【正文】 ”、“雛鷹爭章”等文化背景。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。，整頓班貌。四月份:增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。提出期末階段的學習，做好復習工作。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。(三)、衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。第一，幫助小干部樹立威信。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。班主任工作計劃(四)一年之計在于春!休整了一個寒假，新學期又開始了!在這個新學期里我又滿懷激情，充滿希望，恨不得有三頭六臂都用在我的班級，我的學生身上!在上學期學生已有一些基礎的情況下，我重點做以下事情：一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀律習慣。二、加強養(yǎng)成小學生日常行為習慣。回答問題吐字清晰、聲音洪亮，學會認真傾聽!懂文明，講禮貌等!都要時時強調，事事提醒，時間長了，就慢慢養(yǎng)成好習慣了。培養(yǎng)口語表達。爭取早自習背誦古詩，成語，做好積累。從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫。讓家長成為我堅實的后盾。特制定班主任計劃如下：一、班級現(xiàn)狀分析：經過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面較好，但也存在一些不足的方面。抓好班級紀律，重點做好“培優(yōu)轉差”的工作。加強與家長的聯(lián)系。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。課間紀律。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即”以面帶面“.四、班主任自我要求嚴于律己，做好學生的楷模?？傊嘀魅喂ぷ鞯闹行氖翘岣邔W生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖下面是具體的對策。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進行談話。講述值日生的職責和任務，安排好值日生工作，可以對值日的小組進行打分，一個月評比一次，學會安排學習時間?！苯Y合學校推普周計劃，舉行班級朗讀比賽?！?1月：班級寫字比賽。7月：，取得滿意成績?！?12月：，鼓勵學生進行科技小發(fā)明，小制作活動。規(guī)范學生行為習慣，開始運行本學期周評比制度。四、各月安排8月學生常規(guī)教育，學班干部。抽屜里面要整齊，定時抽查。這學期將利用清明節(jié)，端午節(jié)，勞動節(jié)兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的活動使學生從活動中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜，培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校，、班級紀律方面1．課堂紀律通過表揚，以認真傾聽老師上課，認真傾聽同學發(fā)言作為重點，鼓勵學生聽，及時提問，對聽的好的學生多多表揚。在不知不覺中已經又是新的一年了，看著孩子們一天天長大心里很是欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高，已熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟，老師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行，只是在執(zhí)行的質量上參差不齊，這學期在這點上要重視。注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。三、具體工作措施(一)、常規(guī)教育方面在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。加強安全教育，開展安全知識教育。二、主要工作及目標：對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。班主任工作計劃(五)有人說：一個好班主任就是一個好班集體。用我的自身影響孩子，自己就要做得更好，用我的愛心去感染孩子，讓每個孩子具備良好品質，是我一生不變的追求。四、開展教研。培養(yǎng)寫好一句話，增加到二到三句。特別是從生活中識字，不可小覷!培養(yǎng)朗讀。如上課認真聽講，不搞小動作，做作業(yè)時認真工整，不貪玩。在老師開會不在班級的時候能夠有人領著上自習，或者讀課文等，放學站路隊等，一個是孩子小比較聽話，另一個是從開始就這樣培養(yǎng)。保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶面“。(四)、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。我們班的宗旨是“說到就要做到。(二)、班級紀律方面課堂紀律。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保學生安全。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。5.“環(huán)保節(jié)約”黑板報六月份：給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等。2.”民族精神代代傳”主題班隊?！熬G色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報“學雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。(1)制定班級公約、班風。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。③進行安全教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教