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中華傳統(tǒng)美德教育教案(合集5篇)(文件)

2024-10-14 02:50 上一頁面

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【正文】 統(tǒng)美德教育教案爭做誠信小使者活動(dòng)目的:通過本次“爭當(dāng)誠信小使者”活動(dòng),弘揚(yáng)誠實(shí)、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一名誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一名誠信的小公民。甲、乙:“”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!甲:早在古代,人們就贊美、追求、傳承中華美德?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。小品表演《言必信,行必果》 甲:看了剛才的表演,我們知道只有誠實(shí)才能得到別人的信任和尊重。不精不誠,不能動(dòng)人。● 養(yǎng)心莫善于誠。● 自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。甲:我們的身邊也涌現(xiàn)了許多誠信人、誠信事。乙:擁有它時(shí)也許你不珍惜,失去它時(shí)你就后悔莫及。啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。讓我們一生珍惜誠信,下面把你的名字寫在這個(gè)蘋果上,把誠信蘋果貼在這棵誠信樹上。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。情感目標(biāo):初步了解孔子以及他的思想言行。教學(xué)過程:一、設(shè)置情景 導(dǎo)入新知出示課件:播放文天祥、蘇武、黃香等中華道德典范的故事。體現(xiàn)了中華民族的什么精神? 板書課題:中華傳統(tǒng)美德二、研究討論 學(xué)習(xí)新知結(jié)合你收集到的資料,再聯(lián)系課文評(píng)說一下中華傳統(tǒng)美德在他們身上的體現(xiàn)?①:我們從愛國志士文天祥和蘇武的故事身上體現(xiàn)的是“忠”; ②:從黃香扇枕溫衾的故事身上看到的是“孝”。老師介紹孔子及其思想言行。議一議:孔子以及他的弟子的哪些言論值得提倡,哪些值得批判? 引導(dǎo)學(xué)生評(píng)說一下孔子的教育思想。請(qǐng)你對(duì)此發(fā)表自己的看法。二、教學(xué)過程讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的意義主持人:眾所周知,勤學(xué)和勤儉一樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,上一次在開了“傳統(tǒng)美德——勤儉”班會(huì)以后,同學(xué)們十分正確的意識(shí)到了勤儉的重要,這次的班會(huì)也希望能夠達(dá)到這樣的目的,讓同學(xué)們端正態(tài)度,并把勤學(xué)貫徹到和自己息息相關(guān)的生活中去。話語只是葉子,行動(dòng)才是果實(shí)。中華勤學(xué)故事:《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》 楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。《厲歸真學(xué)畫虎》 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。這個(gè)故事講的就是,杜甫七歲的時(shí)侯,看見公孫大娘舞劍,寫出詩作《詠鳳凰》的故事。嘗曰:“開卷有益,朕不以為勞也。對(duì)于這么一部巨著,宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩、三卷,一年內(nèi)全部看完,遂更名為《太平御覽》?!彼翁谟捎诿刻扉喿x三卷《太平御覽》,學(xué)問十分淵博,處理國家大事也十分得心應(yīng)手。所謂的中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史流傳下來,具有影響,可以繼承,有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn):繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,并用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和發(fā)展這些美德?!裾故径男⒅悬S香和臥冰求鯉的故事。千百年來,父慈子孝、兄友弟恭就成了中國歷代崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則,為敦厚社會(huì)風(fēng)氣、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了積極作用?!跷奶铩⒅x鳳運(yùn)。正在左右為難之際,一輛正在施工的挖土機(jī)司機(jī)問他:“警察先生,你需要幫助嗎?”警察便說明了情況,司機(jī)說,“那我?guī)湍闾钇角懊娴拇罂??!駟栴}討論:,你有什么感受?,有時(shí)候,伸伸手、彎彎要,你可能就幫助了別人。