五年級(jí)下科學(xué)學(xué)案-天氣預(yù)報(bào)大象版(文件)
【正文】 動(dòng)，所以天氣預(yù)報(bào)對(duì)于幾乎所有的人都是非常必要的。 3. 圖片分析 講述： P24 教材上的圖片，基本說(shuō)明了天氣預(yù)報(bào)的出臺(tái)過(guò)程，大致可以把這些過(guò)程劃分成 “ 搜集信息－處理信息－傳遞信息 ” 三個(gè)環(huán)節(jié)。 討論 ：我們 準(zhǔn)備預(yù)報(bào)哪幾種氣象？如何比較準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣？ 閱讀： P27，氣象諺語(yǔ)是人們長(zhǎng)時(shí)期觀測(cè)的總結(jié)，很幫助我們預(yù)報(bào)天氣。 四、 制作科普小報(bào) 講述： 前面的活動(dòng)通過(guò)搜集資料、觀測(cè)實(shí)驗(yàn)等方式，掌握了大量關(guān)于氣象的信息，現(xiàn)在到了完成本單元目標(biāo)的時(shí)候了。 2. 會(huì)收集、整理、查閱資料。 ？（查找資料） 板書(shū)設(shè)計(jì)： 。 3. 能長(zhǎng)期堅(jiān)持 測(cè)量天氣現(xiàn)象。 編輯工作需要
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