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《荊軻刺秦王》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)

2024-10-14 03:26 上一頁面

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【正文】 文?為之奈何??既已無可奈何?意同。)(6)荊卿豈無意哉(表反問,難道……嗎。莊公好力。齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故。?于是桓公乃遂割魯侵地,曹沫三戰(zhàn)所亡地盡復(fù)予魯。?武對(duì)曰:?秦地遍天下,威脅韓、魏、趙氏,則易水以北,未有所定也。夫秦王之暴,而積怨于燕,足為寒心,又況聞樊將軍之在乎!是以委肉當(dāng)餓虎之蹊,禍必不振矣!雖有管、晏,不能為謀。且非獨(dú)于此也。?太子曰:愿因太傅交于田先生,可乎??鞫武曰:?敬諾。太子跪而逢迎,卻行為道,跪地拂席。今太子聞光壯盛之時(shí),不知吾精已消亡矣。?即起,趨出。今太子聞光壯盛之時(shí),不知吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不兩立,愿先生留意也。’是太子疑光也。軻見太子,言田光已死,明不言也。王翦將數(shù)十萬之眾臨漳、鄴,而李信出太原、云中。諸侯服秦,莫敢合從。以其間諸侯,諸侯得合從,其償破秦必矣。然后許諾。荊軻雖游于酒人乎,然其為人沈深好書;其所游諸侯,盡與其賢豪長(zhǎng)者相結(jié)。高漸離變名姓為人庸保,匿作于宋子。?家丈人召使前擊筑,一坐稱善,賜酒。宋子傳客之,聞?dòng)谇厥蓟?。稍益近之,高漸離乃以鉛置筑中,復(fù)進(jìn)得近,舉筑樸秦皇帝,不中。當(dāng)時(shí)伍子胥隱居于此,與其交好。(2)、吳國(guó)要離春秋時(shí)期吳國(guó)人,因其折辱壯士丘迮,被推為天下勇士。要離獻(xiàn)計(jì)殘身滅家,取得慶忌信任,終于成功刺殺了慶忌。(4)、燕國(guó)荊軻戰(zhàn)國(guó)末期燕國(guó)人,受燕太子丹之托刺殺秦王嬴政,功敗垂成。初中語文第六冊(cè)的基本課丈《唐雎不辱使命》節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?魏策》。其中很多寓言和比喻后來成了著名的典故,如畫蛇添足、狐假虎威、驚弓之鳥、南轅北轍、鷸蚌相爭(zhēng)等。四、時(shí)代背景。而太子丹在秦國(guó)做人質(zhì)時(shí),秦王嬴政沒有禮遇他(“遇之不善”),太子丹十分憤恨于232年逃回燕國(guó)。祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó)。田光覺得自己老了,無法完成太子丹的重托,便向太子丹推薦了荊軻。五、誦讀課文,梳理文字,積累文言知識(shí)正音:荊軻 督亢(k225。)之忤(wǔ)視 嗔(chēn)目 變徵(zhǐ)之聲通假字:秦王必說見臣——說,通“悅”今日往而不反者——反,通“返”看看故事是如何圍繞“刺”展開的,有哪些人物,哪些情節(jié),哪些矛盾?