加強德育教育，本學期，學校組織進行了“中小學日常行為養(yǎng)成教育”、觀看愛國主義影片活動、邀請沙峁派出所所長和神盤交警中隊隊長來校舉辦“崇尚科學、反對邪教”、“法制及交通安全”等專題講座，組織開展了法治圖片展覽、防火、防震安全演練。二、德育為先，完成教育的育人目的（一）加強德育工作的領導。開展了教師主題讀書活動交流展示（評比）、骨干教師、教壇新秀的評選。（三）加強教師隊伍的建設。學校把教師師德納入學期考評中，分別在期中和期末組織兩次教師自評、教師互評、學生評價和組織評價對教師進行考評?，F(xiàn)將本學期學校各項工作簡要回顧與總結：一、加強教師隊伍建設。我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。關心愛護每個學生，用愛心轉化他們做一位快樂成功、受學生歡迎的老師是我不斷努力的目標，我覺得做副班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。面對這種情況，我必須以極大的耐心和熱情來對待他們。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。以身作則 給學生做榜樣副班主任要用個人的魅力征服學生，時刻牢記身正為范。同時，三年級孩子開始從被動的學習主體向主動的學習主體轉變，心理發(fā)生了明顯的轉變，雖然開始有了一些自己的想法，但是，辨別是非的能力還極其有限，社會交往經驗缺乏，經常會遇到很多自己難以解決的問題，是不安的開始。經過努力，一部分學生發(fā)生了很大的變化，生活技能以及繪畫能力提高不少。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極運用遠程教育資源，運用課件以及多種教育方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性，力求讓我的教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好的體現(xiàn)素質教學的要求，提高教學質量，每上一堂課，我都做好充分的準備。教育教學是我們教師工作的首要任務，開學初，我認真通讀教材，美術學科以提高學生繪畫能力作為教學重點，勞技力爭提高學生解決實際生活問題的能力?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷學習，才能維持教學的青春和活力。下面是我用書面點的語言來總結一下這學期的工作： 一、加強學習，努力提高。有些學生說不喜歡畫畫，喜歡打籃球。相對于正常人而言，聾生們喜歡放大他們的開心與不開心，比如我把某位學生的畫貼起來作為范畫，大家就開始得瑟這畫有多好，我批評了某位不認真畫的同學說：你畫的什么啊，我看不明白，形都沒有，這樣畫幾何體不可以的。我覺得特殊教師是一個純真和美好的職業(yè)，可以用無聲的語言繪出有聲的色彩。作為“孩子王”，與孩子在一起的氛圍很是輕松，只是面對智力缺陷的孩子們，我表現(xiàn)不出太多的耐心，有的需要耐心安慰，有的需要你吼破嗓子，有的軟硬不吃，你不能夠用正常的思維處理所發(fā)生的事。總的來說，一學期來，我校都能根據上級的指