【正文】 7。nɡxīnz224。背誦。jūnzǐzhīx237。nb239。fēin237。yuǎnfixūxu227。wyǐch227。nz227。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。n227。nyǔsh237。q249。年與時(shí)馳，意與日去，遂成kūlu238。nɡl枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。nt237。nɡxīzhī王羲之fhu238。y225。yīnj236。nɡh225。n之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。t239。z224。ir225。zhīlǎozhījiānɡzh236。ju224。qiānɡǎnkǎi不知老之將至。ich227。n227。nɡhu225。zhōnɡqīyn不以之興懷；況修短隨化，終期于盡。t238。背誦。6歸去來兮辭（節(jié)選）t225。ixīti225。bix237。nɡ227。ji224。tojīnsh236。zhōuy225。rchuīyīw226。h226。乃瞻衡宇，載欣載奔。nɡzh236。nɡji249。n僮仆歡迎，稚子候門。ur249。shānɡyǐz236。引壺觴以自酌，眄庭柯以y237。224。nr236。園日涉以成q249。rch225。q236。趣，門雖設(shè)而常關(guān)。niǎoju224。y236。fǔɡūsōnɡ227。教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。7水經(jīng)江水注（節(jié)選）l236。sānxi225。wnɡ自叁峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重y225。r236。f226。巖疊嶂，隱天蔽日：自非亭午夜分，不見曦月。shuǐxiānɡl237。hu238。xuānyǒu至於夏水襄陵，沿溯阻絕，或王命急宣，有sh237。m249。jiānqiān226。yǐj237。s249。yǎnduō春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回青倒影。ob249。nɡj249。nɡduōq249。q237。nji224。n每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿zhǎnɡxi224。ɡ249。wūxi225。izhān聲淚沾者歌曰：“巴東叁峽巫峽shanɡ長(zhǎng)，猿鳴叁裳！” 教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。ush236。z224。z224。水不在深，有龍則l237。w227。ih227。li225。nxi224。iwq237?？梢哉{(diào)素琴，閱jīnjīnɡw224。nɡn225。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。nh227。賽讀。jūn吳均fēnɡyānj249。c239。ny236。nɡzh236。shāny236。西。nɡji224。sh237。224。nji224。224。sh236。nɡh249。nɡfēnɡ競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。nɡl237。nɡyīnɡyīnɡ泉水激石，泠泠作響。nz227。nz227。yuānfēi成韻。nɡfēnɡxīxīnjīnɡlnɡfǎnh227。z224。ojiāoy236。柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。第十周教學(xué)內(nèi)容：t227。10滕王閣序w225。ijiǔyu226。n227。潦水盡而寒潭清，煙ɡuānɡn237。sh224。nɡ光凝而暮山紫。xiānr227。nsǒnɡ阿；臨帝子之長(zhǎng)洲，得仙人之舊館。nɡxiāofēiɡ227。nwzhǔ翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。ɡu236。ɡānɡlu225。t224。nɡq237。xūq237。npūd236。nm237。nɡl239。cǎich226。xi225。虹銷雨霽，彩徹云衢。zhōuch224。漁舟唱晚，響窮彭l237。nshēnɡdu224。y225。x236。rqīnɡfēnɡ遙吟俯暢，逸興遄飛。iyq236。zhī生，纖歌凝而白云遏。ol237。rn225。qi239。yr236。天高地迥，覺yǔzh238。nɡj236。nɡxūzhīyǒush249。r236。yj237。nɡshēntiān長(zhǎng)安于日下，指吳會(huì)于云間。nyuǎnɡuānshānn225。zhīr227。nɡf227。hu225。ji224。ni225。背誦。yǒub239。uyǒuqiānlǐmǎqiānlǐmǎch225。世有伯樂，然后有千里馬。ɡ249。l236。c225。mǎzhīqiānlǐzhěyīsh237。yīsh237。n227。yěsh236。bǎol236。c225。nqiěy249。ānqizhībzhībc225。n227。c226。wq237。背誦。uj236。fbl224。oshānyu226。h225。om249。oyu225。yǒuq249。nw226。227。chūnh227。jīnɡsh224。nqǐnɡshāōuxi225。uyǒnɡ224。qīnɡ碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青qīnɡ227。