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人民版思品七上《為他人開一朵花》同步測(cè)試2(文件)

 

【正文】 ” 材料中,營(yíng)業(yè)員的話對(duì)我們有哪些啟示? 四、實(shí)踐探究題 2愛心奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人畢 生的追求,但愛心奉獻(xiàn)更多的則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情之中,為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛心行動(dòng),某校七年級(jí)三班開展了一次“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。 2( 1)根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)回答。 ( 3)從小就樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 1( 1)小紅在謀求自己生存和發(fā)展的同時(shí),不能幫助別人的生存與發(fā)展。時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問題,體驗(yàn)他人的情感世界,與人融洽、友好地相處。所以,上述觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。材料中初二 (6)班同學(xué)到醫(yī)院看望小林、打電話鼓勵(lì)小林、幫小林補(bǔ)習(xí)功課、為小林捐款都是愛心的具體體現(xiàn)。如果別人因?yàn)槲覀兊膸椭股疃涌鞓泛托腋?,那么,我們就?huì)得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華,我們的人生就更有意義、更有價(jià)值。材料中的兩個(gè)姑娘,在自己追求美的同時(shí),不考慮他人的感受和利益,做出了令人不齒的事情來(lái),這樣的人,心是一片荒地,長(zhǎng)不出綠葉,更綻放不出鮮艷的花。 ( 2)通過這些活動(dòng)的開展,使自己深切地感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。 。 ( 3)從小就樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 2( 1)根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)回答。所以我們說“授人玫瑰,手留余香。在我們的人生道路上,每個(gè) 人都會(huì)遇到各種各樣的難題。只有理解他人的感受,我們的心田才能開出吐香的鮮花 (3) ⑴ 對(duì) 他人:損害他人利益 ⑵ 對(duì)自身:有損自身形象 ⑶ 對(duì)社會(huì):擾亂社會(huì)秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣 20(1)愛心是一份情感,一種關(guān)懷、責(zé)任和奉獻(xiàn)。( 2分)“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)為人際間的善意共存意識(shí),即人與人之間 是平等的,要把他人當(dāng)作自己一樣來(lái)對(duì)待,與人相處,既不喪失自我,有能為他人著想。( 3 分)( 2)應(yīng)學(xué)會(huì)體諒他人,關(guān)心他人,尊重他人,理解他人。 參考答案 知識(shí)單一性訓(xùn)練 BADB 能力提升性訓(xùn)練 ACADD BCAAC DCAAB 非選擇題 16 答:①我們要認(rèn)識(shí)到做事情應(yīng)顧及他人的感受,要設(shè)身處地地為他人著想,要懂得:自己不喜歡的、不希望得到的,不要 施加給別人,與人交往時(shí),要做到換位思考。 ( 2)通過這些活動(dòng)的開展,使自己深切地感受到社 會(huì)主義大家庭的溫暖。 ( 1)在本次“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)中,你打算做哪些奉獻(xiàn)? ( 2)通過參加本次活動(dòng),請(qǐng)你寫出本次的感受。 營(yíng)業(yè)員說:“ 如果你們心存忐忑或愧疚,請(qǐng)把眼鏡送還給我。 ” 閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答: (1)、小林 說: “ 我得到的不僅是經(jīng)濟(jì)上的幫助,更有比金錢貴重的顆顆愛心。昂貴的治療費(fèi)用讓 小林 家增加了不小的負(fù)擔(dān),而 小林 的學(xué)習(xí)也受到了很大的影響。 ( 1)同學(xué)們疏遠(yuǎn)小紅的主要原因是什么?( 3分)
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