初一生物動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁(yè)

【摘要】更多資源動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云◆動(dòng)物和人的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)什么樣的細(xì)胞開(kāi)始的，它將怎樣變?yōu)橐蝗杭?xì)胞。◆什么是組織？是怎樣形成的，人有那幾種組織，功能如何？◆什么是器官？什么是系統(tǒng)？有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體？受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞

2025-08-04 14:39

蘇教版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第16章第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性同步練習(xí)一、選擇題（）A.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性是對(duì)不同生活環(huán)境的適應(yīng)，雖然它們的運(yùn)動(dòng)器官不同，但它們的共同特點(diǎn)是：具有適應(yīng)不同環(huán)境的特化的運(yùn)動(dòng)器官。B.鳥(niǎo)類(lèi)在不同的季節(jié)里都有遷徙行為。C.能在空中飛行的動(dòng)物只有鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)。D.海蛇、草履蟲(chóng)、野鴨、河蚌的運(yùn)動(dòng)方式均是游泳。

2024-11-15 18:06

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)同步練習(xí)一、選擇題1.（2021，濟(jì)寧畢業(yè)）某校餐廳炊事班的師傅為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營(yíng)養(yǎng)不夠均衡，你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理（

2024-12-04 18:37

蘇教版生物七上第一節(jié)植物種子的萌發(fā)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第5章第1節(jié)植物種子的萌發(fā)同步練習(xí)一、選擇題1、俗稱(chēng)“豆瓣”是指大豆的2、大豆種子的主要部分是3、玉米種子與大豆種子的主要區(qū)別是

2024-11-15 18:07

人教版七上動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次4-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次一、教學(xué)目標(biāo)?，概述構(gòu)成人體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的。識(shí)別人體的四種基本組織。?：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。?。?。?思考:?動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,它是什么細(xì)胞?它經(jīng)過(guò)怎樣的變化過(guò)程成為多個(gè)細(xì)胞??什么是組織?它是怎樣形成的

2024-11-26 20:55

人教版七上動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物教學(xué)目標(biāo)說(shuō)出組織的概念，概述構(gòu)成人體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的，識(shí)別人體的四種基本組織。說(shuō)明人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞受精卵的分裂人體

2024-12-08 17:38

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)習(xí)題精選（一）1．對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，首先要找出不同生物之間的和之處，根據(jù)其中某一的不同，把生物分成兩大類(lèi)，具有的生物組成一類(lèi)，然后在某一大類(lèi)中，再根據(jù)生物的的不同，把生物分成兩類(lèi)，依此類(lèi)推。2．對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，既可以以生物的、或上的一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn)

2024-12-03 07:12

人教版七上動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次3-資料下載頁(yè)

【摘要】生物課堂教學(xué)中的探究初探一、認(rèn)識(shí)探究二、成功智力的啟示三、意義學(xué)習(xí)的啟示四、“概念”的概念的啟示（一）什么是探究個(gè)體所具有的對(duì)自己感興趣的問(wèn)題，總想探個(gè)究竟，熱衷于找到自己滿(mǎn)意的答案或解決問(wèn)題的一種本能。、方法、規(guī)則等需要對(duì)自然界的一種有理論指導(dǎo)的探

2024-11-26 20:55

蘇教版生物八上第一節(jié)傳染病同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第18章第1節(jié)傳染病同步練習(xí)一、選擇題1、下列通過(guò)飛沫傳播的傳染病是：A、流行性感冒B、甲型肝炎C、乙型肝炎D、流行性乙型腦炎2、在控制“非典”過(guò)程中，將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了：A、保護(hù)易感人群B、切斷傳播途徑C、控制傳染源D、增

2024-12-05 09:55

濟(jì)南版生物八上第一節(jié)嬰兒的誕生同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章人類(lèi)的生殖和發(fā)育第一節(jié)嬰兒的誕生一、選擇題1.()的形成意味著新生命的開(kāi)始A.卵細(xì)胞B.精子C.受精卵D.胚胎2.下列器官同屬于兩種系統(tǒng)的是()。A.卵巢

2024-11-15 19:42

冀教版生物七上第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次1、下列有關(guān)人體構(gòu)成中，正確的是____________A、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B、、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體C、細(xì)胞→器官→組織→人體D、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體2、含有豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的番茄果實(shí)，屬于____________A、營(yíng)養(yǎng)組織

2024-11-15 03:15

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)1．生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)2．下列除哪項(xiàng)外其他都是單細(xì)胞生物()A．衣藻B．草履蟲(chóng)C．變形蟲(chóng)D．玉米3．下列可以調(diào)整光線(xiàn)強(qiáng)弱的是()A．遮光器和載物臺(tái)B．反光鏡和

2024-11-15 23:09

冀教版生物七上第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室習(xí)題精選一、選擇題1．下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是（）A．學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無(wú)須進(jìn)行任何準(zhǔn)備，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做B．學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做C．學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn)，不一定要按老師的要求去做D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出

2024-12-03 07:12

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【摘要】從組成結(jié)構(gòu)上看它們有什么共同點(diǎn)?它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次你知道人和其它動(dòng)物是由什么生長(zhǎng)發(fā)育來(lái)的嗎?他們都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的細(xì)胞分化：在發(fā)育過(guò)程中，大多數(shù)細(xì)胞失去了分裂能力，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上也逐漸發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞分化。細(xì)

2024-11-06 12:54

蘇教版生物八上第一節(jié)生物的無(wú)性生殖同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第14章第1節(jié)生物的無(wú)性生殖同步練習(xí)一、選擇題1、成熟的酵母菌細(xì)胞向外突起產(chǎn)生芽體，芽體長(zhǎng)大后脫落，從而發(fā)育成新個(gè)體。這種生殖方式叫（）A、出芽生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、有性生殖2、下列能進(jìn)行出芽生殖的是（）A、土豆B、酵母菌

2024-12-05 09:55

人教版生物七上第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題一(完整版)

人教版生物七上第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題一(更新版)

人教版生物七上第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題一(專(zhuān)業(yè)版)

人教版生物七上第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題一(留存版)