qiānlǐf而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜yǐnɡch227。d225。dēnɡsīl239。n影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠y237。nfēnɡq237。jiēfnr227。rzhězhīw227。xǐbyōuq237。zhīyuǎnz227。ny236。nz227。是進(jìn)亦憂，退亦憂；然則何時(shí)227。yuēxiāntiānxi224。zhīl226。nw背誦。周敦頤shuǐl249。nfānj236。224。z236。r227。224。rbn227。bqīnɡt237。kěyuǎnɡuān227。nyān遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。zhěyěmǔdānhuāzhīf249。zhī224。nli225。nɡyǔzhěh227。hūzh238。第十四周教學(xué)內(nèi)容：zu236。nɡxiū歐陽(yáng)修 hu225。nzhūfēnɡl237。nɡzhīw226。n227。yěshānh225。nshuǐshēnɡ然而深秀者，瑯琊也。rxi226。nyěfēnɡhu237。nɡy236。qu225。nɡyězu238。shānzhīsēnɡzh236。ishǒu亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。ishǒuyǔk226。zu236。uzu236。h224。b醉翁之意不在酒，在乎山水zhījiānyěshānshuǐzhīl226。zhījiǔyě之間也。chū227。ry225。m237。om249。227。shuǐlu238。繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四sh237。227。t239。w教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。15 花木 y238。n《幼學(xué)瓊林》zh237。nhu236。nduōɡ249。rji224。ow226。oli225。nxiānɡu239。國(guó)色tiānxiānɡnǎimǔdānzhīf249。i226。nw227。iyǐny236。竹稱君子，松h224。n227。教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。ny249。nd224。師者，所以傳道、受業(yè)、解hu238。n227。227。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，q237。jiěyǐ其為惑也，終不解矣。w227。wh238。oyěy236。nɡ227。oyěfūyōnɡzhīq237。wɡu236。zhǎnɡwnyě賤，無長(zhǎng)，無少，道之所存，師之所存也。第三篇：五年級(jí)國(guó)學(xué)教案五年級(jí)國(guó)學(xué)教案第一周：《四書?孟子?重仁輕禮》 教學(xué)目標(biāo)：了解孟子對(duì)利和義的看法，樹立正確的價(jià)值觀，泛愛眾，而親仁，重禮義、輕功利。教學(xué)過程：一、簡(jiǎn)介孟子，導(dǎo)入本學(xué)期國(guó)學(xué)內(nèi)容：二、導(dǎo)入新授：下面就讓我們走進(jìn)《孟子》，了解頗受崇拜被稱為“亞圣”的孟子學(xué)說。讀文，感悟文意：孟子見梁惠王。萬取千焉，千取百焉，不為不多矣。②質(zhì)疑問難，并說說自己明白了什么？討論交流，理解文意：師：你能明白孟子對(duì)梁惠王所說的話嗎？他想告訴梁惠王什么呢？（“亦有仁義而已矣，何必談利？”——行仁義才是大利所在。誦讀原文，加深理解。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：《孟子?重仁輕禮》 孟子告訴梁惠王什么？（只要“王亦有仁義而已矣，何必談利？” 如果“上下交征利而國(guó)危矣 ”）師：孟子分別從正面和反面闡述自己的觀點(diǎn)： 正面：“王亦有仁義而已矣，何必談利？” 反面：如果“上下交征利而國(guó)危矣 ”二、導(dǎo)入新授：今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)孟子的一篇文章《孟子?五十步笑百步》，看看此文孟子在講什么呢？讀文，感悟文意： 范讀原文：讀文，理解文意：在理解的基礎(chǔ)上讀原文，思考：生活中你見到過“五十步笑百步”的現(xiàn)象嗎？請(qǐng)舉例：（回答問題時(shí)，不敢舉手的同學(xué)，反而嘲笑舉手回答問題的學(xué)生……）今后怎樣做？練習(xí)背誦：（組內(nèi)背誦——指名背誦——同桌背誦）延伸：自學(xué)后面的內(nèi)容，借助譯文和注釋，理解文意。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：背誦《孟子?五十步笑百步》理解：“五十步笑百步”，本質(zhì)上都是相同的?？纯聪乱黄恼?孟子有設(shè)下什么樣的圈套？ 板書：《孟子?盡責(zé)無愧》讀文，感悟文意：范讀——學(xué)生自讀——借助譯文理解文意：師：孟子講給齊宣王什么事情？齊宣王又是怎樣回答的？為什么“王顧左右而言他”？而不回答？（反思他自己是怎樣做的？）齊宣王是否不知不覺中走進(jìn)“圈套”？理解的基礎(chǔ)上背誦三、作業(yè)：背誦《孟子?盡責(zé)無愧》第四周：《孟子?耳聽為虛》 教學(xué)目標(biāo)：懂得“耳聽為虛、眼見為實(shí)”的道理。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：背誦《孟子?