●結(jié)論:誠信、尚公、貴和、厚仁、勤儉、慎獨(dú)等等是中華民族在幾千年的歷史中積淀而成的傳統(tǒng)美德,正是這些傳統(tǒng)美德激勵(lì)著中國幾千年物質(zhì)和精神文明的發(fā)展。通過學(xué)生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會(huì)誠實(shí)守信情況,通過班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性,做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人。進(jìn)行小節(jié)目的排練?;顒?dòng)方案:(由男女兩名同學(xué)主持)一、呼號(hào)男:請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右拳,我們的口號(hào)是:創(chuàng)優(yōu)異成績,鑄文明班級(jí)二、主持人宣布主題班會(huì)開始。(男):高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。(男):誠信是做人的基本,如果一個(gè)人連誠信都做不到,那在這個(gè)殘酷的社會(huì)中就難以立足,難以生存。下面請(qǐng)看小品《考試》 學(xué)生發(fā)表看法:略主持人:對(duì),我們要獲得知識(shí),就要老老實(shí)實(shí)去學(xué),不能弄虛作假。六、講述誠信小故事:主持人:擁有誠信,我們的人生會(huì)更出色,讓我們大家暢所欲言,說說我們身邊的誠信小故事吧。(美(英(美巴爾扎克)☆ 對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。女:擁有誠信,我們更加文明。男:誠信,讓我們實(shí)現(xiàn)了文明的承諾。國無信不立,家無信不立,人無信不立。,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。在我國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。主持甲:文明人要有良好的行為,主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”現(xiàn)在開始!《三字經(jīng)》主持丙:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起。請(qǐng)聽《三字經(jīng)》 全班齊背《三字經(jīng)》主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。以正面事例和正面說明為主進(jìn)行教育。教育要符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn),保護(hù)其身心健康。在日常教育中進(jìn)行滲透、實(shí)踐和感悟。營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,使廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,使廉政文化成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。觀看反腐倡廉題材電影或電教片并開展影評(píng)活動(dòng),以“敬廉崇潔”為主題舉辦講故事比賽或征文演講比賽,舉行“敬廉崇潔、誠信守法”簽名活動(dòng)。五、主要內(nèi)容以誠實(shí)、正直、節(jié)儉、廉潔和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育。(二)傳統(tǒng)道德教育。不同教育階段內(nèi)容安排:小學(xué)五六年級(jí)主要安排講述老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和建國以來先進(jìn)人物的典型事跡以及歷史清正廉明故事;初高中階段主要安排學(xué)生了解相關(guān)的廉政法律法規(guī),并結(jié)合案例進(jìn)行討論。讓學(xué)生收集古今中外的廉潔自律故事和典型事例,作為學(xué)生的課外閱讀材料;結(jié)合班級(jí)活動(dòng),分層設(shè)計(jì)、組織開展各類符合青少年身心特點(diǎn)的主題教育,如以廉潔為主體的征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、辯論大賽、漫畫和書法征集,開展“廉潔教育、廉潔文化”活動(dòng)等。(三)材料交流(11月15日至21日)檢查學(xué)生材料的 收集情況,學(xué)生班內(nèi)交流。父母命,行勿懶。教師解釋個(gè)別字的意思。三、導(dǎo)行接下來我們看一看圖片中的小朋友是怎樣做的? 1)當(dāng)父母叫你時(shí),應(yīng)該怎樣做? 哎,媽媽,我來了。四、踐行師:同學(xué)們說的很好,那么我們是不是做的更好呢?設(shè)定情景:一位小朋友正在看電視,這時(shí)媽媽讓她去買鹽。五、拓展(略教)同學(xué)們,除了父母呼,應(yīng)勿緩,還要爺爺奶奶呼,應(yīng)勿緩,其他長輩呼,應(yīng)勿緩,老師呼,應(yīng)勿緩,同學(xué)呼,應(yīng)勿緩,需要幫助的人呼,應(yīng)勿緩。這時(shí),媽媽看看小明,一句話也沒有說,也寫了一份清單,(課件)多么特別的一份帳單吶!小明手拿媽媽這份愛的賬單,心中百感交集,眼淚一下子流了出來,他心中很感動(dòng),他對(duì)媽媽說了一句:媽媽,我愛你。