人教版高中歷史必修1期末測試(文件)
【正文】 : 材料一 戰(zhàn)后歐洲合作與發(fā)展，是一個讓人心動的選項。合作者們?yōu)榱烁髯孕哪恐械膰依鎸幵笭奚鼒F結(jié)。 一一《 大國崛起》 回答 : （ 1）材料一中“相逢一笑氓恩仇”指的是哪兩個國家 ?兩國關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化 ?舉出反映兩國關(guān)系新變化的二個事例。魯國是周武王弟周公旦的封地。 2． A【解析】本題考查的是對中國古代政治制度發(fā)展沿革過程的理解。 5． A 材料的意思是指西周的滅亡在于分封制的弊端；秦朝的滅亡是因為暴政，而不是郡縣制。 C【解析】本題中 東漢尚書臺、唐朝三省六部、明朝內(nèi)閣、清朝軍機處等機構(gòu)的設(shè)立 ，根據(jù)所學反 映了封建社會皇權(quán)不斷加強，相權(quán)不斷衰弱的特點。羅馬法 代表統(tǒng)治階級的利益，為維護羅馬帝國統(tǒng)治而存在。后來頒布權(quán)利法案，逐步建立起君主立憲制。 D 項“下層人民的權(quán)利得以保障”時間更晚，我們知道后來英國工人掀起 憲章運動，才提到爭取普選 權(quán)。BCD 三項是教材有關(guān)辛亥革命的作用，需要較好掌握，但與本題中題意無直接關(guān)聯(lián)。 20． C 【解析】本題考查考生 理解歷史事實，分析歷史結(jié)論的能力。 23． C 圖可知是 9． 11 事件，它是國際恐怖主義泛濫的表 現(xiàn)，故選 C 項。 措施：明太祖廢除丞相制度，六部直接隸屬于皇帝，并且明確宣布成為定制。作用是進一步加強了君主專制制度。 （ 3）奴隸、婦女都無權(quán)力，范圍相對?。? 本質(zhì)：維護奴隸主貴族的利益， 【解析】本題主要考查了古希臘的民主政治和古羅馬的法律 ，題目難度不大，注意結(jié)合材料回答即可，不要泛泛而談?？梢娛〉牟⒉皇钦w本身，而是中國民族資產(chǎn)階級沒有找到一條適合中國國情的．真正可以救中國的道路。第三、四問依據(jù)課本知識回答。（ 2 分） （ 3）材料一的措施：公民大會、陪審法庭、津貼制度等（ 3分）。 30． 答案 （ 1）法、德。美蘇由戰(zhàn)時的盟友變?yōu)閼?zhàn)后的對手。美蘇冷戰(zhàn)使戰(zhàn)后兩極對峙格局形成。（ 2 分 ,任選兩項即可） （ 3）國家利益。（ 2分）煤鋼共同體成立、歐洲原子能共同體和歐洲經(jīng)濟共同體成立（《歐洲煤鋼聯(lián)營條約》、《羅馬條約》簽訂） ,歐共體形成。（ 3 分） （ 4）材料一是奴隸制公民民主，其公民只占總?cè)丝诘臉O少部分，婦女、奴隸和外邦人均沒有公民權(quán)，所以不是多數(shù)人的民主，而是少數(shù)人的民 主。（ 4 分） （ 2）同：中央集權(quán)制，中央政府部門的事權(quán)有一定分工。第（ 2）小問從辛亥革命的失敗原因來思考。 28． 答案 （ 1）史實：建立起資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的南京臨時政府，頒布了體現(xiàn)三權(quán)分立的《臨時約法》。 27． 【解答】 （ 1）外邦人沒有民主權(quán)利；打擊了外邦人的積極性。 （ 3）清朝。特征是皇權(quán)的高度集中。 21． A解析： 最主要 的 意義 應(yīng)從對歷史發(fā)展趨勢的影響來看， 歐洲聯(lián)合、日本的崛起 和 中國的振興 使 世界政治力量對比發(fā)生變化 ， 嚴重地沖擊著兩極格局 ，從而 使世界出現(xiàn)多極化趨勢 ； 歐洲聯(lián)合、日本 不是 發(fā)展中國家 。 15． D 1 B 1 B 1 D 19． A 此題考查的是對民族區(qū)域自治政策的理解。 1 A解析： ④是太平天國運動失敗的根本原因，不是它具有新特點的原因。后來才逐漸形成了責任內(nèi)閣制，第一任內(nèi)閣首相是羅伯特沃波爾。 10． A 注意時間是 1688 年，英國貴族發(fā)動宮廷政變，史稱“光榮革命”。 C 解析：陶片放逐法是為了防范對民主政治破壞的野心家，起著民主監(jiān)督的作用， A與題意不符；擴大官員的選拔范圍，是伯里克利改革的內(nèi)容，并未起到提高公民參政的積極性的作用，排除 B 項；同理， D 項也與題意不符；為提高公民的參政積極性，制定“公職津貼”制度，為參政公民發(fā)放工資津貼，鼓勵貧民接受政治教育和文化熏陶，向公民發(fā)放“戲劇津貼”等， C 項正確有。秦始皇確立專制主義中央集權(quán)；漢武帝通過中朝制度、唐太宗通過三省六部制、宋太祖通過設(shè)三司削弱相權(quán)，加強皇權(quán)。 4． A 容易誤選 B，認為 太尉掌管軍事。因為文化的一體，“齊魯”形成一個統(tǒng)一的文化圈，由統(tǒng)一的文化圈形成了“齊魯”的地域概念。（ 4 分） （ 3）結(jié)合材料說明導致大國關(guān)系發(fā)生變化的根本原因。 一一《全球通史》 “一道鐵幕已經(jīng)在整個歐洲大陸降下。┅┅歷史給這兩個持續(xù)對抗了幾個 世紀的國家兩敗俱傷的慘痛教訓，也啟迪了他們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。 —— 《中國的民主政治建設(shè)》白皮書 請回答： （ 1）根據(jù)以上圖文資料，分別指出其政體的性質(zhì)。尚書省但主書填“奉行”而已。就法律而言，一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的；就人的價值而言，無論任何人以何種方式顯露出優(yōu)干他人擔任一些榮耀的公職，那不是因為他們屬于特殊的階級，而是由于他們個人才能 。 —— 《中國的民主政治建設(shè)》白皮書 材料三 第一條 為了保障農(nóng)村村民實行自治，由村民群眾依法辦理自己的事情，發(fā)展農(nóng)村基層民主，促進農(nóng)村社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法。 27）閱讀下列材料： 材料一 1911 年在中國建立起美國政體的仿制品，真是荒唐可笑。它“準許半島約四分之一的居民享有充分的公民
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