【正文】 指導思想的要求，深入開展法制宣傳教育，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為構建和諧xxxx營造良好的法制環(huán)境?！獔猿忠匀藶楸?，服務群眾?！獔猿謴膶嶋H出發(fā)，分類指導。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性、根本性和重點工作。（二）深入宣傳學習與企業(yè)發(fā)展相關的法律法規(guī)。要大力開展與企業(yè)改制有關的法律法規(guī)的宣傳教育，預防和減少社會矛盾，構建和諧的企業(yè)環(huán)境。（五）深入學習宣傳維護和諧穩(wěn)定的相關法律法規(guī)。（六）組織開展法制宣傳教育主題活動。開展“法律進基層”活動，促進企業(yè)依法經營、誠信經營。4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：2006年8月前。省局對各單位的普法工作進行抽查，并于2008年開展督導檢查活動。健全普法領導小組及其工作機構，建立和完善領導小組定期督查制度。要逐步建立評估考核機制和監(jiān)督激勵機制，開展規(guī)劃實施的和階段性考核工作，開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，對“五五”普法的先進單位和個人給予獎勵。開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動，提高專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業(yè)務能力；加強兼職法制宣傳教育隊伍建設，建立法制宣傳教育人才資源庫。一、指導思想、目標和對象（1）指導思想。到2010年，全市駐城中學法制宣傳普及率達到100。深入學習宣傳憲法，是人防法制宣傳教育的基礎性、根本性工作。深入學習宣傳行政許可法、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法、國家賠償法、立法法、行政法規(guī)制定程序條例、規(guī)章制定程序條例、國務院全面推進依法行政實施綱要等法律法規(guī)，進一步加強依法行政理論知識學習，促進人防干部增強現(xiàn)代法治意識，全面提高依法決策、依法行政、依法辦事的水平。（7）通過普法提高人防工作法制化水平。三、實施步驟人防法制宣傳教育“五五”規(guī)劃從2006年開始，到2010年結束。利用人民防空法頒布實施紀念之際，大力開展各項宣傳活動。（10）總結驗收階段（2010年）2010年，在做好法制宣傳教育工作的同時，研究制定普法驗收方案和標準，通過實地考察、聽取匯報、審閱檔案、抽樣調查等形式，認真做好總結工作。主要負責同志要就“五五”普法工作親自作動員，帶頭講授法制課和進行法制輔導。建立和落實學法制度，逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化；健全行政執(zhí)法責任制度，把依法行政水平和效果作為工作考核內容；積極開展面向社會的法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入管理和服務全過程。充分利用機關學習園地、網絡等陣地，建設機關法制學習資料信息平臺，為人防干部學法提供條件。堅持法制宣傳教育與法制實踐相結合，與道德教育、社會主義榮辱觀相結合，與知法用法相結合，構建和諧校園，為推進教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。堅持以人為本，服務群眾。研究構建和諧社會和全面建設小康社會的新形式新任務，把握全系統(tǒng)和社會對學校法制宣傳教育的根本需求，探索內在規(guī)律，轉變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。學校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念、誠實信用的觀念，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法權益，實現(xiàn)依法治校的規(guī)范化。重點開展法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非的能力。結合學生的特點和需要，把環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識統(tǒng)一融入到學校法制教育中。主動與司法、公安、綜治委、關心下一代工作委員會等部門機構加強溝通，建立法制宣傳教育的協(xié)作機制，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學校法制教育工作。落實法制宣傳教育經費保障。堅持以自學為主，同時開展有針對性的集中培訓。充分發(fā)揮各種媒體開展法制宣傳教育。加強德育隊伍建設，聘請法制副校長和法制輔導員，做好專職和兼職法制宣傳工作人員的培訓工作，提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業(yè)務能力，注重培育法律宣傳工作的骨干，發(fā)現(xiàn)并及時推廣在法制宣傳教育工作中涌現(xiàn)出的各類典型。共分為三個階段實施：宣傳啟動階段：2006年。成立“五五”普法辦公室，校普法辦與其它有關部門配合，開展普法學習、宣傳、督促、檢查、考核等日常工作。工作重點突出，部署及時、措施有效、指導有力、督查到位，確保規(guī)劃得到全面貫徹落實?？己蓑炇针A段：2010年。組織實施階段：2007至2010年。重點做好教材準備（教職工人手一冊）、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。以全國法制宣傳日（每年12月4日）為契機，集中開展一系列的法制宣傳教育活動；落實“五個一”的要求：一套學法制度、一個法制宣傳櫥窗、一個法律圖書角、一支法制宣傳教育隊伍、一次法制宣傳專題活動。要充分利用櫥窗、黑板報等陣地，運用圖片、板報等形式宣傳法律知識。1加強法制宣傳教育陣地和載體建設。1抓好法制學習宣傳制度建設。逐步建立健全普法工作的激勵監(jiān)督機制，將法制宣傳納入分管工作評估、檢查內容之中。通過家長學等途徑學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識，《教育法》、《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養(yǎng)家長或其他監(jiān)護人自覺遵守法律規(guī)定，依法維護學生合法權益的三保障措施建立健全普法組織機構，完善普法運行機制。著重提高青少年學生的公民意識和法律素質，養(yǎng)成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結合師德建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，重點學習《憲法》、《國家安全法》、《國防教育法》、《勞動法》、《工會法》、《教育法》、《新義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婚姻法》以及五五普法讀本等，認真參加“五五”普法宣傳教育活動，進一步提高教職員工的法制觀念和法律素質，努力做到知法、守法、用法，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)，教書育人。根據學校和師生的特點，確定法制宣傳教育的重點內容，研究切實可行的方法，制定五年規(guī)劃和工作計劃，提高工作的針對性和實效性。宣傳教育內容要與師生的實際工作密切相關，宣傳教育形式要為師生喜聞樂見。；立足于維護學校穩(wěn)定、進一步加強民族團結的實際需要；立足于服務民族地區(qū)經濟社會的發(fā)展，工作原則堅持圍繞中心，服務大局。第五篇：小學法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃日照第三實驗小學法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃（2006—2010年）根據中央“五五”普法規(guī)劃的要求和中共中央、國務院《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，省委省政府轉發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關于在全省公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的精神，以及太倉市教育局印發(fā)的《太倉市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，結合我校具體工作的實際，特制定我校法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。深入開展以“法律進機關”為主要形式的法制宣傳教育主題活動。大力推進法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅持和完善理論中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、重大決策前的法律咨詢審核制度。深入開展人防法制宣傳教育，是黨中央、國務院部署的一項重大任務，也是推進人防工作依法治理的基礎性工作，要把人防法制宣傳教育工作作為人防工作的一項重要內容，列入議事日程，納入工作計劃，組建專門的領導機構，建立普法工作目標責任制，將普法工作任務層層分解，落實到人，切實抓好。對法制宣傳教育工作情況進行抽查，鼓勵先進，督促后進。（9）組織實施階段（2007年2009年）制定切實可行的工作計劃，明確法制宣傳教育的重點和任務，認真組織實施。（8）加大向社會宣傳普及人防法規(guī)的力度。人民防空法是我國人民防空工作第一部總章程性質的法律。學習宣傳國家基本法律制度，培育人防干部的民主法制觀念和國家安全統(tǒng)一意識。各級黨委、政府的工作