(引導(dǎo)學(xué)生回答)總結(jié)如下,人物:荊軻、太子丹,樊於期、秦王,秦武陽、高漸離、蒙嘉,夏無且矛盾:秦國(guó)與燕國(guó)的矛盾(兩個(gè)陣營(yíng)間的主要矛盾)是“刺”的本因,太子丹與荊軻間的矛盾(策劃實(shí)施中的矛盾,直接導(dǎo)致失?。?,樊於期與秦王的矛盾(次要矛盾,為燕國(guó)利用)情節(jié):準(zhǔn)備(信物、助手有波折),送行,刺殺(秦武陽,刺而不中,拔劍不出,引而不中),一波三折《荊軻刺秦王》的結(jié)構(gòu) 第一部分——開端(從“秦將王翦破趙”到“愿足下更慮之”):行刺的緣起 第二部分——發(fā)展(從“荊軻知太子不忍”到“終已不顧”):行刺的準(zhǔn)備第三部分——高潮(從“既至秦”到“必得契約以報(bào)太子”):廷刺秦王 第四部分——結(jié)局(最后一段):荊軻被斬七、講解課文(一)故事開端,行刺緣起,文章一開始讓同學(xué)比較此文第一段與《燭之武退秦師》的第一段,有什么相似之處晉侯秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也,晉軍函陵,秦軍汜南秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)后北略地,至燕南界都在揭示尖銳的矛盾沖突,交代了危如累卵的主國(guó)形勢(shì),渲染緊張的故事氛圍(悲劇的基調(diào)),發(fā)端下文故事本文開頭,就交待了荊軻刺秦王的外部原因讀第二段,從荊軻與燕太子丹的對(duì)話里,比較二人在如此危急的形勢(shì)下的表現(xiàn)有何不同太子丹 恐懼,焦慮,慌亂,(對(duì)荊軻)不忍(寡斷)荊 軻 冷靜,鎮(zhèn)定,勇毅(言必信)深謀遠(yuǎn)慮,城府很深(入秦方案)故事在此出現(xiàn)什么波折?主人公一亮相,就表現(xiàn)出他勇而多謀、城府很深的性格特點(diǎn)但由于太子丹“不忍”,在準(zhǔn)備信物上與荊軻意見分歧,事情起了波折(二)發(fā)展(荊軻知太子不忍──終已不顧):?jiǎn)枺赫f一說這五個(gè)場(chǎng)面的詳略處理特點(diǎn),并說明為什么要這么處理總結(jié):其中“準(zhǔn)備利刃”“配備助手”是行刺的必備條件,然屬次要情節(jié),只一筆帶過其他三個(gè)情節(jié)均突出了人物性格的不同側(cè)面問:說一說各表現(xiàn)了哪些人物的什么性格答: “準(zhǔn)備信物”的關(guān)鍵是激樊於期獻(xiàn)頭荊軻體諒太子“不忍”,果斷地決定“私見樊於期”一席對(duì)話,先動(dòng)之以情,激起樊對(duì)秦不共戴天之仇;然后曉之以理,說明此舉一可報(bào)仇二可解燕國(guó)之患;最后告之以謀,讓樊於期明白自己的行動(dòng)計(jì)劃荊軻推心置腹,以誠(chéng)感人,三言兩語使樊於期“仰天太息流涕”,繼而“偏袒扼腕而進(jìn)”,甘心自刎獻(xiàn)頭這一段對(duì)話和動(dòng)作描寫,展示了兩個(gè)異中有同的人物的精神風(fēng)貌:兩人都是燕趙慷慨之士,一個(gè)俠肝義膽,果敢勇決,擅長(zhǎng)辭令,老于心計(jì),俠士風(fēng)度躍然紙上;一個(gè)義勇剛烈,熱肚直腸,武將形象栩栩如生這一段描寫,故事人物肝膽相照,故事氣氛蕩氣回腸問:在配備助手這個(gè)問題上,太子已經(jīng)為荊軻配備了秦武陽,荊軻卻仍有所待,從中能看出什么端倪?答:不認(rèn)可秦武陽,也不向太子丹解釋,為后文的誤會(huì),沖突埋下伏筆也是二個(gè)性格上的沖突問:對(duì)荊軻來說,怒斥太子是無禮之舉,但是又有一定道理,請(qǐng)說明為什么說這是兩個(gè)人性格上的沖突呢?