教育孩子誠(chéng)實(shí)守信(文件)
【正文】 。（3）即使承諾，哪怕很小，也要認(rèn)真完成。老師將它變成了一首童謠，這樣你能把它記在心里，時(shí)刻提醒自己?jiǎn)幔?誠(chéng)實(shí)守信 小朋友們拍拍手，大家一起來行動(dòng)。再指人說主持人男： 大家都說得很好。主持人男：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生就要說真話、說實(shí)話，說到做到，答應(yīng)別人的事要守信用，讓我們一起來做個(gè)誠(chéng)信的孩子吧！合：《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師們！————同學(xué)們鼓掌歡送老師材料節(jié)目三：課本劇《借橡皮》 【那天，小明的橡皮擦沒有帶，就向小紅借。假如你不改正不講信用的毛病，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友！小明害羞地低下了頭。（不可欺！）對(duì)待父母要誠(chéng)心，同學(xué)相處要坦心，心胸坦然莫虧心。（代代開?。┤羰峭瑢W(xué)沒誠(chéng)信，不要袖手旁觀不理睬，幫其馬上改過來。（對(duì)，幸福?。┑谒钠骸墩\(chéng)實(shí)守信教育案例》誠(chéng)實(shí)守信教育案例一、現(xiàn)象：誠(chéng)信，簡(jiǎn)而言之就是“言必信，行必果”。但是部分學(xué)生缺乏自控力，沉迷于動(dòng)畫片，無心學(xué)習(xí)。首先抓住一切可以談話的機(jī)會(huì)，以朋友的身份和學(xué)生聊天，讓孩子敢于說出自己對(duì)動(dòng)畫片的喜歡以及為什么自己每天都無法完成作業(yè)。首先要讓家長(zhǎng)明確知道自己的孩子在誠(chéng)信方面做得不好，希望引起家長(zhǎng)重視。（二）開展班會(huì)，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合開展主題班會(huì)“看動(dòng)畫片的影響”，并且加以具體的事例說明看動(dòng)畫片的影響，要讓孩子充分認(rèn)識(shí)到沉迷動(dòng)畫片的危害，同時(shí)也要讓孩子知道通過看動(dòng)畫片也是可以拓展視野，有一定好處的。如果做不到了，就要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不怕犯錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就要認(rèn)真去改正，也是一樣可以成為一個(gè)講誠(chéng)信的學(xué)生。但是有時(shí)候由于家長(zhǎng)的溺愛謝某還是會(huì)看得比較長(zhǎng)時(shí)間，所以學(xué)習(xí)還是缺乏主動(dòng)不夠積極，完成的作業(yè)比較馬虎。第五篇：誠(chéng)實(shí)守信主題教育服務(wù)外包學(xué)院“誠(chéng)實(shí)守信 以德立身”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育實(shí)施方案為了營(yíng)造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接我校2011——2012學(xué)第一學(xué)期期終考試，我院決定于2011年12月1日——2012年1月10日在全體學(xué)生中開展“誠(chéng)實(shí)守信 以德立身”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育，積極引導(dǎo)學(xué)生“做誠(chéng)信學(xué)生當(dāng)成才表率”。通過早自習(xí)演講比賽的形式，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)同感和責(zé)任感。做好教育引導(dǎo)。2011年12月1日。認(rèn)真組織實(shí)施。五、活動(dòng)要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的誠(chéng)信教育，提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，為構(gòu)建整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系做出貢獻(xiàn)。四、教育反思：不按時(shí)完成作業(yè)、撒謊等，這些不誠(chéng)信的現(xiàn)象，在學(xué)生中經(jīng)常發(fā)生，看似一件不大的事情，其實(shí)不講誠(chéng)信的影響極壞，它不僅會(huì)影響學(xué)生的健康身心發(fā)展，而且還會(huì)影響學(xué)校的正常教學(xué)工作。這樣就會(huì)給謝某一種無形的壓力，引導(dǎo)著謝某必須要向班集體看齊，也只有這樣才會(huì)真正獲得老師和周圍同學(xué)的肯定。引導(dǎo)學(xué)生如何正確處理學(xué)習(xí)和看動(dòng)畫片之間的關(guān)系，讓學(xué)生進(jìn)一步明白學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行其他娛樂活動(dòng)。最后請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助教育，規(guī)定每天看動(dòng)畫片的時(shí)間不能錯(cuò)過一個(gè)小時(shí)，看動(dòng)畫片的是前提是先做完作業(yè)。然后通過進(jìn)一步了解幫助謝某克服困難，讓學(xué)生明白自己沒有做到講誠(chéng)信，但是只要通過自己的努力是肯定可以做的很好的。面對(duì)老師的批評(píng)沒有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤而是編造各種借口謊言，這就是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。二是“信”，要守信用，行必果。（哈哈，其樂無窮?。┱\(chéng)信要從小事做，不要輕易被動(dòng)搖，高尚人格永伴隨。（對(duì)，不錯(cuò)?。?yīng)允別人辦事情，盡力完成莫忘掉，人人夸獎(jiǎng)人人贊。（快講?。┥傧汝?duì)員要知道，誠(chéng)實(shí)守信很重要，你要我要他也要?！啃∶鳎涸懔?，今天我又忘帶鉛筆了，小林，你能借給我一枝鉛筆嗎？明天我就還給你！小林：可以，你拿去用吧！【第三天，小明還是沒有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆還給他們。（播放歌曲）女：下面請(qǐng)班主任總結(jié)：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生就要說真話：、實(shí)話，說到做到，答應(yīng)別人的事要守信用，這就是老師今天要告訴大家的。誠(chéng)實(shí)守信記心間，從小做個(gè)誠(chéng)信娃。（5）做了錯(cuò)事，勇
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