(課件 跪羊圖)中華傳統(tǒng)美德教育《父母呼》 教學(xué)設(shè)計(jì)講課人:高帆單位:東楊莊鄉(xiāng)第一小學(xué)。好嗎?下面,我們看一看,圖片中的小朋友正在做什么?(課件)七、作業(yè)師: 同學(xué)們,一句真誠的祝福,一個(gè)熱情的擁抱,一杯濃濃的熱茶,都是回報(bào)爸爸媽媽的一種好方式。六、講故事師。師生一起表演。(完成后)請(qǐng)問媽媽,您還有什么事情嗎? 3)當(dāng)你犯了錯(cuò),父母責(zé)備你時(shí),應(yīng)該怎樣做? 對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了。逐句解釋:爸爸媽媽呼喚,我們要馬上回答,爸爸媽媽讓我們做事,要馬上去做,爸爸媽媽教育我們,我們要認(rèn)認(rèn)真真地聽,爸爸媽媽責(zé)備我們,我們要虛心接受。二、學(xué)習(xí)經(jīng)典朗讀經(jīng)典教師范讀,領(lǐng)讀,學(xué)生試著讀,全班齊讀。師:同學(xué)們聽的真認(rèn)真,歌中唱的是誰呀?我們都有爸爸媽媽,他們十分愛我們,我們愛不愛自己的爸爸媽媽?怎樣做才能孝敬我們的爸爸媽媽,讓他們高興呢?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。中小學(xué)要安排一定課時(shí),用于以廉潔教育為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課。充分發(fā)揮板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳工具在青少年廉潔教育中的作用。(三)法制意識(shí)教育。(一)理想信念教育。編寫符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的廉政教育教材,有計(jì)劃地組織教學(xué)。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話定期播放廉政教育講稿,廉潔小故事、好文章,定期舉行廉潔教育的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮其廉潔從政的表率作用。以培養(yǎng)青少年理想信念、道德觀念、法制意識(shí)為主旨,把誠信教育融入課堂教學(xué)、道德觀念、法制意識(shí)為主旨,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔的思想道德情操,養(yǎng)成誠信、自律的良好習(xí)慣,筑牢拒腐防變的思想道德防線。整合教材,整合活動(dòng),整合教師資源。根據(jù)中小學(xué)生年齡特點(diǎn),以淺顯的事例生動(dòng)的形式開展教育。第四篇:中華傳統(tǒng)美德教育中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)施方案六年級(jí)一班一、指導(dǎo)思想以德育教學(xué)為載體,通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把傳統(tǒng)美德教育作為一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性工作,發(fā)掘和利用各種宣傳資源,把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿于學(xué)校教 學(xué)的全過程,形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意為 構(gòu)建和諧校園、和諧教育提供強(qiáng)有力的保證。主持丙:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)。請(qǐng)同學(xué)們齊唱《文明從小講禮貌》二、活動(dòng)過程主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們開始了新學(xué)期的生活。活動(dòng)內(nèi)容一、活動(dòng)導(dǎo)入班長:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的祖國是一個(gè)有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強(qiáng),誠實(shí)守信,做文明學(xué)生?;顒?dòng)總結(jié):孔子曰:“自古皆有死,民無信不立。請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》。莎士比亞)女:誠信是黏合劑,擁有它,我們的集體更加團(tuán)結(jié)。吐溫)☆ 坦白直爽最得人心。(德(法(英下面,讓我們更進(jìn)一步去了解誠信,體味誠信。在商場(chǎng)上,成功的商人都擁有誠信,他們言而有信,誰與他們合作都會(huì)很放心,也很開心。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。希望通過這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們更加理解“誠信”二字。誠信小品表演:《考試》配樂詩朗誦:《天使、翅膀、誠信》誠信故事展示。搜集誠信名言。在今天的現(xiàn)代文明建設(shè)中,繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德必將還會(huì)發(fā)揮巨大的作用。●問題:古往今來,流傳著許多關(guān)于誠實(shí)守信的故事,你能講一個(gè)嗎? 