【正文】 I，求應(yīng)發(fā)放獎金總數(shù)？：請利用數(shù)軸來分界，定位。scanf(“%ld”,amp。bonus4=bonus2+200000*。else if(ibonus=bonus1+(i100000)*。elsebonus=bonus10+(i1000000)*。for(i=1。y*y==i+268)/*如果一個數(shù)的平方根的平方等于該數(shù)，這說明此數(shù)是完全平方數(shù)*/printf(“n%ldn”,i)。scanf(“%d,%d,%d”,amp。switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數(shù)*/ { case 1:sum=0。case 3:sum=59。case 5:sum=120。case 7:sum=181。case 9:sum=243。case 11:sum=304。default:printf(“data error”)。amp。amp。：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上，先將x與y進行比較，如果xy則將x與y的值進行交換，然后再用x與z進行比較，如果xz則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。y,amp。y=t。}/*交換x,z的值*/ if(yz){t=y。}【程序6】題目：用*號輸出字母C的圖案。： include “” main(){ printf(“Hello Cworld!n”)。printf(“ ****n”)。printf(“%c%c%c%c%”,b,a,a,a,b)。printf(“%c%c%c%c%”,b,a,a,a,b)。printf(“n”)。printf(“%d*%d=%3d”,i,j,result)。： include “” main(){ int i,j。elseprintf(“ ”)。： include “” main(){ int i,j。printf(“n”)。for(i=1。/*前兩個月加起來賦值給第三個月*/ } }【程序12】題目：判斷101200之間有多少個素數(shù)，并輸出所有素數(shù)。for(m=101。break。}leap=1。：利用for循環(huán)控制100999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。number is:”)。/*分解出十位*/k=n%10。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。：/* zheng int is divided yinshu*/ main(){ int n,i。printf(“%d=”,n)。}elsebreak。： main(){ int score。score)。B39。printf(“%d belongs to %c”,score,grade)。printf(“please input two numbers:n”)。if(num1num1=num2。while(b!=0)/*利用輾除法，直到b為0為止*/ {temp=a%b。printf(“gongbeishu:%dn”,num1*num2/a)。.： include “” main(){char c。n39。amp。amp。)space++。amp。}【程序18】 題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數(shù)字。long int sn=0,tn=0。n)。a=a*10。例如6=1＋2＋找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。k[n]=i。int n。/*第n次反跳高度*/ } printf(“the total of road is %fn”,sn)。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。day=9。day。已抽簽決定比賽名單。： main(){ char i,j,k。x39。x39。x39。z39。for(i=0。printf(“n”)。kprintf(“*”)。： main(){ int n,t,number=20。： main(){ float n,s=0,t=1。int fact()。void palin(int n)。} void palin(n)int n。問第三個人，又說比第2人大兩歲。要想知道第五個人歲數(shù)，需知道第四人的歲數(shù)，依次類推，推到第一人（10歲），再往回推。else c=age(n1)+2。：學(xué)會分解出每一位數(shù)，如下解釋：(這里是一種簡單的算法，師專數(shù)002班趙鑫提供)： main(){ long a,b,c,d,e,x。/*分解出萬位*/ b=x%10000/1000。/*分解出個位*/ if(a!=0)printf(“there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn”,e,d,c,b,a)。else if(e!=0)printf(“ there are 1,%ldn”,e)。scanf(“%ld”,amp。shi=x%100/10。shi==qian)/*個位等于萬位并且十位等于千位*/ printf(“this number is a huiwenn”)。： include void main(){ char letter。)/*當(dāng)所按字母為Y時才結(jié)束*/ { switch(letter){case 39。a39。)printf(“sundayn”)。F39。M39。T39。)printf(“tuesdayn”)。else printf(“data errorn”)。:printf(“wednesdayn”)。for(color = 0。cprintf(“Press any key to continuern”)。gotoxy(1, 5)。cprintf(“Output at row 10 column 20n”)。counter 題目：文本顏色設(shè)置 ： ： include void main(void){ int color。/*設(shè)置文本顏色*/ cprintf(“This is color %drn”, color)。for(i=2。} printf(“n”)。/*input data*/ printf(“please input ten num:n”)。a[i]=a[min]。i題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和：利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組，再將a[i][i]累加后輸出。for(i=0。： main(){ int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100}。iend)a[10]=number。for(j=i+1。}break。： define N 5 main(){ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp。a[Ni1]=temp。static int static_var=0。var++。ivarfunc()。inum++。} } }【程序43】題目：學(xué)習(xí)使用static的另一用法。i題目：學(xué)習(xí)使用external的用法。c=a+b。}【程序45】題目：學(xué)習(xí)使用register定義變量的方法。