答:太子,僅因“頃之未發(fā)”,便“遲”之,“疑”之,且以話激之這犯了用人之大忌(用人不疑,疑人不用)荊軻,做為俠士,輕死急人、視死如歸,是本色太子丹的懷疑簡(jiǎn)直是對(duì)他人格的侮辱,再加上剛剛烈堅(jiān)毅的性格,勢(shì)必形成強(qiáng)烈的沖突,做出怒斥的舉動(dòng)也就不奇怪了問:這種性格沖突帶來的直接后果是什么?荊軻也意氣用事,倉促出發(fā),準(zhǔn)備不足,為后面的失敗埋下了種子問:在易水送別一節(jié)中,是怎樣烘托出送別時(shí)悲涼氣氛的?答:這段描寫,烘托了一種慷慨悲壯的氣氛如“白衣冠”“士皆垂淚涕泣”“士皆瞋目,發(fā)盡上指冠”“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”等都是渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵愾的氣勢(shì)其中音樂描寫表現(xiàn)荊軻的思想感情,也是渲染悲壯氣氛一開始是“變徵”之聲,士皆垂淚,渲染出悲涼的氣氛(一去不反,走上不歸之路);再變?yōu)椤翱犊鹇暋?,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠,渲染出同仇敵愾的氣氛,將為大義慷慨赴死的浩蕩之氣推上高潮問:結(jié)合上段怒斥時(shí),荊軻道“去而不往者,豎子也”,你如何理解送別中的唱詞“壯士一去兮不復(fù)還”?答:因?yàn)?,此行無得力助手,倉促負(fù)氣出行,他已經(jīng)感到此去不會(huì)成功眼前是一條不歸路,心生悲涼,但明知有去無回,義無反顧,更顯得其情悲壯(三)高潮高潮(既至秦──必得約契以報(bào)太子也):廷刺秦王四個(gè)場(chǎng)面:這一部分描繪荊軻與秦王正面交鋒,可謂波瀾迭起,荊軻的性格也表現(xiàn)得淋漓盡致這一部分的情節(jié)可概括為:厚遺蒙嘉──顧笑武陽──圖窮匕見──倚柱笑罵四個(gè)場(chǎng)面問:在“顧笑武陽”中,秦武陽臨陣色變這個(gè)表現(xiàn)與前文是怎么呼應(yīng)的?如何表現(xiàn)了荊軻的沉著與機(jī)智?答:與上文太子丹的疑荊軻信武陽的情節(jié)相照應(yīng)荊軻面對(duì)泰山崩于前的突變,色不稍變,而是一笑、一前、一謝平靜、自然、圓滿語意圓轉(zhuǎn),滴水不漏使秦君上下疑竇冰釋,確是表現(xiàn)了他超人的膽略與非凡氣質(zhì)又是如何表現(xiàn)荊軻的人物個(gè)性的?問:在秦廷行刺情節(jié)的描寫中,如何表現(xiàn)了險(xiǎn)象環(huán)生的戲劇性場(chǎng)面,讓學(xué)生總結(jié)概述答:圖窮匕首見,卻刺而不中,秦王驚恐反抗,卻拔劍不出,秦王被逐于殿上,卻不得如下兵,只得徒手相搏,夏無且急中以藥囊擊軻,秦王得以脫身,下臣提醒負(fù)劍拔出,才反手擊軻,荊軻孤注一擲,卻投而不中,荊軻臨死不懼,倚柱笑罵,顯英雄本色每一個(gè)環(huán)節(jié)都驚心動(dòng)魄,懸生死于一線驚險(xiǎn)處,語言急促,詞語簡(jiǎn)練,動(dòng)詞表現(xiàn)力強(qiáng)秦王驚、起、絕、拔、操、急,荊軻則取、奉、發(fā)、把、持、在這驚心動(dòng)魄的搏斗中,作者以群臣的驚愕,秦王的惶急,左右的驚呼,襯托了荊軻的英雄虎膽“倚柱笑罵”,繪形傳神,突出了荊軻的視死如歸“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成”(陶潛語),今日讀之,誰不為之感慨欷歔?八、探討荊軻和太子丹是什么樣的人物形象?荊軻刺秦王為什么失敗了?你是如何認(rèn)識(shí)荊軻刺秦王這件事情的?