【正文】 部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”和“五個(gè)不許”的規(guī)定，建立健全廉潔自律檔案。（四）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)查執(zhí)法過程，推進(jìn)反腐倡廉工作進(jìn)程。四是充分采納機(jī)關(guān)兄弟單位工作建議，繼續(xù)聘請(qǐng)黨風(fēng)廉政監(jiān)督員，對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作進(jìn)行監(jiān)督，使我局黨風(fēng)、政風(fēng)公開透明，陽光管理。其中，一個(gè)很重要的方面就是理清責(zé)任、落實(shí)責(zé)任。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)把廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到了一個(gè)新高度，要求全黨必須深刻認(rèn)識(shí)腐敗導(dǎo)致人亡政息的歷史教訓(xùn)，下大力氣解決消極腐敗問題，并把推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為全黨現(xiàn)階段的重大政治任務(wù)。第三篇：學(xué)習(xí)兩個(gè)責(zé)任心得體會(huì)學(xué)習(xí)兩個(gè)責(zé)任心得體會(huì)（一）開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了“兩個(gè)責(zé)任”專題學(xué)習(xí)，我深有感觸，下面簡(jiǎn)單地談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。何為責(zé)任教育，實(shí)質(zhì)的意義就是學(xué)生的責(zé)任感的教育，就是要求孩子們樹立起對(duì)于生活的責(zé)任心的意識(shí)。缺乏責(zé)任，教育便少了良知。我曾看到過一篇短文，說：遇到什么樣的老師，學(xué)生你沒法選擇，就像你沒法選擇你的父母一樣；假如一生中能遇到一個(gè)很好的老師，你是幸運(yùn)的，遇到兩個(gè)好老師，你是幸福的。學(xué)習(xí)兩個(gè)責(zé)任心得體會(huì)（二）近期，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、仔細(xì)研讀中央及省市紀(jì)委全會(huì)精神和相關(guān)述評(píng)文章，對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨有了新的認(rèn)識(shí)，講政治、明紀(jì)律、守規(guī)矩的思想自覺和行動(dòng)自覺進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)層層分解責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,確保工作職責(zé)管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任就延伸到哪里。說到“責(zé)任”,我想人人都不會(huì)陌生。責(zé)任教育是素質(zhì)教育的支撐和依托，是人成長(zhǎng)過程中關(guān)鍵的核心因素。富有責(zé)任，學(xué)生才能快樂成長(zhǎng)。作為教師的我，為什么不努力當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生感到幸福的老師呢？那就要熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，真正成為一名好教師優(yōu)秀的教師從來不會(huì)推卸他所肩負(fù)的責(zé)任，相反，會(huì)把責(zé)任作為自己的神圣使命。黨委的主體責(zé)任黨委的主體責(zé)任具體表現(xiàn)在五個(gè)方面內(nèi)容：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，選好用好干部；堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為；強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，從源頭上防治腐?。活I(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問題；黨委主要負(fù)責(zé)同志要管好班子、帶好隊(duì)伍，當(dāng)好廉潔從政的表率等。黨委的主體責(zé)任是前提，紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任是保障，二者相互依存、相互促進(jìn)。一崗雙責(zé)：黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”是指各級(jí)干部在履行本職崗位管理職責(zé)的同時(shí)，還要對(duì)所在單位和分管工作領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。、舉報(bào)，不履行教育、管理、監(jiān)督、報(bào)告職責(zé)，直至案件當(dāng)事人被上級(jí)機(jī)關(guān)查處的。檢察機(jī)關(guān)直接偵辦職務(wù)犯罪案件，應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)“一案雙查”。凝心聚力，真抓實(shí)干，市政府黨員干部將始終保持高度的政治責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，落實(shí)省委省政府、市委市政府的各項(xiàng)任務(wù)要求，不動(dòng)搖，不懈怠，全面做好穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)等各項(xiàng)工作，全力打好“六大戰(zhàn)役”，確保全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大。在思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和方法措施上貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，把責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，堅(jiān)持原則，敢抓敢管，抓早抓小，自覺同一切違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。，敷衍應(yīng)付甚至袒護(hù)包庇，被上級(jí)機(jī)關(guān)查實(shí)的。、傾向性問題已通過巡視反饋、監(jiān)察建議、審計(jì)報(bào)告、司法建議等方式予以指出或已通過媒體曝光，沒有及時(shí)整改或整改不力，最終演變?yōu)楦瘮“讣?。