2002備課組工作總結(jié)(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)期間以及楊老師生病期間，我們備課組老師同心同力，進(jìn)行補(bǔ)位，讓教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。在今后工作中我們還將把這種好的風(fēng)氣保持下去，共同進(jìn)步。作業(yè)做到天天清。本學(xué)期我們組對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行了測(cè)試，并把成績(jī)進(jìn)行了匯總分析，做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺，使組內(nèi)各班成績(jī)能均衡發(fā)展。課后教師們還能認(rèn)真開展說課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期在魏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們每位數(shù)學(xué)老師都進(jìn)行了白板課件制作的學(xué)習(xí)和制作，并利用自己的制作作品進(jìn)行課堂展示?？傊緦W(xué)期我們備課組能根據(jù)按照期初制訂的活動(dòng)計(jì)劃，做好各項(xiàng)工作，當(dāng)然在工作中，我們組還有許多做得不到位的地方，今后在工作中我們將爭(zhēng)取做得更好。開學(xué)初，我們組六位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。一開學(xué)，我們就制定了備組活動(dòng)計(jì)劃，本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。我們組每周開展兩次備課組活動(dòng)。第三、認(rèn)真做好互聽課、互評(píng)課工作。第四、本組內(nèi)每個(gè)教師都開了公開課。因?yàn)橥ㄟ^多年的實(shí)踐，我們充分感受到這種合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性以及在促進(jìn)自己專業(yè)素養(yǎng)方面的重要作用。學(xué)生的潛能得到了最大程度的發(fā)展。20122。但是學(xué)生中兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重；存在課堂教學(xué)形式化傾向，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式流于形式。三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)改革意義。第五、針對(duì)高一年級(jí)的特點(diǎn)，有計(jì)劃的布置了科學(xué)的、有價(jià)值作業(yè)，在我們每月一次的常規(guī)檢查中，總體感覺是：教師批改作業(yè)認(rèn)真，所布置的作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量符合學(xué)生實(shí)際情況，真正發(fā)揮了作業(yè)的應(yīng)有作用。在這項(xiàng)工作中，我們組各位老師做的都非常好，根本不用組內(nèi)召集，大家都會(huì)自覺去聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過有計(jì)劃的教研活動(dòng)，老師們的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平有了很大提高。使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。本組每位教師在業(yè)余時(shí)間都能積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，及時(shí)接受各種新知識(shí)，進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高，課堂教學(xué)中新的教學(xué)模式不斷呈現(xiàn)，本備課組形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。二、今后工作中還需要改進(jìn)之處：除了做好以上工作外，在今后的工作中還要進(jìn)一步提高工作效率。讓每個(gè)執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)水平都在每次實(shí)踐中有了很大的提高，教師的說課、評(píng)課能力也得到全面提升。在本學(xué)期，我們組每人都進(jìn)行了組內(nèi)的教研課展示。但也有個(gè)別學(xué)生作業(yè)本有破損現(xiàn)象。本學(xué)期，繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，作業(yè)布置盡量合理、科學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)。在今年教學(xué)年的各種教學(xué)活動(dòng)中，我們組教師積極、自主進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做好相關(guān)記錄，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高業(yè)務(wù)水平。每次的集體教研活動(dòng)，老師們能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。并在工作中我們按計(jì)劃不折不扣地完成各項(xiàng)任務(wù)。第四篇：備課組工作總結(jié)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)組的備課組長(zhǎng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本年級(jí)組老師的支持和幫助下，各項(xiàng)工作都開展得比較順利。但我們也看到了困難和不足。二、展開教學(xué)研究，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力我們除認(rèn)真落實(shí)每周一次的分晌教研，還積極參與或展開了各類教研活動(dòng)；堅(jiān)持常規(guī)聽課，本學(xué)期，我們組內(nèi)教師在校內(nèi)、組內(nèi)聽課次數(shù)明顯增加，并積極展開組內(nèi)教研活動(dòng)，例如，本學(xué)期每人都多次舉行了組內(nèi)公開課，通過聽課、評(píng)課、分析研究，找到不足，研究對(duì)策，很好地進(jìn)步了課堂效率。使教學(xué)既注意了學(xué)生的整體發(fā)展，又注意了他們的個(gè)體發(fā)展。一學(xué)期以來，高一語(yǔ)文備課組的教師，積極地投入教學(xué)、教改及教研活
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