i題目：宏define命令練習(xí)(1)： ： i。int tmp=0。add()。void add(){ int a。num=2。printf(“40: The internal block num equal %d n”,num)。num=2。} void main(){int i。printf(“40:static var equal %d n”,static_var)。for(i=0。for(i=0。i題目：將一個數(shù)組逆序輸出。a[j]=temp1。i{ if(a[i]number){temp1=a[i]。printf(“original array is:n”)。現(xiàn)輸入一個數(shù)，要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。int i,j。} /*output data*/ printf(“After sorted n”)。ia[j])min=j。i題目：對10個數(shù)進行排序 ：可以利用選擇法，即從后9個比較過程中，選擇一個最小的與第一個元素交換，下次類推，即用第二個元素與后8個進行比較，并進行交換。amp。cprintf(“This is blinkingrn”)。color 16。} void three_hellos(void){ int counter。textbackground(3)。/*輸入字符看不見*/ } }【程序33】題目：學(xué)習(xí)gotoxy()與clrscr()函數(shù)： ： include void main(void){ clrscr()。color++){ textbackground(color)。default: printf(“data errorn”)。case 39。h39。if((letter=getch())==39。break。break。break。else if((letter=getch())==39。:printf(“please input second lettern”)。while((letter=getch())!=39。} 【程序31】題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續(xù)判斷第二個字母。if(ge==wanamp。wan=x/10000。即12321是回文數(shù)，個位與萬位相同，十位與千位相同。else if(c!=0)printf(“ there are 3,%ld %ld %ldn”,e,d,c)。/*分解出百位*/ d=x%100/10。x)。} main(){ printf(“%d”,age(5))。{ int c。最后問第一個人，他說是10歲。if(n題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。palin(i)。i題目：利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式，將所輸入的5個字符，以相反順序打印出來。n題目：利用遞歸方法求5!。for(n=1。} }【程序24】題目：有一分?jǐn)?shù)序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出這個數(shù)列的前20項之和。iprintf(“ ”)。for(k=0。}} } }【程序23】題目：打印出如下圖案（菱形）* *** ****** ******** ****** *** * ：先把圖形分成兩部分來看待，前四行一個規(guī)律，后三行一個規(guī)律，利用雙重for循環(huán)，第一層控制行，第二層控制列。amp。amp。amp。x39。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編程序找出三隊賽手的名單。}【程序22】題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。while(day0){x1=(x2+1)*2。：采取逆向思維的方法，從后往前推斷。} 【程序21】題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當(dāng)即吃了一半，還不癮，又多吃了一個第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。nsn=sn+2*hn。for(i=0。i{if((j%i)==0){ n++。} printf(“a+aa+...=%ldn”,sn)。while(counttn=tn+a。scanf(“%d,%d”,amp。：關(guān)鍵是計算出每一項的值。elseothers++。039。else if(c==39。A39。a39。printf(“please input some charactersn”)。：利用while語句,條件為輸入的字符不為39。b=temp。} a=num1。num1,amp。：利用輾除法。C39。A39。printf(“please input a scoren”)。}【程序15】題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學(xué)習(xí)成績=90分的同學(xué)用A表示，6089分之間的用B表示，60分以下的用C表示。iwhile(n!=i){if(n%i==0){ printf(“%d*”,i)。scanf(“%d”,amp。(2)如果nk，但n能被k整除，則應(yīng)打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n，重復(fù)執(zhí)行第一步。} } printf(“n”)。ni=n/100。printf(“39。}【程序13】題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。h++。for(i=2。： include “” main(){ int m,i,k,h=0,leap=1。/*控制輸出，每行四個*/f1=f1+f2。int i。/*輸出兩個笑臉*/ for(i=1。} }【程序10】題目：打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。ifor(j=0。/*每一行后換行*/} }【程序9】題目：要求輸出國際象棋棋盤。i{ for(j=1。：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。printf(“%c%c%c%c%”,a,a,b,a,a)。不同字符，圖形不一樣。printf(“ *n”)。*39。z=t。z=x。if(xy){t=x。scanf(“%d%d%d”,amp。printf(“It is the %dth day.”,sum)。elseleap=0。} sum=sum+day。case 12:sum=334。case 10:sum=273。case 8:sum=212。case 6:sum=151。case 4:sum=90。case 2:sum=31。month,amp。： main(){ int day,month,year,sum,leap。/*y為再加上168后開方后的結(jié)果*/if(x*x==i+100amp。}【程序3】題目：一個整數(shù)，它加上100后是一個完全平方數(shù)，再加上168又是一個完全平方數(shù)，請問該數(shù)是多少？：在10萬以內(nèi)判斷，先將該數(shù)加上100后再開方，再將該數(shù)加上268后再開方，如果開方后的結(jié)果滿足如下條件，即是結(jié)果。else if(ibonus=bonus4+(i4000