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愛國主義讀書活動2(文件)

2025-10-12 11:54 上一頁面

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【正文】 賽。部分學(xué)生在這次活動中脫穎而出,被推薦至縣局舉行的讀書征文與講故事比賽。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,從贛江只濱到拉薩林卡,共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。63年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來。歡慶祖**親63歲的生日,以共和國兒女的名義,向祖國致意,為母親祝福。漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌,有過挫折。你看,深圳,珠海,廈門等一批特區(qū)掘起座座金山,浦東新區(qū)挺起胸膛,驕傲也抒寫振興中華的醒目標題。他感慨地說:“新中國現(xiàn)在確實強大了,有祖國做堅強后盾,海外華僑腰桿更硬了,我們身在海外,盼望祖國強大,繁榮昌盛。朋友們,迎著太陽,秋風送爽,讓我們站在古老的長城上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒,輕輕柔扶腳下的每一寸土地,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦第五篇:愛國主義讀書活動演講稿(范文模版)歷史告訴我尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:我漫步在歷史長河的岸邊,拾起一顆顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,放在耳畔靜靜地聆聽!聽!我聽見了汨羅江畔屈原那一聲問天長吼,我聽見了岳飛那一聲“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的誓言;我聽見了惶恐灘頭那一聲“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯,是誰?是誰?是誰在上甘嶺上一聲怒吼舍生取義?是誰在斷頭臺前振臂高呼殺身成仁?我聽到了!我聽到了!是他,是炎黃子孫,是龍的傳人。從那之后,中國人民就陷入了水深火熱之中。當圓明園被毀時,清政府無動于衷,他們選擇了逃避,選擇了茍且偷生。我們要向歷史證明:我們中國人絕不甘受屈辱!聽!1949年10月1日,偉大的領(lǐng)袖毛主席那一聲嘹亮的宣告“中華人民共和國中央人民政府成立了!它如一聲春雷喚醒了長城內(nèi)外;它如一陣春風暖透了大江南北。一窮二白是當時中國的代名詞。那黑色的十年,束縛了國人的思想,那**的十年,摧毀了國民的信心。精彩世博,世界矚目。而我所在的農(nóng)村中學(xué)——椿樹初中——也煥然一新。歷史再一次告訴我們:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新生活。事實證明:改革開放的政策是英明的,歷史的選擇是正確的!各位老師,各位同學(xué)!今年四月,我校開展了轟轟烈烈的愛國主義讀書教育活動。你看,城市中,高樓林立,霓虹閃爍。從此,中國重新燃起了希望之火,中國這條大航船已不再畏懼任何風浪。歷史的長河并不是風平浪靜,而是暗潮洶涌。但是世上沒有平坦大道,歷史的道路總是曲折的。一個個熱血沸騰的愛國青年走到了臺上。這一個個不平等的條約見證了中國屈辱的歷史。正是他們,歷史的天空才如此燦爛,如此輝煌。此刻,我的耳邊又回響我的我愛國之心,萬里長城永不倒這雄渾,激越的歌聲。香港回歸,澳門回歸,北京申奧成功,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。歷史告訴我們,告訴未來,鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,像燈塔照亮祖國的錦繡前程,黨中央正帶領(lǐng)全國人民努力踐行“三個代表”,與時俱進,全面建設(shè)小康社會,走向美好未來。于是,我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。呵,古老的長城挺起不屈的胸膛,奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花,千里草原回蕩深情的馬頭琴聲,拉薩林卡正傳來牧民奔向小康的歡歌笑語。到處是招商引資,促進經(jīng)濟建設(shè)的洪流。呵,祖國,我的母親,在歡慶您誕辰63周年之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。愛國主義讀書活動演講稿又是一個金色的秋天,放眼960萬平方公里的國土上,遍地金黃,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,大海揚波,長城起舞。我鎮(zhèn)中心小學(xué)、強圩小學(xué)、克山小學(xué)中高年級學(xué)生全員參與,精心準備。第二階段,活動階段,各班級開展“好書交換看”活動,手抄報展評活動。為此,雙語中學(xué)部成立了愛國主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。(每班選出5名。各班從課外書中選擇一篇名家名篇進行集體誦讀,參加全校性誦讀比賽,屆時將評出團體獎。活動八:結(jié)合各班寫字教學(xué),舉行一次書畫比賽。(活動時間:各班主任協(xié)商)(2)邀請家長、社會名人來學(xué)校開讀書講座。老師對學(xué)生每天晚上“親子共讀”的情況進行檢查。并舉行教師書香行系列活動,評選學(xué)校讀書十大人物(教師),創(chuàng)辦教師讀書展覽,開設(shè)教師讀書論壇,宣講教師閱讀的故事,介紹班級閱讀的經(jīng)驗,交流親子閱讀的心得?;顒訒r間:整個學(xué)期。組織實施階段 活動一:學(xué)生讀書樂豐富班級圖書角,以班為單位開展,建立“好書交換站”。學(xué)校要將讀書活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專項工作計劃和規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校實際提出讀書活動的主題和活動口號。學(xué)校將以“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”主題閱讀活動為契機,激越學(xué)生才氣,夯實教師底氣,激發(fā)校園生氣,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,會讀書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化,不斷增強校
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