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正文內(nèi)容

研究性學(xué)習(xí)報告(4(★)(文件)

2024-10-15 12:02 上一頁面

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【正文】 真實的數(shù)據(jù)分析這其中存在的問題,以下便是我們的一些結(jié)論。人數(shù)少:從問卷調(diào)查的結(jié)果中,不難看出能夠真正把閱讀不作為一個任務(wù)而是生活的一部分的中學(xué)生越來越少。這對于閱讀的主動性確實是一種危害。但那些文化的精髓,一個時代的描述往往就是在一本小說里得到體現(xiàn)。所以我們要去粗取精揚傳統(tǒng),發(fā)揚閱讀好風(fēng)氣。它開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng),也對后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響??梢哉f《詩經(jīng)》就是那個時代的流行歌曲,《詩經(jīng)》是現(xiàn)代流行歌曲的鼻祖。流行歌曲展現(xiàn)了千姿百態(tài)的生活,表達(dá)了各種各樣的情緒和心態(tài),為一種通俗文化。朱熹《詩集傳》中說,“賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也”?!彼未祆湔J(rèn)為:“比者,以彼物比此物也”;“興者,先言他物以引起所詠之詞也?!对娊?jīng)》中比興手法運用十分常見。鄭伊健的《蟲兒飛》:黑黑的天空低垂/涼涼的繁星相隨/蟲兒飛/蟲兒飛/你在思念誰/天上的星星流淚/地上的玫瑰枯萎/冷風(fēng)吹/冷風(fēng)吹/,對詩經(jīng)內(nèi)容的化用除了運用《詩經(jīng)》的創(chuàng)作手法,部分流行歌曲還化用《詩經(jīng)》里的意象,有些甚至直接把《詩經(jīng)》中的名篇改編譜曲來演唱。其中“夜未央”就出自《小雅”。庭燎之光。蒹葭》的改編而來。窈窕淑女,君子好逑”、“桑之未落,其葉沃若”、“桑之落矣,其黃而隕”?? 現(xiàn)代歌曲中比興手法的運用也十分常見了?!芭d”就是起興,是借助其他事物作為詩歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容。《詩經(jīng)》中有言:“死生契闊,與子成說。《詩經(jīng)》與現(xiàn)代流行歌曲歌詞同是情感的載體,同是通俗的文化,同是文學(xué)的創(chuàng)作,同是源于生活又表現(xiàn)生活,同是中華民族文化底蘊的體現(xiàn),同是中華文化的傳承?!巴ㄋ住笔蔷推溲莩绞蕉缘?。情動于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故詠歌之。正文:(1)研究對象、研究方法(2)研究內(nèi)容(3)研究步驟、過程如何(4)研究結(jié)果分析和討論結(jié)論參考文獻(xiàn)第五篇:研究性學(xué)習(xí)報告研究性學(xué)習(xí)報告—— 《詩經(jīng)》與現(xiàn)代流行歌曲歌詞《詩經(jīng)》與現(xiàn)代流行歌曲歌詞《詩經(jīng)》是中國現(xiàn)實主義文學(xué)的光輝起點。學(xué)生是國家的未來,是今后社會的建設(shè)者。學(xué)生的理由也很明確,過于深奧,難懂,沒有興趣。不少學(xué)生閱讀是家長和老師要求的,并且對于書籍的選擇也受到了家長老師及學(xué)科需要的影響。所以在這就不過于詳細(xì)的去說了。在德國,年滿14歲以上的人中就有1/3每天讀書,%.不得不說這是非??膳碌?,14——18歲正是理解力最好,時間最充裕的時候。未成年人7-12歲少兒閱讀情況最佳,13-15歲、16-18歲少年除課本幾乎不讀書比例已經(jīng)非常之高。中國有一半以上國民不讀書,%。第五題: 簡單評析由這個統(tǒng)計圖可以看出現(xiàn)在越來越少的人喜歡名著了而越來越多的人喜歡一些雜七雜八的小說了。第四題: 簡單評析:這道題的選項人數(shù)較為平均,但一些細(xì)微的差別,也是給我們提供了一些信息。那就是應(yīng)試教育所帶來的沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。雖然閱讀時間超過一小時的也有16%,但經(jīng)過詢問得知,他們學(xué)校每天開設(shè)了一堂閱讀課,所以也就不足為其。以下是問卷內(nèi)容: ?A.沒時間,基本不看 C.老師要求的會看 ,使生活的一部分 2.您平均每天花費多長時間在課外閱讀上?A.20分鐘 C.1小時以上 ?A.業(yè)余活動豐富 ,?A.放松神經(jīng),純屬消遣 ,對課業(yè)有實際意義C.增長知識,陶冶情操 (多選)非 常 感 謝 您 的 配 合!二. 調(diào)查結(jié)果及數(shù)據(jù)分析:A為1,B為2, C為3,D為4,E為5,F(xiàn)為6 調(diào)查人數(shù):1203人 調(diào)查結(jié)果:第一題:A.120人 簡答評析:結(jié)合數(shù)據(jù),通過上表可看出,喜歡閱讀的人數(shù)僅占36%,這實在不是一個很好的現(xiàn)象,而大多數(shù)人則是想起來翻翻,閱讀似乎是可有可無的東西。以下是問卷調(diào)查的調(diào)查表二.問卷調(diào)查關(guān)于“中學(xué)生的課外閱讀情況”的問卷調(diào)查各位同學(xué)們:你們好!我們是成都市雙流中學(xué)的學(xué)生。出自——百度百科中國與其他國的比較:出自——百度百科結(jié)論:通過這種比較不難看出中國的閱讀率是最低的,雖然俄羅斯這幾年在文化教育上抓的很輕,美國如此快的生活節(jié)奏下閱讀率仍然比中國要高。2008年。2.通過問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,繪制圖表。可現(xiàn)如今國人的閱讀意識日趨下降,而在課業(yè)繁重的中學(xué)生面前表現(xiàn)則更為突出。觀賞影評,尤其是一些好的影評,會起到客觀評價的作用,對于初級觀眾觀影是有益的。如美國電影《暮光之城》系列和英國電影《哈利波特》系列,兩者都是由系列小說改編而成,《暮光之城》原著有四部,電影有五部(最后一部分上、下兩部),《哈利波特》原著有七部,電影有八部(最后一步也分上、下兩部)。這和讀者基礎(chǔ)是分不開的。有一定的原著讀者基礎(chǔ)。有希望也許是件好事情?。┯袝r代元素。如美國電影《肖申克的救贖》(改編自《不同的季節(jié)》中收錄的小說《麗塔海華絲及蕭山克監(jiān)獄的救贖》(斯蒂芬魯埃爾研究問題二、能夠被改編電影的小說一般具有怎樣的特點?情節(jié)性強。對于電視劇,要在每一集中平均安排故事情節(jié),達(dá)到一種節(jié)奏感,所以要對原著有很好的了解;而對于電影,要想在連個小時左右的時間里去展現(xiàn)整本書的內(nèi)容是不可能的,所以這要求編劇有所偏頗,對于情節(jié)的節(jié)奏性、層次性的要求也就更高。一部好的電影,不僅讓畫面中的人物生動起來,而且還要使讀者引起共鳴。如何把這些抽象的東西以畫面的形式展現(xiàn)給觀眾,是影視工作者們面臨的問題之一。指導(dǎo)教師:2007年4月20日第二篇:研究性學(xué)習(xí)報告高中語文研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報告——探究原著與改編影視劇的關(guān)系課題組員:李雨
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