【正文】 術作品、歌唱表演等等。(在支教晚會上(2)7月14日左右：宣傳由回鄉(xiāng)較早的成員先到項目負責人的帶領下給學生宣傳并分發(fā)宣傳單，并在晚上召開支教動員大會，要求家長和小學生一起來參加，闡述支教作用和經(jīng)費籌集計劃，回答家長疑問。(8)7月28日——8月10日志愿教師了解學生的現(xiàn)實困難需要，如輔導假期作業(yè)和解析以前學生難點疑點?志愿者支教老師之間可以互相進行聽課，課后互相交流教學心得體會。八、支教志愿者管理條例：(一)基本制度志愿教師要接受支教培訓，遵守團隊規(guī)章制度，接受支教工作人員的管理。堅守工作崗位，不隨意調(diào)課，不無故缺勤，如有特殊情況無法上課，需提前向相關負責人請假并說明原因，以進行調(diào)課考勤等。志愿教師應保存好支教過程中的相關文檔，如教案，授課總結等，以便對愛心教師進行相關考核。支教過程中，未經(jīng)負責人許可，不許擅自行動。項目負責人會不定期抽查筆記。遲到或者缺席者記入隊員出勤考核情況表。(二)安全制度安全至上，一切團隊及團隊中個人活動均以安全為前提。未經(jīng)他人允許，不擅自動用他人物品。如有必要，集體返程或由安全員護送病號返程。工作人員因為工作失職，所造成的經(jīng)濟損失，應由責任者本身負責，團隊不予報銷。第三條:支教老師每天對學生進行考勤。如果自己不能回家，監(jiān)護人必須來學校接回家。任何隊員都不得擅自帶學生離開支教場所，否則誰帶學生離開誰負責任(一旦發(fā)現(xiàn)擅自帶學生離開，立即開除支教資格)。第九條:支教老師教育學生不可以打架以及做一些傷害自己他人的行為，若有此相似情況發(fā)生，支教老師要對學生進行相應的批評教育(禁止體罰，一旦發(fā)現(xiàn)，立即取消志愿者支較資格)。志愿者有權作出取消該學生參加支教活動，并立即通知家長。十一、相關準備(1)心理準備首先要明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是要求付出大量時間和精力的，也是對個人毅力的嚴峻考驗，要求志愿者必須具有吃苦耐勞的精神，所以在做決定之前需要慎重考慮，一旦做出決定，就有義務堅持到底。(2)身體準備辦理志愿海南卡含身保險：投保人身意外傷害保險，和醫(yī)療保險并且保險的有效期在支教活動期間。十二、應急方案:本次支教活動一定在準備充足的情況下進行，對于一些突發(fā)情況如斷水斷電、臺風及雷電天氣以及學生摩擦等都能采取正確的處理方式。，閉幕大會上，當活動結束離場時，安全小組維持秩序，讓參與者有秩序地離場，避免人擠人現(xiàn)象。我一回寢室，同學說我蒼老了很多，看來真的是受苦了。很多當?shù)氐娜罕娺^來詢問我們是過去干什么的。比如，一位阿姨借給了我們兩間房，把我們的住宿問題解決了。還有很多很多幫助，要不是他們，我們的活動真的是寸步難行。雖然說她也和我一樣剛剛讀完了大一，但是她的一種氣質(zhì)卻一直在我腦海里浮現(xiàn)出一種大姐姐的形象。另外，我要感謝住在學校周圍的小孩子們，從我們到毛針村的第一天起，他們就和我們打成了一片。利川真的是太適合人類居住了，自然環(huán)境是不用說的了，青山綠水。xx年7月23號，這一天我將永生難忘。學生們的哭聲估計一直持續(xù)了兩個多小時，我也在他們的影響下哭了這么長時間，不過是間斷式的，也數(shù)不清我到底流了多少次淚了。我們給他們的十天的補課能夠讓他們哭著挽留，而教師的教育即使十年都很難達到這種效果?，F(xiàn)在我因是一名大學生而驕傲，因是一名湖北民院的大學生而驕傲。是否應該將自己在某些方面的錯誤方法改變一下?？薜娜水斎徊恢皇俏液退械膶W生，還有和我一起的13名隊員，還有在場的所有村民，都為我們的這一次離別掉下了眼淚。正當我們宣布我們的愛心支教活動結束的時候，我們所招來的七十多名學生嘩啦啦全部哭了。