20xx江蘇學信學院千訓總結(jié)--淮陰師范學院孫成朋(文件)
【正文】 個角度對自己的穿著、打扮重新進行了分析與定位，在以后的面試等場合上，我一定能做到游刃有余，打扮得大方得體，從外表上給人一個良好的第一印象。以前在有多個人坐一車的時候我一般都會最后一個上車以避免選擇座位，或者是等別人安排我坐在哪里，不過我想以后我也可以快速準確的找到自己的座位，并且能夠讓同行的人感覺不到尷尬了。至于面試以及簡歷的講授，我認真做了記錄，在以后我的求職過程中這些筆記將是我寶貴的復習財富。我一直認為，有能力的人不一定非得要在公共場所大展頭角，也可以默默無聞、踏踏實實地把自己的工作給做好，所以一直以來，我都是屬于人群中那個話不會很多，只會埋頭做事的人，在學院里我也一直用這種工作風格帶領(lǐng)學生會部門干事處理各項事務(wù)，認為只要繼續(xù)堅持，一定會有屬于自己的一份天地。不久之后，我就接到了我們此次培訓班的班主任姚老師的電話通知，我決心我要通過這次培訓鍛煉自己的抗挫能力，成為一個不是面對壓力只會哭，而是要微笑勇敢迎接挑戰(zhàn)的女孩。隊員之間，不同的觀念思維會產(chǎn)生碰撞，隊員的性格也各有不同；各小隊之間，特別是七巧板那個游戲，每個小隊為了完成本隊的任務(wù)，都在熱火朝天的向別人要自己需要的七巧板，殊不知，這種熱火朝天的氛圍還可以理解為場面的混亂，從大一組織活動開始，我就知道，凡事是不能亂的，沒有統(tǒng)一的指揮和調(diào)度的團體最終也不會取得勝利。第二天是關(guān)于語言表達能力的培訓，學信學院范祖岑老師用他極具感染性的授課風格教會我們“我喜歡講話，我喜歡我的聲音。我就是天生的演說家，這個世界因我而精彩”。課程分為六大板塊，儀容、儀表、儀態(tài)、接待、座次、餐桌，依次講述了我們的形象和禮儀。陳老師用她的專業(yè)觀點告訴我們，人脈有三大重要性：以組織優(yōu)勢彌補個人弱勢人際網(wǎng)是墻上的鏡子可以讓你在任何地方的生活豐富多彩。人脈是一種資源和資本，在職場中無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，學會處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，將擁有終身受用的無形資產(chǎn)和潛在財富。如果能夠一起釋放壓力、尋找快樂方式，無疑就能贏得同事的友情。在潛移默化之中，就增強了彼此之間的默契和好感。只有尊重別人，才能贏得別人的尊重。二者可以互補，也能夠相克。溝通不良，就會促使人際關(guān)系變壞。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概。最后真心感謝各位老師的的教誨、陪伴。職場上，每個人的觀念都有局限性，對立的觀點不必看成是否定，而是互相補充。包容是贏得朋友的保證。溝通良好，也能夠促進人際關(guān)系的和諧。溝通。尊重意味著一種平等，如果一定要分清誰對、誰錯，那交流無法達成。因為這款游戲可以通過和好友一起聊天、定制個性表情促進友誼。人際交往是雙向互惠的，單向利己的行為不能長久，不要有“吃虧”的念頭——患得患失、因噎廢食或心存僥幸。老師教會了我們與父母溝通的五步法：主動進步、樂于分享、理性陳述、給父母想要的結(jié)果、表達決心。周日是學信學院陳文娟老師給我們上的引爆人脈的人際關(guān)系課程和求職面試輔導。昨天劉老師給我們上了魅力禮儀的課程，這節(jié)課是我此次培訓過程中唯一一次上臺說話的經(jīng)歷，印象很深刻。只要開口講話，我就會使用肢體動作。漏雨的場地需要我們不斷移動位置，在自己沒有意識的情況的下，坐下來的地方被雨水浸濕，自然地我的褲子也濕了一大片，這對于一貫有著小女生擔心損形象丟面子的行為避而遠之的我來說，無疑不是個重大打擊。那么，對于我而言，難的地方是什么呢？首先是游戲過程中與其他同學的交流，小組間隊員的合作。第一次講課結(jié)束，老師對我說上課的內(nèi)容、形式都非常不錯，但是就缺少了一種氣場；第一次正式說課，在臺下背好的稿子到了臺上全部都給忘了，心中的緊張加上失敗的挫折感竟然讓自己一時情緒失控，當場哭了起來。不過所幸我還有一些時間，我會在接下來的時間里抓住身邊一切機會，多為自己創(chuàng)造實戰(zhàn)演練的機會，這樣才能夠為自己在今后的求職面試中積累經(jīng)驗，爭取能夠一舉成功！四天的時間真的過得很快，我在這四天里學到了很多，甚至在今天下午課程結(jié)束的時候有些意猶未盡的感覺，不過我也明白，老師講的所有知識中會用的才是真正能轉(zhuǎn)化成自己所有的知識，雖然培訓課程已經(jīng)結(jié)束，但我的軟實力提升之路才剛剛開始，我會在以后的生活學習中繼續(xù)學習、練習，從而讓自己實現(xiàn)真正的蛻變，我會以本次培訓為契機，開始一段嶄新的技能學習之路，相信經(jīng)過我的努力，在明年求職的過程中，我終將收獲一份自己滿意的工作，這也將是我對于本次培訓所做出的最好的回報！第五篇：2014江蘇學信學院千訓總結(jié)淮陰師范學院胡雪婷2014江蘇學信學院千訓總結(jié)淮陰師范學院胡雪婷對于繪制未來的美好人生而言，能夠參加此次大學生就業(yè)能力培訓是學院老師給予我的最大的幫助。6月8日的課程真正的是以實戰(zhàn)為主了，從
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