暑期三下鄉(xiāng)之農(nóng)業(yè)調(diào)查問卷(文件)
【正文】 心靜如水。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的目標(biāo)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這次暑期三下鄉(xiāng)活動無疑給我們提供了一個良好的機會，我們歡豫微塵小分隊?wèi)?yīng)運而生，十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。我們的一個主題是歡樂新未來?？偨Y(jié)這次社會實踐活動的收獲共有三個(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實際問題是根本誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展的新農(nóng)村的農(nóng)民，他們的思想文化水平都不是太高，所以他們更注重你實際上給予了他們什么。(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動取得成功的重要因素活動自始至終都得到許莊村兩委和村民的支持與配合。今年我們團(tuán)隊的隊員暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展得扎扎實實，產(chǎn)生了一定的社會影響?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團(tuán)隊合作的精神，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，增強了大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民，培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。(三)隊員們的奉獻(xiàn)之心是活動富有成效的關(guān)鍵團(tuán)隊隊員用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻(xiàn)之心與投入實踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐和百度網(wǎng)絡(luò)營銷活動富有成效的關(guān)鍵。我們給予當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家院一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議。另一個主題是歡樂新農(nóng)村，最近提出的建立和諧社會，建設(shè)和諧新農(nóng)村特別響亮，又適逢改革開放三十周年，眼看著農(nóng)民不再死守一畝三分薄田，而是轉(zhuǎn)向其他掙錢容易的行業(yè)，特別是外出打工，農(nóng)民眼中的土地以前是什么樣子？現(xiàn)在又發(fā)生了什么改變？我們在此次活動中展開了大規(guī)模的調(diào)查。仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉，因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止，那是農(nóng)村的老伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假，但十之八九卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè)，眼看著這大半個暑假就完了，心里干著急；仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛，因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌，那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們，自己本來也想在暑假里面好好補習(xí)一下功課，可是父母老是逼的太緊，以至于自己興趣全失，只感枯燥無味，但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去，心里也確實有些遺憾。我們的社會在成長，我們也在成長；對于正在成長的社會，我們社會中的每一個人都有不可推卸的責(zé)任；我們在腳踏實地履行這些義務(wù)的同時，也不斷生出新的愿景。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)就是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身的良好形式。最后，總結(jié)三下鄉(xiāng)的體會，主要有以下幾個方面：一：發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，提高了自身的綜合素質(zhì)能力，認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。印象對深刻的是寧波龍華雷克薩斯汽車服務(wù)有限公司，接待我們的是行政人事部的陳經(jīng)理。學(xué)姐的語言表達(dá)和人際交往更是讓我看到了自己的不足，決心向?qū)W姐學(xué)習(xí)，不斷的提高和完善自己。汪靜楠學(xué)姐熱情的接待我們，把我們的緊張情緒一掃而光，并向我們介紹了她的工作單位，講述她在畢業(yè)后工作的一些經(jīng)歷。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在經(jīng)過這幾天的三下鄉(xiāng)活動之后，我才深刻的體會到這句話的含義。我參與的是策劃書的編寫，在編寫策劃書的時候，前后修修改改了不知道多少回次數(shù)，才有了最后的活動方案。三下鄉(xiāng)的這幾天有苦也有樂，但真是因為如此，這段日子才倍顯珍貴和美好。15．報考村官時，你報考大學(xué)生村官與期望享受考研優(yōu)惠政策的關(guān)系A(chǔ)報考村官時沒考慮到考研加分B報考村官時考慮享受考研加分政策的可能性比較小C報考村官與考研加分有一定關(guān)系D考研加分是報考村官的重要原因之一，但不是最主要原因E考研加分是報考村官的最主要原因16．報考村官時，希望享有考公務(wù)員優(yōu)惠政策與報考大學(xué)生村官的關(guān)系A(chǔ)報考村官時沒考慮到享受考公務(wù)員的優(yōu)惠政策B報考村官時考慮享受考公務(wù)員優(yōu)惠政策的可能性比較小C報考村官與將來想要報考公務(wù)員有一定關(guān)系D享受報考公務(wù)員優(yōu)惠政策是報考村官的重要原因之一，但不是最主要原因E享受報考公務(wù)員優(yōu)惠政策是報考村官的最主要原因17．報考村官時，是否對報考地的干部組織設(shè)置有一定的了解（）A非常了解B比較了解C有點了解，聽說過D想了解，沒有途徑E從未想過要了解18．報考村官前，你對“工資收入”預(yù)期是（）元A1000以下B10001500C15002000D20002500E25003000F3000以上19．報考村官時，家人的態(tài)度是（）A堅決反對 B反對但理解我的選擇 C既不支持又不反對 D家人意見不一致E支持和鼓勵20．報考村官時，你是否擔(dān)心擔(dān)任村官后在城市工作的同學(xué)面
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