盡責(zé)無愧》理解：二、導(dǎo)入新授：師：孟子通過設(shè)喻設(shè)圈套，誘使對(duì)方在不知不覺中走進(jìn)“圈套”。所謂的實(shí)踐就是要自己親歷親為，去聽、去看然后才去做。教學(xué)方式：朗讀、討論、交流、背誦 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：檢查背誦《孟子?耳聽為虛》（集體查——對(duì)桌查——指名背誦）理解：“勿聽”——不可輕信。積累：好詞：耳聽為虛、眼見為實(shí)、勿聽、察之?！叭斡?、罷免、殺掉”都可以理解為實(shí)踐，也就是做。好句：“非謂有喬木之謂之也”“吾何以識(shí)不才而舍之”三、作業(yè)：背誦《孟子?耳聽為虛》第五周：《孟子?以德服人》 教學(xué)目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文，借助譯文，理解《孟子?以德服人》內(nèi)容及表達(dá)的思想。通過舉例子。正確、流利地朗讀背誦所學(xué)內(nèi)容，借助譯文和注釋，理解文中表達(dá)的思想?！拔迨叫Π俨健笔且环N沒有自知之明的表現(xiàn)。正確、流利地朗讀背誦所學(xué)內(nèi)容，借助譯文和注釋，理解文中表達(dá)的思想。正確、流利地朗讀背誦所學(xué)內(nèi)容，借助譯文和注釋，理解文中表達(dá)的思想?！埃ā墩撜Z(yǔ)?里仁》）孟子答梁惠王說：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。未有仁而遺其親者也，未有義而后其君者也。?王曰?何以利吾國(guó)？?大夫曰?何以利吾家？?士庶人曰?何以利吾身？?上下交征利而國(guó)危矣。世風(fēng)蛻變，江河日下；兄弟反目成仇、兒子遺棄父母、臣子不顧國(guó)君，社會(huì)爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食、混亂動(dòng)蕩。正確、流利地朗讀背誦所學(xué)內(nèi)容，借助譯文和注釋，理解文中表達(dá)的思想。賽讀。ozhīsuǒc道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴，無ji224。ɡ249。nzhīxiānh238。shī生乎吾后，其聞道也，亦先乎吾，吾從而師之。ww227。nɡ227。oyěɡ249。qi225。ihu238。c239。hu238。nfēishēnɡ227。uy226。zhěb236。背誦。nɡ號(hào)大夫。fūxuāncǎokěw224。zhnɡzhězhīxiānɡj天香，乃牡丹之富貴；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。bīnɡjīy249。之茂。nɡhuān226。之號(hào)。iyāow227。nɡw226。ornɡɡǔw249。fēiyīɡ249。qi239。背誦。nɡ時(shí)也。rl226。sh237。o227。rsh237。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而f225。ryōuxiānɡjiām249。n若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變hu224。m237。nfēikāiyru238。zhīxīn227。ijiǔz224。wēnɡyězu236。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最ɡāoɡ249。rni225。iyǐnyw226。nɡzhīzhěshu237。作t237。nɡzhězu236。nl237。峰回l249。liǎnɡfēnɡzhījiānzhěni224。nch225。qīlǐji224。zhěl225。其西南諸峰，林壑尤美。y239。jiēshānyěq237。nɡj236。賽讀。nmǔdānzhī224。i花之君子者也。oh238。zhěyěli225。ijkěxi226。nɡj236。nbyāozhōnɡtōnɡw224。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，zhu239。nzhīchūyūn237。n224。nɡl225。水陸草木之花，可愛者甚蕃。oyuānm237。zhīhuākě224。ili225。yǔɡuī樂”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸！教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。r而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而l226。ryōuh238。yēq237。sh237。y236。jūnsh236。nch249。ot225。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何zāiby236。nɡqinɡy225。w224。yǒuxīnku224。h227。yjīnj236。zhǎnɡyānyīkōnɡh224。ny249。jǐnl237。tiānɡuānɡyī至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一b236。nɡbōl225。zh236。xiāor225。楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國(guó)hu225。dēnɡsīl239。nɡm(xù)237。