人教版八上《第一單元 相親相愛一家人》同步測試(文件)
【正文】 （ 6）自己的學(xué)習(xí)成績不理想，父母對自己進(jìn)行教育時(shí)，我會(huì)： 1材料分析： 很多人看過那篇《媽媽愛吃魚頭》的文章，文章中的媽媽以“我愛吃魚頭” 為由把魚身上的好肉都給孩子吃。無論是自己吃到的或是孩子給予的，母親總是得到“一小口”。父母是偉大的！親情將我們和父母緊密的聯(lián)系在一起，彼此間的冷暖都牽動(dòng)著我們的心，影響著我們的心情和生活。 （ 4分） （ 3）你有被父母的特殊情況所牽掛的經(jīng)歷嗎？寫出來與大家交流。只要留心，我們隨時(shí)可以體驗(yàn)到這種愛。（ 6分） （ 2） ① 要孝敬父母。④要努力工作，報(bào)效祖國和人民，把對母親的深深思念化做工作中的強(qiáng)大動(dòng)力，把工作做好就是對母親最好的報(bào)答等。 ③ 掌握和父母溝通的基本要領(lǐng)，積極的進(jìn)行換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。從母親對子女的付出來說，母愛是最無私的，母愛是偉大的。（ 2分） （ 2）：①各抒己見 —— 我的父母親。（ 4分） （ 3）父母生病住院時(shí)我非常牽掛他們；母親上完夜班未按時(shí)回家時(shí)我特別的擔(dān)心等（ 4分） （ 4）對父母說一句“爸爸 /媽媽，我愛你”；用自己的零花錢給父母買一件小禮物；給父母買一束花；自己動(dòng)手制作一件禮物；為父母設(shè)計(jì)一張賀卡；給父母寫一封感恩的信等。③同學(xué)們談感想、看法 .④教師總結(jié)并提出希望。將來長大成人，應(yīng)該承擔(dān)對父母的贍養(yǎng)義務(wù)，給予父母以精神 慰藉等。⑤理解父母的良苦用心等（ 8分） 三、 1（ 12 分）根據(jù)自己的具體做法回答：提示：（ 1）說一聲“一路平安”；（ 2）主動(dòng)提出幫助父母的要求；（ 3）在病床邊伺候；（ 4）遞上一塊熱乎乎毛巾讓他們擦擦臉上的灰塵和汗水；（ 5）欣然同意；（ 6）耐心聽取他們的合理化建議。 ② 冷靜的與家長商量。 ② 孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面：愛父母，心里想著父母，理解關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母 ，為父母分憂等。 父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。是無微不至的愛、不求回報(bào)的愛。 某中學(xué)決定召開一次主題班會(huì)，現(xiàn)請你完成下列任務(wù)： （ 1）請你設(shè)計(jì)一個(gè)主題。（ 4分） （ 2）作為孩子現(xiàn)在和將來應(yīng)該如何做？（ 6分） 實(shí)踐探究： 我們都會(huì)唱《燭光里的媽媽》、《魯冰花》這類歌，我們也都記得“慈母手中線，游子身上衣。母親只嘗一小口，是為了知道食物是否燙嘴，是否變味，才放心讓孩子吃。“后來，我考進(jìn)了北京的這所大學(xué)??我很壓抑。我想和你談?wù)?? ”一位靠自學(xué)考上北京一所高校的女孩給我打來電話，電話里，她一邊哭一邊訴說，整整講了一個(gè)
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