一案雙查： 根據(jù)有關(guān)規(guī)定：“一案雙查”，是指在查處黨員干部違紀(jì)違法案件時(shí)，既要查清當(dāng)事人的違紀(jì)事實(shí)和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，又要查清發(fā)案地區(qū)、部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)不履行或不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施責(zé)任追究。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人在領(lǐng)導(dǎo)班子中處于核心地位，負(fù)全面責(zé)任，主持著工作的全局，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人作為職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，不僅要嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定，管好配偶子女和身邊工作人員，更要對(duì)管轄范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)起責(zé)任。一方面，黨委主體責(zé)任要為紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任提供保證力量，讓紀(jì)委敢于、善于承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，同時(shí)對(duì)其監(jiān)督不到位、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)肅、作風(fēng)不扎實(shí)等問題進(jìn)行糾正。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，各級(jí)紀(jì)委的監(jiān)督職責(zé)主要包括：協(xié)助同級(jí)黨委組織協(xié)調(diào)黨內(nèi)監(jiān)督工作，組織開展對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督工作的督促檢查；對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)和行使權(quán)力情況進(jìn)行監(jiān)督；檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的比較重要或復(fù)雜的案件；向同級(jí)黨委和上一級(jí)紀(jì)委報(bào)告黨內(nèi)監(jiān)督工作情況，提出建議，依照權(quán)限組織起草、制定有關(guān)規(guī)定和制度，作出關(guān)于維護(hù)黨紀(jì)的決定；受理對(duì)黨組織和黨員違犯黨紀(jì)行為的檢舉和黨員的控告、申訴，保障黨員的權(quán)利等。通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，同時(shí)也堅(jiān)定了我在以后的工作中，要更加地?fù)?dān)負(fù)起自身的責(zé)任感和使命感。當(dāng)我們培養(yǎng)孩子的積極時(shí)，消極就離孩子們遠(yuǎn)去了，當(dāng)我們培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，也就是克服了孩子說謊，我們須要用積極的東西去占據(jù)孩子們的心靈，用責(zé)任感的教育告訴孩子們，人生的價(jià)值是什么？什么是我們應(yīng)該去追求的？也許我們看到許多的人不勞而獲，但那只是暫時(shí)的，只有我們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，那才是最有價(jià)值的。責(zé)任使我們愛崗，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，守衛(wèi)心靈的那份凈土，呵護(hù)教育的神圣；責(zé)任讓我們敬業(yè)，傳承人類文明，甘做燃燒的紅燭，忠心于神圣的教育。一個(gè)孩子有了責(zé)任意識(shí)，就會(huì)化為不竭的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，進(jìn)一步清理議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和紀(jì)律監(jiān)察以外的工作，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位，讓紀(jì)檢組真正回歸到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的主業(yè)主責(zé)上來，切實(shí)提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)水平，推動(dòng)辦公室紀(jì)檢監(jiān)察工作全面深入開展。總書記在視察江蘇時(shí)，首次提出了“全面從嚴(yán)治黨”,并納入“四個(gè)全面”治國(guó)理政總體框架，強(qiáng)調(diào)要“推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨邁上新臺(tái)階”.作為黨組主要負(fù)責(zé)同志，我將始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。人們常說，小孩子是一張白紙，你往上面涂什么顏色，他就成了什么顏色。所以，在這個(gè)意義上說，責(zé)任教育在孩子的成長(zhǎng)中具有最為重要的作用。責(zé)任是一個(gè)人意識(shí)到自己作為一個(gè)公民所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，他不是空洞的說教，而應(yīng)該是教育工作者以及家庭言傳身教，身體力行，使孩子從心靈中信服，并實(shí)行之。兩個(gè)責(zé)任抓住了問題的關(guān)鍵和源頭，把兩個(gè)責(zé)任落到了實(shí)處，就是牽住了牛鼻子，必將為反腐敗增加新動(dòng)力、增添新活力，有力推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作深入開展。黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障進(jìn)行了重點(diǎn)部署，提出兩個(gè)責(zé)任、兩個(gè)為主、兩個(gè)覆蓋等改革舉措，其中首要的就是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任，制定實(shí)施切實(shí)可行的責(zé)任追究制度。但必須清醒看到，當(dāng)前滋生腐敗的土壤依然存在，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，一些不正之風(fēng)和腐敗問題影響惡劣、亟待解決。二是充分發(fā)揮機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)職能作用，一切重大事項(xiàng)經(jīng)集體研究決定，避免工作人員辦事不公，有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕辦事人員吃、拿、卡、要的現(xiàn)象發(fā)生。四是定期組織召開黨員民主生活會(huì)，積極開展