nɡqīnɡ空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾j237。nx237。i若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排kōnɡr236。h224。nyǔfēifēili225。nzh238。y225。zhīmǎyě邪？其真不知馬也！教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。zhēnwrl237。y236。nɡzhī227。nɡj236。d224。n227。nɡm(xù)ǎděnɡbw224。千里而食也。nɡsh237。食馬者，不知其能qiānlǐ227。mǎzhěbj236。zhī故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之jiānbnzhīshǒupi225。nɡm(xù)ǎzhīrǔych225。rb239。r225。ny249。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。nɡxuānsh236。hūn227。nsh236。關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？p237。shu237。ɡāo227。rn225。njiānd236。zhǐwnɡ宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)。ish237。qi239。jiǒnɡji224。uymiǎnynɡ樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。měij249。shuǐzhūhu225。nɡp227。suīyu225。nɡ227。nfēishuǎnɡl224。nfǔch224。nɡy225。nzh226。nɡp227。nɡzhǎnɡtiānyīs226。q237。nqh239。矚。nɡdǐnɡsh237。i披繡闥，俯雕甍。nɡsh236。nɡshānyu225。窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢(shì)。nl225。nɡdǎoyǔzhīy237。h226。dānxi224。sh224。ɡuǎnc227。nd236。fǎnɡfēnɡjǐnɡyrm249。nt225。shǔsānqiūli225。王勃sh237。nɡɡ227。賽讀。ji224。uy239。橫kēsh224。w249。鳶飛l236。owqi239。nɡy249。xiǎnɡhǎoniǎoxi224。nshuǐjīsh237。nɡxuānmiǎozhēnɡɡāozh237。負(fù)勢(shì)j236。nsh249。nɡru238。tuān水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。sh236。uyshuǐjiēpiāob236。dnɡlf249。piāod224。nɡtiānshānɡ238。第九周教學(xué)內(nèi)容：yǔzhūyu225。uzhīyǒu西蜀子云亭。nt237。nɡzhūɡělzhīl225。zhīlu224。青。idīnɡkěyǐdi224。nɡr斯是陋室，惟吾德馨。nɡjiēlǜcǎos226。d227。l238。nɡz227。m237。nɡ8陋室銘 li背誦。nm237。長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。kōnɡɡǔchu225。ch225。nl237。i良多趣味。o生檉柏，懸泉瀑布，飛漱其間。q237。nqu225。nhu237。chūndōnɡzhīsh237。nɡ時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江bēny249。ojiānɡl237。ofāb225。nɡm(xù)236。ns249。yji224。fēit237。zh224。ch249。nli225。oyu225。背誦。nhu225。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。rzhīh225。nwjiǎoshǒu227。fnsuīsh226。yǐch227。nɡxīzhīy236。nyǐn225。miǎnt237。yǒujiǔy237。xi227。y239。um227。nɡpnɡuānɡzhīxīwēinǎizhānh227。問征夫以qi225。oyǐqīnɡy225。rzu239。w226。izhězhīkězhuī奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來者之可追；sh237。bēiw249。歸去來兮，田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，xīch239。z236。njiānɡwnɡ陶淵明 ɡuīq249。l225?！必M不痛哉！教學(xué)過程：練習(xí)讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。d224。nɡǔr227。nɡxiūduǎnsu237。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能by239。zhīyǐxi224。nɡsu237。q237。zyxīnynɡz224。isuīq249。nɡl224。夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室zhīn226。ib224。nzhīxi224。x249。背誦。h227。jiēsh236。ch227。y236。