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三類城市語言文字工作評估自評報告(共5篇)(文件)

2025-10-11 02:58 上一頁面

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【正文】 服務,為提高全民族科學文化素質服務,為全面建設小康社會服務”的宗旨,全面貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力推廣普通話促進語言文字規(guī)范化?!爸v普通話,寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識。(3)教室墻壁、教學樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”、“普通話,通天下”等永久性標語。(3)室外板報書寫普通話相關內容的專題。從組織到實施,從內容到形式,縝密周到,深入人心,成為我校推普工作的一大亮點。為培養(yǎng)師生良好的語言素質,保證師生學好、說好普通話,我們主要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用;四是規(guī)范學生的言行;五是開展各種推普活動。學校要求教師上課時必須使用普通話;備課時使用規(guī)范漢字。學校要求學生不僅在校內,還要在校外堅持說普通話,寫規(guī)范字?!皣煜轮v話”制度。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,就要不斷改善語言環(huán)境,同時營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。學校政教處組織學生會,檢查學生在校園內的日常用語,對不規(guī)范的語言要當場指出,做好記錄。我們還組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法律的高度對教師的用字提出嚴格的要求。“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務素質培訓。,精心組織,大造聲勢。三、我們的追求:語言文字工作是一項長抓不懈、不斷完善的日常工作,更是一項富有創(chuàng)意的工作,我們將發(fā)揮集體智慧,繼續(xù)努力,使規(guī)范的語言文字巧妙地深入每個教師、學生和家長的心,推動我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。學校現(xiàn)有在職教職工58人,專職教師58人,均達到本科以上學歷,在校學生1000余人?,F(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達標評估自查情況報告如下:一、高度重視,建章立制。,由校長任組長,由校務辦公室、教務處、政教處、總務處、工會等各部門的同志任成員,各處室齊頭并進,通力協(xié)作,共同推進這一工作。并作為教學檢查的重要內容。二、制定計劃,強化意識。以推普工作為契機,努力促進和推動本校語言文字規(guī)范化的開展,加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度,營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。三、加強校園文化硬件建設。,開通專題節(jié)目(1)學校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持及時更換。學校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。四、加強校園普通話軟件建設。為此我們狠抓普通話培訓與測試,提高教師普通話水平。教務處組織讀書征文活動,使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運用語言文字的能力。每年我們都要對全校學生進行一次普通話測試,這些都對推普工作起著極為重要的作用。(2)規(guī)范校園日常用語活動。五、強化用字規(guī)范工作,我們要求教師使用經(jīng)國家語委審定的標準規(guī)范漢字,不準使用繁體字、不規(guī)范的簡化字。目前我校名稱牌、標志牌、指示牌、標語牌用字規(guī)范;公文、校刊用字規(guī)范;公章、領導簽名用字規(guī)范。、??汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習慣等,從而使學生在良好的環(huán)境中接受熏陶。清豐縣明月湖小學。但與最好還有一定的差距,如:在規(guī)范化語言的運用上還偶有斷層,個別普通話讀音標準有待加強。為我校語言文字工作的深入開展添了彩,也贏得了良好的社會反響?!鞍鍟?、“普通話”等教師的業(yè)務素質培訓。(3)規(guī)范教案展覽。(1)校園普通話督查小組。我校每周一上午舉行升旗儀式,根據(jù)計劃安排,由學校領導在國旗下講話。學校要求學生不僅在校內,還要在校外堅持說普通話,寫規(guī)范字。學校要求教師上課時必須使用普通話;備課時使用規(guī)范漢字。為培養(yǎng)師生良好的語言素質,保證師生學好、說好普通話,我們主要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用;四是規(guī)范學生的言行;五是開展各種推普活動。從組織到實施,從內容到形式,縝密周到,深入人心,成為我校推普工作的一大亮點。(3)室外板報書寫普通話相關內容的專題。(2)教室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。增強語言文字規(guī)范意識,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容。為此,我校把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校管理常規(guī),納入學校文化建設。,始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務評優(yōu)的條件之一。學校定期召開推普工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,建立健全普及普通話有關制度和語言文字管理制度,落實各項工作,措施得力,責任到人。說好普通話,用好規(guī)范漢字,不僅是素質教育的需要,更是我國社會主義精神文明建設的重要部分,同時對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力也都具有重要意義。校園占地60余畝,校舍面積近11800平方米,學校建有設施完善的文化宮。二、存在的不足:對照《迎接國家三類城市語言文字工作檢查評估任務分解表》標準,我們清楚地看到:我校在語言文字的規(guī)范化使用方面,切切實實做了許多工作,也取得了一定的成績。、??汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。目前我校名稱牌、標志牌、指示牌、標語牌用字規(guī)范;公文、校刊用字規(guī)范;公章、領導簽名用字規(guī)范。我校教師王家雄在《中國校園文學》和《小學教學參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫字教學“生動”起來》、《讓寫字課堂清風徐來》的兩篇高質量的教學論文,贏得了一片叫好之聲。開展規(guī)范教案展覽活動,由教導處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。由學校政教處負責,組織成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內隨機監(jiān)督,凡不用普通話進行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正,做好記錄。通過升旗對師生進行愛國主義教育,旗下講話使學生熱愛祖國及祖國語言,講好普通話。每年我們都要對全校學生進行一次普通話測試,并積極鼓勵拿到合格的等級證書。政教處、工會組織讀書征文活動,使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運用語言文字的能力。為此我們狠抓普通話培訓與測試,提高教師普通話水平。(四)加強校園普通話軟件建設。幾年來,學校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。,開通專題節(jié)目(1)學校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持及時更換。(1)校園醒目位置張貼永久性標語。強化思想意識,充分認識講普通話對提高一個學校文明的重要性。推普工作力度在不斷加大,普通話的普及程度在大幅度提高。,把板書和普通話作為兩項重要內容。推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構,加強領導,嚴格管理,才能把普及普通話工作落到實處。近年來,我校認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并推進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。學?,F(xiàn)有在職教職工60人,專職教師50人,均達到本科以上學歷,其中高級講師(副教授級)15人,講師32人。針對上述問題和不足,在今后的工作中,我們的思路是:將語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合;在各學科的教學中以豐富的內容、多元的跨學科資源、靈活的學習方式,尋找語言文字工作新的增長點,從而推進學校辦學質量的整體提升。學校十分注意精神文明建設和校園文化建設,在校園的各布告欄、宣傳欄里、從名人箴言,到各種類型的標語,都采用規(guī)范的語言文字,以楷書字體書寫。這些活動將個性化、特色化、嚴肅性、趣味性相結合,得到廣大師生的歡迎、支持,參與面廣、宣傳教育影響大,有力地促進了我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作。同時,在課堂教學中,我校注重聽說讀寫能力訓練的常規(guī)化,重視語文習慣養(yǎng)成,狠抓預習常規(guī),誦讀常規(guī),明確提出誦讀要求,加強聽課常規(guī)和作業(yè)常規(guī)檢查,開辟閱報欄,開放圖書館,辦好
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