-個(gè)人查擺問(wèn)題分析(文件)
【正文】 重點(diǎn)突出，但從主觀上講，首先是自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和更好地運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，更沒(méi)有把這些理論貫穿到實(shí)際工作中去。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿(mǎn)腔熱情地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，對(duì)一是否存在責(zé)任意識(shí)淡化，重權(quán)利、輕義務(wù)現(xiàn)象；二是否存在搞特權(quán)、耍威風(fēng)、刁難、傷害行政管理相對(duì)人現(xiàn)象；三是否存在執(zhí)法思想不正、執(zhí)法認(rèn)識(shí)偏差、工作作風(fēng)不良、工作紀(jì)律松懈的現(xiàn)象（簡(jiǎn)稱(chēng)“三不良”現(xiàn)象）進(jìn)行了認(rèn)真、客觀、徹底的查擺，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：一、本人不存在上述“三不良”現(xiàn)象。不知從多方面、多角度思考新時(shí)期路政執(zhí)法工作的方法、措施?？晌覀冝k案不管遇到什么樣的案子，總是按以往的方法行事。認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自己是一名從事路政工作多年的老同志，學(xué)點(diǎn)自己有用的東西，能搞好自己的本職工作就行了。三、整改措施和努力方向針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，認(rèn)真按照十七大會(huì)議精神、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，牢固樹(shù)立馬克思列寧主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待?？傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。二是思想解放的力度還不夠大，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。六是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)： 一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿(mǎn)腔熱情地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。（二）對(duì)工作上存在的問(wèn)題，從客觀上講，剛從一個(gè)地方新調(diào)到一個(gè)地方，情況不熟，對(duì)工作思路有時(shí)未能做到速迅理清，重點(diǎn)突出，但從主觀上講，首先是自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和更好地運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，更沒(méi)有把這些理論貫穿到實(shí)際工作中去。如果我們能運(yùn)用法律知識(shí)宣傳，心理方法以談心的方法處理類(lèi)似案件，情況大不一樣，不僅使管理相對(duì)人能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而且還能讓管理相對(duì)人心悅誠(chéng)服。（三）、辦案方法呆板。（一）、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)習(xí)馬克思理論就更少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確
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