(一)問題一:荊軻和太子丹是什么樣的人物形象?荊軻:①荊軻的“智”:a)私見樊於期 b)顧笑秦武陽 c)為自己解圍 d)荊軻有所待 e)厚遺秦蒙嘉 ②荊軻的“勇”:a)顧笑武陽 年十二殺人——色變振恐(側(cè)面襯托)b)勇逐秦王c)倚柱而笑 箕踞而罵——目眩良久(正面描寫)不畏強(qiáng)秦,不怕犧牲——鎮(zhèn)定自若,從容不迫結(jié)論:荊軻粗獷豪邁,沉著勇敢,見義勇為,不畏強(qiáng)暴,不怕犧牲,面對(duì)強(qiáng)秦,鎮(zhèn)定自若,從容不 迫,千載以下,還令人感到凜然而有生氣。但急于求成,“始速禍焉”。(二)問題二、陶淵明《詠荊軻》:“君子死知己,提劍出燕京。性情剛烈的荊軻無法忍受太子丹的不信任,“怒叱太子”,倉促上路。歷史記載:“尊荊卿為上卿,舍上舍,太子日造門下,供太牢具,異物間進(jìn),車騎美女恣荊軻所欲,以順適其意。)介紹古人對(duì)荊軻的評(píng)價(jià)——非議:蘇軾:“始速禍焉”鮑彪:“軻不足道”朱熹:“軻匹夫之勇,其事無足言”肯定:司馬遷:“其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄為哉”左思:“雖無壯士節(jié),與世亦殊倫” “賤者雖自賤,重之若千鈞”陶潛:“其人雖已沒,千載有余情”教師小結(jié):荊軻具有義俠的性格,又受太子丹的厚遇重任,明知身入不測(cè)之秦是極其危險(xiǎn)的事,但還是毅然前往,直至事敗仍然“倚柱而笑,箕踞以罵”。當(dāng)然這當(dāng)中也流露出“士為知己者死”的因素這既是荊軻本身的局限,也是作者的局限。北宋蘇洵非議荊軻“始速禍焉”。刺客列傳》結(jié)尾說:“其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄也哉。評(píng)者大都認(rèn)為,荊軻雖不懂得以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦帝國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),但他不畏強(qiáng)暴、不怕犧牲,在國(guó)家多事之秋挺身而出、不避艱險(xiǎn)的精神和氣概還是值得稱道的。陶潛說他“其人雖已沒,千載有余情”。朱熹認(rèn)為“軻匹夫之勇,其事無足言”。荊軻刺秦王就與歷史發(fā)展過程中的消極因素作斗爭(zhēng)來講,這場(chǎng)斗爭(zhēng)具有合理性;就整個(gè)歷史發(fā)展過程進(jìn)程來講,它有著很大局限性。荊軻之所以值得肯定,并不在于為太子丹報(bào)私怨,而在于他站在斗爭(zhēng)的最前列反對(duì)秦國(guó)對(duì)山東六國(guó)的進(jìn)攻和挽救燕國(guó)的危亡。殺手荊軻“提劍出燕京”是為了報(bào)達(dá)太子丹知遇之恩,荊軻確乎是為“知己”而非為理念而赴死的。荊軻和太子丹的關(guān)系,顯然不是一種君子之交。)提供看法,僅供參考: 太子丹對(duì)荊軻的決心、品質(zhì)、謀略和性情并無充分了解,雙方談不上“知己”。討論太子丹在人格上的缺陷。太子丹:不以燕國(guó)弱小無力抵御秦國(guó)的侵略而坐待滅亡,急起奮發(fā),圖謀保衛(wèi)國(guó)家。n)其胸 拊(fǔ)心 血濡(r249。荊軻接受了任務(wù),太子丹萬分高興,馬上封荊軻為上卿,精心奉侍。課文中提到的擊筑的高漸離,就是他的朋友之一。本文記敘的就是這件事情的始末。