而且經(jīng)過我們的醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查，這邊的老人身體都特別的好，基本上都沒什么病，而且看上去也都很健康很長壽。另外他們給我們帶來的快樂也是從來沒有間斷過，都是小孩嘛，總是在不經(jīng)意間就會使場面一片嘩然?？赡茉谶@些日子里曉妍一直覺得自己實在是太忙了，大家什么事都先找她。深深地體會到了利川市元堡鄉(xiāng)毛針村人民的熱情，有機會我可能還要去毛針，這個我僅僅只待過半個月卻一生難忘的地方。一為叔叔為我們提供了一棟房子，解決了我們的教室問題。聽了他們講他們上一屆的青年志愿者服務隊的經(jīng)歷，我真的感覺我們好幸運。感覺，利川的朋友們對我們都特別的熱情。雖然動機和其他人有所不同，但是并不代表我在干活時會比別人的質(zhì)量差，相反，我做什么是都很積極，至少我是這么認為的。安全預案相關條例如下：，感冒，發(fā)燒，腹痛等情況。(3)教學準備教學宗旨：重在培養(yǎng)學生的基本技能，培養(yǎng)學生學習興趣，除了書本上的知識外還應多給學生講解其他如軍事知識、歷史故事、瓊劇常識等知識，開闊他們的視野。要做好與當?shù)卮迕袢谇⑾嗵幍男睦頊蕚洹Ｃ堪嘣O一名負責人，兩個支教老師。要愛護電器設備，節(jié)約水電。第八條:支教老師會在支教期間告誡學生不要在街邊不衛(wèi)生的地方吃東西。監(jiān)護人應當自覺來接孩子，志愿者原則上不另行電話通知。第四條:不得遲到早退。學生擅自留宿支教場所，在留宿期間發(fā)生安全事故，家長負全部責任，提供支教場所一方和志愿者概不負責。隨身攜帶通訊工具和各隊員聯(lián)系方式，并確保通訊工具能夠正常使用。返回團隊后，要報告負責人。公共財物由安全員主要負責，集體協(xié)同負責。1隊員們必須要在截止日期之前完成項目負責人分配的各項任務并把任務成果發(fā)送到項目負責人的郵箱。預計可能遲到或者缺席者要自覺在會議前向項目負責人上交請假條。有意煽動其他隊員不良情緒或有意孤立其他隊員者，對內(nèi)公開批評。認真組織策劃好本次支教活動以及后期工作，同時承擔一定的教學任務。志愿教師課堂上不與學生過分親熱，但需保持友好態(tài)度，真誠、公正地對待學生，科學地評價學生。志愿教師要根據(jù)課程設置理念認真?zhèn)湔n,認真授課,認真做好授課總結旁聽一定數(shù)量的課程并做好聽課記錄。然后全體師生和家長及村兩委領導合影留念，然后頒發(fā)獎狀給孩子們，贈送圖書給他們，邀請家長為志愿者頒發(fā)暑期支教社會實踐證書，晚上進行支教告別晚會。(5)7月26日模擬課堂訓練和教學規(guī)劃討論交流，團隊培訓和節(jié)目彩排。七、支教活動具體日程安排：(初步時間，確切時間待定，時間修改我會第一時間通知你們)(1)6月末：各位支教老師必須在支教之前15天準備好所教科目15天的教案。每位志愿者作好每天支教感想和支教總結報告，為總結大會發(fā)言作好準備。(三)后期活動召開閉幕典禮、總結大會進行經(jīng)驗總結和發(fā)現(xiàn)不足之處，并表彰表現(xiàn)突出的同學，如贈送圖書等等方式。(2)對家長:了解他們教育孩子的方法，對孩子的了解程度?是否經(jīng)常關注他們的心理變化嗎?等等。(二)中期活動支教授課活動有條不紊的進行。到讓廣大農(nóng)民子女參與到活動中來，并登記好參加的學生人數(shù)。3﹑確定支教成員以及成員所教授科目和初步確定教學進度，確定各個方面負責人及負責人職責分工。另一面以大學生志愿者假期支教的行動為依托，來傳播志愿精神和倡導純正的公益理念，提升大學生的公民意識、社會責任感和公益行動力。課程安排：早上半小時的早讀時間，正式上課早上三節(jié)課，下午兩節(jié)課，每節(jié)課的時間為45分鐘一節(jié)課，為了學生們的安全問題，不安排晚修。(本次支教活動以輔導為主。我們希望通過這樣的活動能讓學生們懷有一顆感恩的心，以后懂得回報家鄉(xiāng)，回報社會。四、活動預期成果志愿者與學生們快樂而又充實地度過了15天，學生的各學科基礎