20xx暑期三下鄉(xiāng)支教體會(huì)(文件)
【正文】 薇”的小女孩家里展開的，“劉薇”的爸爸在外鄉(xiāng)工作，而“劉薇”媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民，阿姨對我們能到其家里來開展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎，在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶，我們很是感動(dòng)。在那里的很大一部分小孩都是五六年級的學(xué)生，當(dāng)我們向他們問及英語時(shí)。我們就只有從最簡單的26個(gè)英文字母教起，教他們怎么讀，怎么寫。合川的兒童畫很是特色。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識社會(huì)，認(rèn)識自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。在館內(nèi)我深深地感受到了紅色革命的氣息，毛澤東主席以他睿智的頭腦，廣大的號召力引領(lǐng)著中國人民成立了中華人民共和國，在一些展品中我們能深深地體會(huì)到革命歲月的艱辛與困難，我們前輩以他們熱血的身軀克服重重困難換來了我們今天的幸福生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，并將他們吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。在一艘參加過南海戰(zhàn)役的輪船上我們合影留念，在上面時(shí)我覺得一股巨大的自豪感從心底油然而生。參觀完兵器城，我們對祖國充滿了自豪感。隨著空間的跨越，我們完成了時(shí)間的轉(zhuǎn)換，來到那火熱的年代。我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國人民造福的決心。很快為期兩天的紅色之旅就結(jié)束了，我們帶著眷戀的心情會(huì)打破了學(xué)校。參與此次活動(dòng)的同學(xué)們還紛紛表示，此次探尋紅色足跡的活動(dòng)將成為他們寶貴的精神財(cái)富，不僅學(xué)習(xí)了革命歷史，思想作風(fēng)也得到了錘煉，在今后的學(xué)習(xí)中必將發(fā)揚(yáng)革命先烈的傳統(tǒng)作風(fēng)，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，不愧于黨，不愧于祖國。紅色之旅激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我將切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，增強(qiáng)自身文化底蘊(yùn)，當(dāng)好黨的未來接班人；切實(shí)擔(dān)負(fù)起大學(xué)生的重任，為社會(huì)的建設(shè)、國家的未來貢獻(xiàn)自己的微薄之力。歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始！歷史的紅色旅程是革命的先輩們開創(chuàng)的，未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。這次活動(dòng)使我們明白中國革命的勝利是無數(shù)人的生命和鮮血換來的，這次紅色之旅是一次精神洗禮。在研討會(huì)上參與此次活動(dòng)的同學(xué)們表示對此次的探尋活動(dòng)感觸很深，先烈們?yōu)榱烁锩鼟侇^顱，灑熱血，英雄事跡代代相傳。我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無愧于前人。我們思考之后弄懂許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會(huì)發(fā)生，他們有什么意義?！白x萬卷書，行萬里路。參觀了兵器城，看著中國兵器不斷的發(fā)展，是我們看到了祖國的明天，一條巨大的東方巨龍將在東方升起。當(dāng)離開紀(jì)念館的時(shí)候，我們帶著崇高的敬意向偉大的毛主席致敬。包括我在內(nèi)的十名學(xué)生組成的熱動(dòng)101小分隊(duì)開始了我們學(xué)校每年舉行的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。8月21日到26日。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。幫助孩子們打開心扉，健康的成長。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真，“娃，你們真的很棒！”這群可愛的孩子，最喜歡的其中一件事就是畫畫。這群如此可愛的小朋友們卻沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)英語，但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)?？粗@些孩子們認(rèn)真的檢查作業(yè)我們打心底里高興。原本想象中的寂寞，孤僻，內(nèi)向的孩子們，完全出乎意料，他們遠(yuǎn)比我們設(shè)想的開朗，也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。還記得第一天給他們上手語課，我一進(jìn)門他就問我“老師，我愛你怎么比”??說到手語課，一開始上課，報(bào)名參加者實(shí)在是沒法跟其他課比，冷門得不行，只有四個(gè)五年級的女生，這幾個(gè)娃太精明了，她們告訴我“老師，我們本來要報(bào)舞蹈班，可是報(bào)名的人太多了，怕學(xué)不到什么”??好勉強(qiáng)地來上我的課，我好傷心??可是第二天我太興奮了，我教語文課的三年級的那個(gè)班有幾個(gè)孩子跑過來問手語是哪個(gè)老師教，我告訴他們是我和他們的班主任(教他們數(shù)學(xué)的師姐)，馬上班里一半的同學(xué)都嚷著要換興趣班，都跳槽到我們手語班來了??我覺得他們太偉大了，比那四個(gè)五年級的孩子少上了一天課，最后還是很整齊很成功地和她們同臺用手語演繹了歌曲《國家》第四篇：
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