秦已于230年滅韓,秦王又于228年派秦將王翦破趙,引兵北上,兵臨易水,直逼燕境,秦統(tǒng)一六國(guó)的大勢(shì)已定。漢初著名散文家賈誼、晁錯(cuò)、司馬遷,宋代的蘇洵、蘇轍、蘇軾的散文都受到《戰(zhàn)國(guó)策》的影響?!稇?zhàn)國(guó)策》又稱《國(guó)策》,是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史料編訂的,全書共三十三篇,分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策,反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng)和社會(huì)面貌,著重記載了策土謀臣的策略和言論。其友高漸離被后世尊為“樂圣”,后高漸離以灌滿鉛的筑刺殺秦始皇未遂,被施以瞎眼之刑。(3)、魏國(guó)聶政戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人,原居軹地深井,因得罪鄉(xiāng)里,帶母及其姐宵避居齊國(guó)都城臨淄,乃吳起好友。公子慶忌冒騰肉飛,走愈奔馬,手能接飛鳥,步能格猛獸,矯捷如神,萬夫莫敵,因此闔閭?cè)找箲n慮。為了刺殺吳王僚,專諸隱居太湖學(xué)治魚三月,藏魚腸劍于魚腹,成功地刺殺了吳王僚。第五篇:《荊軻刺秦王》教學(xué)設(shè)計(jì)《荊軻刺秦王》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入:(秦晉圍鄭,鄭國(guó)危在旦夕,燭之武臨危受命,只身前往秦營(yíng),說服了秦君,免去了一場(chǎng)戰(zhàn)火。?秦皇帝惜其善擊筑,重赦之,乃矐其目。舉坐客皆驚,下與抗禮,以為上客。每出言曰:?彼有善有不善。其明年,秦并天下,立號(hào)為皇帝。附三:《史記?刺客列傳》中記載高漸離的文段荊軻既至燕,愛燕之狗屠及善擊筑者高漸離。?久之,荊軻曰:?此國(guó)之大事,臣駑下,恐不足任使。誠(chéng)得劫秦王,使悉反諸侯之侵地,若曹沫之與齊桓公,則大善矣;則不可,因而刺殺之。入臣,則禍至燕。今秦有貪饕之心,而欲不可足也,非盡天下之地,臣海內(nèi)之王者,其意不饜。?欲自殺以激荊軻,曰:?愿足下急過太子,言光已死,明不言也。?荊軻曰:?謹(jǐn)奉教。?田光纅而笑曰:?諾。所善荊軻,可使也。?田光曰:?臣聞騏驥盛壯之時(shí),日而馳千里。?田光曰:?敬奉教?。太傅更慮之。請(qǐng)西約三晉,南連齊、楚,北講于單于,然后乃可圖也。?居之有間,樊將軍亡秦之燕,太子容之。見秦且滅六國(guó),兵以臨易水,恐其禍至,太子丹患之。管仲曰:?不可。今魯城壞即壓齊境,君其圖之。魯莊公懼,乃獻(xiàn)遂邑之地以和。)(8)事所以不成者……(復(fù)音虛詞?所以?常引出表原因、手段等的分句,譯為:……的原因。?所?后常跟動(dòng)詞組成?所?字結(jié)構(gòu),作?有?的賓語。(7)斷其左股 股:(古義)大腿;(今義)量詞(用于成條的東西)。(2)持千金之貨幣物 幣:(古義)禮品;(今義)貨幣。(9)皆白衣冠以送之白,形容詞作動(dòng)詞。(4)樊於期乃前曰方位名詞活用為動(dòng)詞,走上前?;仡^看 吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳。獻(xiàn)上 兵 諸郎中執(zhí)兵。秦王還柱而
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