【摘要】《心中有他人》學案設計【學習目標】(一)情感、態(tài)度、價值觀樹立平等意識;初步形成“己所不欲,勿施于人”的人生態(tài)度;初步形成平等待人、尊重他人、寬容他人的良好品質(zhì)。(二)能力在生活、學習中能夠以自己的行動平等待人、尊重他人、寬容他人。學會換位思考,能夠有效化解矛盾。(三)知識知道每個人在人格上和法律地位上是平等的;理解“
2024-11-28 05:40
【摘要】主題班會教案之主題班會:為別人開一朵花學會感恩 主題闡釋: 道德涵蓋的內(nèi)容深化而廣泛。教育學生做一個有道德的人,那就從最根本的做起——學會感恩。感恩是對施與者最最少的報答,是道德良性互動的一種光滑...
2025-01-17 03:35
【摘要】是老師,把我們從懵懂引向成孰,使我們從無知變得學有所長;是老師,領著我們看到了天有多高,地有多廣,夢想可以有多大。每當走過老師窗前。走進老師春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。學習目標1、了解老師的工作特點,自覺增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習慣。2、新的中學生活要學會處理好與老師的關系。請描述一下自己的老師。(語文
2025-06-20 15:28
2025-06-20 15:29
【摘要】第七課我屬于......第二課時我們的學校第二單元生活中有你考考你:導入新課當我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學校園時,你有沒有想過,在這里——我們的新學校,你將遨游知識的海洋,結交終生難忘的朋友,參加精彩紛呈的活動。你將在這里播撒理想的種子,揚起人生的風帆,傾注青春的熱
2025-06-15 12:49
【摘要】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開一朵花
2025-06-26 22:41
2025-06-26 23:25
【摘要】第四課第一次?握手?回憶那一刻第一框了解并掌握人際交往的一些基本原則和技巧。感受微笑、禮貌、禮儀在人與人和諧相處中的作用,并能積極探索人際交往的其他方法。懂得真心待人和接受不同性格的人,是交往的重要原則。懂得接受不同是尊重他人的具體表現(xiàn),也是尊重自己的方式。理解每個人在人格和法律地位上是平等的,
2025-06-14 08:28
2025-06-14 08:30
【摘要】第六課走近老師第一課時說說我們的老師在我們的成長過程中,老師的諄諄教導引導我們前行,老師的關愛伴隨我們長大。但有時候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進他們的世界吧走近老師學習目標:和長處,每個老師都很特別。,克服懼怕老師的心里。,建立良好的師生關系。第一框 說說我們的老
2025-06-21 00:09
2025-06-18 04:10
【摘要】小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利.小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。
2025-06-18 17:51
2025-06-16 13:51
2025-06-12 01:01
【摘要】第六課走近老師第一課時說說我們的老師與老師面對面在我們的成長過程中,老師的諄諄教導引導我們前行,老師的關愛伴隨我們長大。但有時候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進他們的世界吧導入新課走近老師春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干第一框 說說我們的老師新課探究說一說:聽到“老師”這個
2025-06-20 22:01