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中小學校長崗位培訓學習心得體會(共5則)(文件)

2024-10-14 02:52 上一頁面

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【正文】 老師甚至較差的老師的課程。教育的固定成本主要老師。許多人不一定千里迢迢跑到北京、上海聽課,可以在自己的家里聽課,可以將課程下載,白天完成自己的工作,有時間再聽課。主要講授鄧小平教育思想、社會主義市場經(jīng)濟下的教育特點、素質教育等問題。學校管理研究專題。通過這個專題,使參訓校長初步懂得了中學教育科研的一般規(guī)律與程序。主要講授國內外品德教育改革實驗,國內外課程改革實驗,以及國內外教育教學方法改革實驗的各項成果。主要講授學校的教務、總務管理和人事管理的有關理論及改革現(xiàn)狀和改革經(jīng)驗??傊?,經(jīng)過本次培訓,培訓內容充實、具體,讓我學到了不少的知識,在今后的工作中,我將把這次學到的理論與我校實際有機地結合起來,做到學以致用,把以人為本的教育思想貫穿于整個學校教育教學活動的始終,不斷深化學校內部改革,健全各種規(guī)章制度,做到人性化管理,努力辦人民滿意的學校,全面提升我校的綜合競爭能力,力爭將我校辦成一所家長信賴、學生向往的學校。要使學校健康、快速、可持續(xù)地向前發(fā)展,也是我們的事業(yè)取得成功的重要因素。政治上要保持清醒和堅定。我認為應該抓好4方面的工作:首先,我們要善于學習,第二是要工作的預見性。一個學校領導班子能否勝任工作,其影響的因素很多,領導在群眾中的認可度,在很大程度上取決于自身的思想道德修養(yǎng),講得通俗一些就是人品。學校領導班子的團結,是開展工作的最重要的基礎,也是一些領導班子比較難以解決好的問題。工作中要充分發(fā)揚民主,作出正確的決定,創(chuàng)造良好的工作氛圍。對工作中經(jīng)常遇到的一些問題,我想借此機會與大家共同探討。增強工作的計劃性和預見性。在領導班子決策中,尤其是對重要問題 的決策,會前的溝通和協(xié)調是一種常用的、也是比較有效的方法。我是主張通過對工作負責、對群眾負責來體現(xiàn)對領導負責的。要正確處理工作中的原則性和靈活性的關系。這是我的粗淺見解,如有不當之處,還請領導同仁們批評指導??v觀參加全程培訓,既有專家講課又有先進學校校長的經(jīng)驗介紹,從中深刻認識到學校管理的必要性和緊迫性。通過學習各位名校長、教育專家的講座,學到了不少經(jīng)驗,有些經(jīng)驗直接可用,有些經(jīng)驗結合學校的實際間接地得到啟發(fā)。在培訓其間一邊在聽專家講課的同時,產(chǎn)生了管理學校的一些新思路。人類在進步,社會在發(fā)展,知識經(jīng)濟一日千里,不學習就要落伍,就難以指揮落實。有作為才有地位,只有不斷探索實踐,才能有所作為。只有如此,才能帶好頭,才能信于民,服于眾。校長一定要切實抓好學校安全工作。建立一支學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教師積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。無論在學校的內部管理,還是在學校的外部保障中,法治都將發(fā)揮重要作用。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學校教學管理的新理念。校長要掌握教學新理念。校本培訓,校本教研,校本研修是新課程理念下加快學校發(fā)展和促進教師專業(yè)化的根本途徑。不斷提高新的技能。**** ****縣****鄉(xiāng)中心學校2016年7月22日第五篇:校長崗位培訓心得體會校長崗位培訓心得體會在宿松縣第四屆小學校長崗位培訓班期間,學習了很多理論知識,使我受益非淺。給我們授課的各位領導,結合自己的經(jīng)歷言傳身教,他們所給我們的是萬金所不能買到的,他們一些先進的理念,一些寶貴的經(jīng)驗是我們今后在校長崗位上的一筆寶貴財富。在課程改革的今天,我們沒有因為這樣、那樣的教育口號和這樣那樣的所謂的新教育理論而改變符合自己校情的做法,是很遺憾的。感受之三:務實創(chuàng)新小小的一堂“理論課”不起眼,但是細細想來,深刻思考,它所體現(xiàn)的卻處處是創(chuàng)新!每堂課都是授課專家把新的理念向我們滲透的過程,每堂課都是授課教師智慧的結晶,諄諄的教誨,每一堂課又是我今后的工作的指導和引領?!