人教版生物七下消化和吸收word表格教案-資料下載頁

【摘要】課題第二節(jié)消化和吸收授課教師實(shí)驗(yàn)中學(xué)林葉萍課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能?了解消化的概念；?探究饅頭在口腔中的變化。2、過程與方法?訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)探究的能力，明確實(shí)驗(yàn)探究的幾個(gè)步驟，學(xué)會(huì)做探究實(shí)驗(yàn)；?通過學(xué)生參加與活動(dòng)，訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)

2024-11-29 08:26

人教版歷史七下蒙古的興起和元朝的建立word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第十二課蒙古的興起和元朝的建立授課類型：新授一、課程目標(biāo)了解蒙古的興起及元朝的建立二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：通過本課的學(xué)習(xí)，掌握蒙古族的興起，成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭、元世祖恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施、水路交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展、大都的繁榮、頻繁的中外往來、行省制度的建立、民族融合的發(fā)展等基本史實(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值

2024-11-19 02:59

蘇教版生物八下人類的起源和進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo)：1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化，在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進(jìn)化來的。3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：人類的起源和進(jìn)化。難點(diǎn)：人類的起源和進(jìn)化。教學(xué)過程：

2024-12-08 07:58

20xx春濟(jì)南版生物八下521人類的起源word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題第一節(jié)人類的起源課型新授授課人劉迎梅學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述人類起源于古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。2、認(rèn)同現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進(jìn)化來的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)關(guān)鍵1、人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進(jìn)化來的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)任務(wù)一、人類起源于古猿

2024-11-18 16:04

濟(jì)南版生物七下人類對(duì)生物圈的影響word教案-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)《人類對(duì)生物圈的影響》教案設(shè)計(jì)課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1.描述人口增長對(duì)生物圈的影響。2.說明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)圖獲取信息的能力。4.樹立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：舉例說明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響。教學(xué)難點(diǎn)：探究水污染對(duì)生物圈的影響。教學(xué)方法：以學(xué)生為主體合作探究。教

2024-12-05 01:13

蘇科版生物七下昆蟲word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】生物（教）學(xué)案課題第2節(jié)昆蟲備課時(shí)間2020-4-25課型新授教學(xué)目標(biāo)，并說出它們的形態(tài)特征和生活習(xí)性（如蝗災(zāi)），初步形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的能力教學(xué)重點(diǎn)觀察蝗蟲并概述昆蟲的主要特征。教學(xué)難點(diǎn)觀察蝗蟲【自學(xué)活動(dòng)】

2024-11-20 00:16

蘇教版生物七下血液循環(huán)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)案設(shè)計(jì)年月日年級(jí)科目學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)主備人教師個(gè)性化設(shè)計(jì)----------------。右心室連通-------------------?？梢娦氖遗c--------連通。七年級(jí)生物血液循環(huán)第1、2課時(shí)岳曉霞----------------。右心房連通-------

2024-11-20 00:54

人教版歷史七下“開元盛世”word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】中國歷史學(xué)案七年紀(jì)下冊(cè)第3課“開元盛世”【教師寄語】憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟(jì)上繁榮的表現(xiàn)的知識(shí)。2、通過思考和概括開元時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，提高大家綜合歸納問題的能力。3、全盛時(shí)期的唐朝居世界先進(jìn)地位；通過欣賞精美的絲織品和陶瓷工藝，提高審美情趣

2024-11-18 17:13

人教版語文七下狼word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《狼》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：基礎(chǔ)目標(biāo)：了解有關(guān)蒲松齡的文學(xué)知識(shí)，能用自己的話準(zhǔn)確的說出文意，理解并積累文中重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞。（重點(diǎn)）核心目標(biāo)：反復(fù)誦讀，揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫對(duì)塑造人物形象的作用（難點(diǎn)）拓展目標(biāo)：學(xué)習(xí)屠戶不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭的精神的精神，培養(yǎng)自己同困難作斗爭的精神。學(xué)習(xí)課時(shí)：一課時(shí)知識(shí)鏈接：蒲松齡（1640---

2024-11-18 19:12

人教版地理七下俄羅斯word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第七章第四節(jié)《俄羅斯》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案一、課標(biāo)要求1、根據(jù)地圖和資料，說出一個(gè)國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)2、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系一個(gè)國家的自然環(huán)境特點(diǎn)，說出一個(gè)國家因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例3、根據(jù)資料和地圖，認(rèn)識(shí)一個(gè)國家的交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律二、本課目標(biāo)1、運(yùn)用地圖描述俄羅斯的地理位置特點(diǎn)，分析自然

2024-11-29 08:54

人教版語文七下竹影word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《竹影》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)從生活中尋找作文的素材，讓生活走進(jìn)自己的視野2、學(xué)會(huì)用線索將事例串聯(lián)起來。3、學(xué)會(huì)賞析修辭手法的表達(dá)作用一、走近作者：豐子愷（－），曾用名豐潤、豐仁、嬰行，號(hào)子愷，字仁。浙江崇德人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風(fēng)格雍容恬靜

2024-11-18 19:12

人教版語文七下丑小鴨word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】3《丑小鴨》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國福1、認(rèn)知目標(biāo)：積累本文中的生字詞語。2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會(huì)意義，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。3、情感目標(biāo)：丑小鴨之

2024-12-08 18:16

初一生物人類的起源和發(fā)展說課稿范文-資料下載頁

【摘要】初一生物《人類的起源和發(fā)展》說課稿范文 　　一、說教材內(nèi)容 　　1、教材內(nèi)容的地位、作用和意義： 　　《人類的起源和發(fā)展》是人教版《生物學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)的內(nèi)容。在《生物...

2024-12-06 06:45

七年級(jí)生物下冊(cè)411人類的起源和發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【摘要】在人的成長歷程中，或多或少的會(huì)遇到這樣、那樣的疑問，同學(xué)們，你們有過疑問么？人是猴子變來的嗎？1、人類起源于哪一類動(dòng)物？2、從猿到人的進(jìn)化過程大致是怎樣的？你會(huì)怎樣回答圖中小朋友問的問題呢？黑猩猩會(huì)變成人嗎？想一想，議一議（參考答案）黑猩猩不會(huì)變成人?通過閱讀課本第2頁的文字并結(jié)合自己已有的知識(shí)，談?wù)勅?/span>

2025-06-15 17:29

人類的起源和發(fā)展-資料下載頁

【摘要】1、人類起源的幾種猜想?2、誰提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿？3、露西少女的運(yùn)動(dòng)方式怎樣？4、從石塊的形狀推測東非人已具有什么能力？5、現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人嗎？神創(chuàng)論上帝造人進(jìn)化論仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后，提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿——()

2025-08-05 02:18

人教版生物七下11人類的起源和發(fā)展word學(xué)案之一(已改無錯(cuò)字)

人教版生物七下11人類的起源和發(fā)展word學(xué)案之一-資料下載頁

人教版生物七下11人類的起源和發(fā)展word學(xué)案之一(參考版)

人教版生物七下11人類的起源和發(fā)展word學(xué)案之一-文庫吧資料

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