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教師節(jié)表彰暨捐資助學(xué)大會講話(文件)

2024-10-15 10:57 上一頁面

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【正文】 可以嘗試。要認(rèn)真抓好即將出臺的國家《教育督導(dǎo)條例》的組織實施(目前正面向社會各界公開征求意見),創(chuàng)新完善我縣教育督導(dǎo)工作制度,進一步加強和改進對各級政府部門和對學(xué)校的教育督導(dǎo)評估工作,強化過程督導(dǎo),實行動態(tài)管理。三、突出重點,抓住關(guān)鍵,全力推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展當(dāng)前,我縣正面臨實現(xiàn)經(jīng)濟快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。把社會主義核心價值體系融入國民教育體系,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。因此,在鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平的同時,要把主要精力放在優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),完善國民教育體系上來。隨著我縣工業(yè)園區(qū)建設(shè)不斷加快和“中國巖鹽之都”的加速崛起,對高素質(zhì)勞動者和高技能人才的需求量將越來越大,對職業(yè)教育發(fā)展的要求也越來越高。要進一步加強民辦幼兒園的管理,全面規(guī)范民辦幼兒園的教育教學(xué)和管理行為,使在園幼兒健康快樂成長。同時,要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示和聽證制度,堅決杜絕教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。校長要明確自己在學(xué)校管理中的定位,既要善于以制度管理,更要善于發(fā)揮自身的人格魅力,以德服人,當(dāng)好師生的標(biāo)兵和楷模。二是要加強教育科研隊伍建設(shè)。加大力度,完善機制,努力培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)教師隊伍。四、凝心聚力,營造氛圍,不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境 發(fā)展教育涉及千家萬戶,關(guān)乎全縣經(jīng)濟、社會發(fā)展大局,絕不僅僅是教育部門的事,而是全社會共同的責(zé)任。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要作教育優(yōu)先發(fā)展的積極倡導(dǎo)者、推動者和實踐者,建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、聯(lián)系教育重點項目制度,形成黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各司其職,社會力量廣泛參與的教育工作新格局,為教育事業(yè)發(fā)展搞好服務(wù),保駕護航,推動全社會關(guān)心、重視、支持教育。三是凈化教育環(huán)境,為教育提供寬松的發(fā)展環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間。未經(jīng)縣糾風(fēng)部門批準(zhǔn),任何單位和個人均不得入校檢查。要配合教育部門理順教育經(jīng)費管理渠道和教師工資撥付、發(fā)放渠道??h人事部門要配合教育部門進一步加強中小學(xué)干部人事管理。逾期者依法停發(fā)工資,予以辭退。公安、消防、文化、工商、衛(wèi)生、建設(shè)、交通、司法等部門要密切協(xié)調(diào),加大對校園周邊環(huán)境的綜合治理力度,嚴(yán)厲打擊侵?jǐn)_學(xué)校的黑惡勢力,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為霍城教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平??h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進,扎實工作,始終保持了霍城教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。多年來,霍城形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。多年來,縣委、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。希望大家不辱使命,不負(fù)厚望,振奮精神,扎實工作,為我縣全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)“巖鹽之都”快速崛起和國民經(jīng)濟跨越式發(fā)展多做貢獻,再立新功!最后,祝全縣廣大教師和教育工作者身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!謝謝大家。四是要進一步加大綜合治理工作力度。凡一切教師人事調(diào)配,均由縣“教師人事調(diào)配聯(lián)席會議”研究決定,任何單位和學(xué)校均不得私自聘用臨時人員,對已聘臨時人員要堅決予以清退。同時,要設(shè)立教師工資專戶,教師工資由縣財政直接撥付教師工資專戶,教體局審核后由銀行代發(fā)。二要不斷加大教育投入,縣財政部門要緊緊圍繞義務(wù)教育“三保政策”的落實,把義務(wù)教育的各項經(jīng)費需求,全面納入新機制的保障范圍,對各項教育經(jīng)費要優(yōu)先解決,及時足額劃撥,確保教育教學(xué)工作正常轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)禁各部門、各單位對學(xué)?!皝y收費、亂檢查、亂罰款”。新聞宣傳部門要充分發(fā)揮新聞輿論的導(dǎo)向作用,加大對教育工作正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo),為教育事業(yè)快速發(fā)展鋪平道路。要進一步加強教師培訓(xùn)培養(yǎng),樹立終身教育的理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。要通過機制創(chuàng)新,積極引導(dǎo)、鼓勵廣大教師和教育工作者投身教育科研,進一步加強骨干教科研隊伍建設(shè),大力發(fā)展校本教研和連片教研,選準(zhǔn)方向、整合資源,集中力量攻關(guān)一批事關(guān)我縣教育改革與發(fā)展的重點、難點課題,加快優(yōu)秀教科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣,使其盡快形成教育教學(xué)的現(xiàn)實“生產(chǎn)力”。要建立中小學(xué)校長監(jiān)督約束和評估獎懲機制,避免中小學(xué)校長職務(wù)“行政化”;要認(rèn)真推行中小學(xué)校長審計制度和離職審計制度,對違法違紀(jì)行為要依法依紀(jì)追究責(zé)任;要建立一套科學(xué)合理的中小學(xué)校長培訓(xùn)、選拔、考核、交流機制和選拔任用機制,真正把政治堅定、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾認(rèn)可,善于領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀教師選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。校長是學(xué)校的靈魂,實施人才強教工程,關(guān)鍵是要加強校長隊伍建設(shè),提高校長素質(zhì)。只有辦好讓人民滿意的教育,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求,著力解決人民群眾密切關(guān)注的教育熱點和難點問題,切實保障和實現(xiàn)人民群眾的教育權(quán)益,才能真正使教育發(fā)展成果惠及全體人民。三是要加快普通高中教育發(fā)展步伐,堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,實施普通高中品牌經(jīng)營戰(zhàn)略,充分發(fā)揮示范性普通高中的引領(lǐng)和輻射作用,促進普通高中辦學(xué)水平的整體提高,力爭2010年我縣全面普及高中階段教育。同時,進一步加大對農(nóng)村教育發(fā)展的扶持力度,采取政策傾斜、資金扶持、送課下鄉(xiāng)、對口支教等有效手段,逐步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,促進城鄉(xiāng)教育均衡
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