不講誠信,會(huì)帶來什么后果?請(qǐng)你舉例說明。警察的車子十分順利地通過了那條道路,趕到了孩子出事的地方,孩子得到了及時(shí)的救治。由于他對(duì)四周的環(huán)境并不熟悉,他的車開到了一條無法通行的道路上去了。,全身燒傷面積達(dá)80%的好鄰居——徐義勝。了解我國自古以來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)。三、課前準(zhǔn)備:指導(dǎo)學(xué)生搜集一些關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的故事或英雄事跡。從內(nèi)容上來概括,傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。后來,“開卷有益”便成了成語,形容只要打開書本讀書,總有益處??墒牵翁趨s回答說:“我很喜歡讀書,從書中常常能得到樂趣,多看些書,總會(huì)有益處,況且我并不覺得勞神。這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容,分類歸成五十五門,全書共一千卷,是一部很有價(jià)值的參考書。常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué),多讀書就會(huì)有得益?!抖鸥ψ杂讓W(xué)寫詩》 唐朝大詩人杜甫的一生中留下了許多偉大的詩篇,萬古流傳。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。同學(xué)討論關(guān)于“勤學(xué)”同學(xué)甲:這學(xué)期我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃郁,而且大家也都端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了自己的學(xué)習(xí)目的,開始有意識(shí)的學(xué)習(xí)而不是盲目隨從,一味地追求分?jǐn)?shù)和形式上的成績,所以大家的成績也逐漸有了提升,也成為了我們學(xué)習(xí)的新動(dòng)力。格言:天才在于學(xué)習(xí),知識(shí)在于積累。中華傳統(tǒng)美德教育教案勤學(xué)一、教學(xué)目的通過對(duì)同學(xué)們進(jìn)行集體教育,讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的重要,端正同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,班會(huì)中要穿插進(jìn)一些古今中外的名人勤學(xué)故事,讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。有“與朋友交往,言而有信”、“言必信,信必果”等說法。幾千年來,孔子的許多至理名言,成為我們讀書做事為人的重要行為準(zhǔn)則。學(xué)生分兩組展開辯論A方為男組B方為女組當(dāng)我知道朋友所做的事實(shí)錯(cuò)誤的還要幫助朋友履行諾言嗎?如果我答應(yīng)要去看望朋友,但老師交給我一項(xiàng)重要的任務(wù),或我的母親生病需要我照顧,我應(yīng)以什么為重?帶著上述問題展開討論或辯論。提示:師生在講述文天祥、蘇武、黃香的故事時(shí),應(yīng)設(shè)法突顯他們的個(gè)性化精神氣質(zhì),以感染學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn):了解中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,并給以繼承發(fā)揚(yáng)。千里誠信之行今日起程吧!“爭當(dāng)誠信小使者”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!分辨是非、誠實(shí)守信教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):記住文天祥、蘇武、黃香等中華民族道德典范的名字和他們的故事。老師講話:隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里成功地舉行了《爭當(dāng)誠信小使者》為主題的中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員都能積極參加。擁有它時(shí)也許你不珍惜,失去它時(shí)你就后悔莫及,因?yàn)樗且患o價(jià)的珍寶,世上沒有別的東西可代替,啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。(全體隊(duì)員合唱《啊,誠信》)合唱:它到來時(shí)也許你不在意,它離開時(shí)走得無聲無息,但它卻是一列飛馳地快車。(請(qǐng)隊(duì)員們介紹)乙:請(qǐng)老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。● 誠信為本,操守為重,堅(jiān)持準(zhǔn)則,不做假賬?!?欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。● 自古皆有死,民無信不立。(音樂伴奏)● 輕諾必寡信,多易必多難。甲:聽了這個(gè)故事后,你有
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