皠?chuàng)新”在于常規(guī)抓好,“堅守也是創(chuàng)新”,細節(jié)從嚴,過程求實。作為一校之長,要領導好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。而要克服職業(yè)倦怠,形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神,校長不僅要親力親為,還必須要身先士卒,做出表率。我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我堅信有志者事竟成!也堅信我們洲頭的教育一定會更上一個新的臺階!最后也感謝電大,及劉詠玉校長,段育民主任這段時間的熱情和無微不至的關心,祝這次活動取得圓滿成功。總之,通過這次培訓學習,我感觸很深,學有所得也將學以致用。認真品味各位專家、各位校長的經(jīng)歷,不難看出,伴隨成功的步伐,干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。感受之四:校長是一所學校的靈魂校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。就像宋錦玉主任說的要傳統(tǒng)和新理念相結合,何所長所說的校長要成為有教研能力的校長,科研興教、科研興校、科研強師,由經(jīng)師人師名師大師。提高目標意識、引領意識、管理意識、整體意識、憂患意識、過程意識、高效意識、崗位意識。回想我自己,在學校管理中有著很多的華而不實,今后應將工作的本質落到實處。下面就我的學習和認識談體會。在新的形勢下,校長必須要有新的理念,新的視野,新的思維,方可適應現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展和變化,方能保證學校的健康持續(xù)發(fā)展??偠灾?,這次培訓給予了我很多啟發(fā)和思考。這就要校長撲下身子,積極學習課標、課標解讀等理論,潛心實踐,深入反思,成為學校課改的思想領導者,方可保證課改的順利、深入開展。以人為本,就是尊重師生,讓他們學會自我尊重;讓師生學會自我發(fā)現(xiàn);激勵師生學會自我激勵。學校在集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預防溺水常識,提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水。廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。(1)、加強工作責任制度。質量是學校的生命。校長要長于反思。尤其注意學習先進學校的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略,把自己真正武裝起來。有一個好校長,才能帶出一個好班子,才能建好一所好學校,因此,一個校長要不斷提高自身素質。通過聽取每一位專家的講座,都在反思自己走過的學校管理,總結出還存在著價值取向不明,教育理論還未總結出來,不利于學校整體發(fā)展;校園文化沒有發(fā)揮作用,使得教師觀念的真正轉變難度加大等一些不足之處。本次培訓接受權威專家趙萍校長的《學校常規(guī)管理》的授課指導,使我對學校管理有了更廣泛的了解,得到了能為制訂教學和管理方面提供了背景材料和理論支撐,有了實施和管理新課程的理念和方法,我更加理解了學校該做什么,不該做什么。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。因此,我們在具體操作中,處理好原則性和靈活性兩者的關系就顯得比較重要,適當增加工作的靈活性,有利于解決問題和協(xié)調同志間的關系,也有利于使復雜問題變得簡單。我們應該盡量減少越級匯報。處理這三者之間的關系,既有工作方法問題,又有思想方法問題。提倡領導和同志之間的溝通和協(xié)調。學校領導確立角色的定位一般是不存在問題的,但要正確把握卻并不容易。這是我們黨歷來非常重視的問題,也是學校領導班子建設中必須反復強調的問題。實際上,絕大多數(shù)不團結的因素,往往是由一些非原則的小事引起的,或為了名利,或為了爭我是你非,或相互之間不服氣,結果使大家都受到了傷害,是得不償失的。要講大局、講正氣、講團結。第四是要在貫徹科學發(fā)展觀中充分體現(xiàn)以人為本的理念,使學校和個人的發(fā)展得到雙贏。政治上的清醒和堅定,是對學校領導班子最重要的也是最基本的要求。一、注重學習和研究,提高領導的綜合
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