【摘要】[新課入門(mén)須知][知目標(biāo)]學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)提煉知識(shí)目標(biāo)1.背誦兩首詞作2.賞析柳詞語(yǔ)言能力目標(biāo)1.體會(huì)柳詞“景中之情,緣情設(shè)景”的藝術(shù)魅力2.品味作者的情感3.鑒賞虛實(shí)結(jié)合及白描的手法情感目標(biāo)體悟古今離愁別恨;感受宋初杭州物阜民豐的盛景,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)
2024-11-18 07:12
【摘要】第四課時(shí):圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容:教材第15~16頁(yè)的例4和第16頁(yè)的“試一試”、“練一練”,完成練習(xí)三第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),了解圓柱體積(包括容積)的含義,進(jìn)一步理解體積和容積的含義。2、經(jīng)歷類(lèi)比猜想——驗(yàn)證說(shuō)明的探索圓柱體積的計(jì)算方法的進(jìn)程,掌握?qǐng)A柱體的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的體積,并會(huì)解決一些
2024-11-24 18:17
【摘要】第四課第二框我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動(dòng)者共同占有
2024-08-10 13:44
【摘要】第二單元第5課《文化創(chuàng)新》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.世界電影藝術(shù)已經(jīng)走過(guò)百余年,它以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和獨(dú)特的視聽(tīng)效果吸引了無(wú)數(shù)觀眾,創(chuàng)造了自己的輝煌。如今的世界電影,以宏片巨制、雙超大銀幕電影、立體電影、環(huán)幕電影、
2024-11-29 22:09
【摘要】第五課文化創(chuàng)新一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共60分)1.前幾屆世博會(huì)的主題分別是:“海洋·未來(lái)的財(cái)富”;“人類(lèi)·自然·科技·發(fā)展”;“水與可持續(xù)發(fā)展”;2021年上海世博會(huì)的主題是“城市·讓生活更美好”。從世博會(huì)的這些主題中,我們可以看出上
【摘要】哲學(xué)第一、二課練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確答案選出)1.中國(guó)古代有許多充滿哲學(xué)智慧的寓言故事,如“白馬非馬”、“田忌賽馬”、“鄭人買(mǎi)履”、“刻舟求劍”、“塞翁失馬”、“揠苗助長(zhǎng)”等。這些寓言故事說(shuō)明哲學(xué)的智慧A.產(chǎn)生于寓言故事B.產(chǎn)生于哲學(xué)家充滿智慧的頭腦C.
2024-11-29 05:19
【摘要】第四單元第10課《文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.社會(huì)主義思想道德建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的聯(lián)系是()①中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)包括社會(huì)主義思想道德建設(shè)②社會(huì)主義思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)
2024-12-03 08:45
【摘要】第四框李嘉圖的政策主張【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)經(jīng)濟(jì)自由與政府職能1、2、5、9自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說(shuō)3、4、6、7、8、10A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.李嘉圖經(jīng)濟(jì)自由論的主要觀點(diǎn)是()。①反對(duì)國(guó)家干預(yù)②主張經(jīng)濟(jì)自由③主張通過(guò)國(guó)家宏觀調(diào)控合理配置資
2024-11-29 22:05
【摘要】單元綜合檢測(cè)(十三)探索世界與追求真理一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·寧德5月適應(yīng)性練習(xí))“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了。”《時(shí)間都去哪兒了》歌詞句句直戳心扉,掀動(dòng)了多少人的感慨。材料體現(xiàn)了()A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)具有絕對(duì)性B.世界存在尚未認(rèn)識(shí)的事物C.意識(shí)活動(dòng)具有目的性D.物質(zhì)世界的復(fù)雜性多樣性
2024-11-29 22:11
【摘要】5.1經(jīng)營(yíng)公司一、選擇題1.2021年1月張某投資15萬(wàn)元開(kāi)了一家飲食店,因口味好且價(jià)格實(shí)惠,受到了消費(fèi)者的歡迎。2021年7月張某又與另外兩人分別以資金(60萬(wàn)元)、土地(50萬(wàn)元)、設(shè)備(10萬(wàn)元)準(zhǔn)備成立了一家飲食公司,他們各自以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。這家飲食公司屬于()A.股份有限公司
2024-11-29 05:28
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)一、選擇題.(·泉州期中聯(lián)考)漫畫(huà)反映的哲學(xué)道理是( )①運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的、絕對(duì)的?、谶\(yùn)動(dòng)的主體是物質(zhì)?、劭陀^規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移?、莒o止是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ).①② .③④.①③ .②④解析:選 據(jù)漫畫(huà)可知,時(shí)間運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,人們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和規(guī)律的客觀性,①③符合題意;漫畫(huà)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的主體,
2025-04-24 22:02
【摘要】第四課 探究世界的本質(zhì)[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].把握個(gè)特性——物質(zhì)的唯一特性——客觀實(shí)在性.理解對(duì)關(guān)系——運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)與靜止、主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律的關(guān)系.樹(shù)立個(gè)基本觀點(diǎn)——世界的物質(zhì)性、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性、規(guī)律的普遍性和客觀性.識(shí)記個(gè)概念——物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、靜止、規(guī)律[備核心素養(yǎng)]科學(xué)精神——樹(shù)立辯證唯物主義物質(zhì)觀,反對(duì)上帝或神靈創(chuàng)世說(shuō);用辯證唯
2025-05-11 22:15
【摘要】第一單元第1課《文化與社會(huì)》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.“文化”一詞在實(shí)際運(yùn)用中具有多義性。我們學(xué)習(xí)“文化生活”,這里的“文化”是指()A.世界上的一切事物和現(xiàn)象B.人類(lèi)改造世界的一切活動(dòng)及成果
2024-12-03 08:46
【摘要】第一篇:人教版第二單元第四課全球氣候變化學(xué)案 藍(lán)天家教網(wǎng)伴您快樂(lè)成長(zhǎng) 全球氣候變化教學(xué)設(shè)計(jì) 吳旭明戴埠高級(jí)中學(xué) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)要求: 。。能力培養(yǎng): 應(yīng)用綜合分析法分析氣候變化原因。...
2024-10-14 02:34
【摘要】第二框凱恩斯革命【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)凱恩斯革命的內(nèi)容1、4、10凱恩斯革命的影響2、6凱恩斯革命的實(shí)質(zhì)3、5、7、8、9A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.凱恩斯理論體系中的“三大心理規(guī)律”是指()。①邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律②資本邊際效率遞減