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中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告與中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報(bào)告(文件)

2025-10-11 02:33 上一頁面

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【正文】 度辦事,“貼錢當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”的意識,班子成員人人確立出差辦事如果公私難分的情況下,按照按私處理的原則,加強(qiáng)監(jiān)督管理,學(xué)院院長負(fù)責(zé)對副院長和系主任的監(jiān)督和管理,黨委書記負(fù)責(zé)對副書記和支部書記的監(jiān)督管理,建立的網(wǎng)上查詢系統(tǒng),切實(shí)保障教職工的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。b06052/b07051支部聯(lián)合申報(bào)的黨內(nèi)教育活動被評為南航”最佳黨內(nèi)主題教育“.(2)學(xué)生工作唐敦兵教授獲得XX年度霍英東青年基金。全國優(yōu)秀博士論文培養(yǎng)工作,在XX年工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度,:學(xué)院”四好領(lǐng)導(dǎo)班子“建設(shè)自評表學(xué)院”四好領(lǐng)導(dǎo)班子“建設(shè)自評表 建設(shè)項(xiàng)目 考評 項(xiàng)目 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 自評得分 1,學(xué)習(xí)好 20分 基本 要求 8 1,制度健全 理論學(xué)習(xí)中心組制度健全,學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃,有考勤,有記錄。顧全大局。學(xué)校占地面積5500平方米,生均面面積約54平方米。學(xué)校藏書1200余冊。二、具體做法與效果辦學(xué)思想和辦學(xué)理念我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念是:以質(zhì)立校,以培養(yǎng)健全素質(zhì)人才為目標(biāo),注重發(fā)掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)個性化創(chuàng)新精神。教育管理工作學(xué)校各種規(guī)章制度健全,行之有效;按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程開足課時;“三風(fēng)”建設(shè)及校園文化建設(shè)良好。隊(duì)伍建設(shè)我校領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有校長、主任、輔導(dǎo)員、后勤及教研員。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師培養(yǎng)、培訓(xùn)。我校本年度無違法、違紀(jì)或有效投訴案件。安全管理工作我校建立社會、家長、學(xué)校安全管理工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)校、教師、班主任、家長、學(xué)生層層簽訂責(zé)任書;安全工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校每周一晨會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性的安全教育;每月學(xué)生安全應(yīng)急演練一次;每月安全隱患排查一次。衛(wèi)生保健工作學(xué)校對學(xué)生常見疾病和傳染病防治有計(jì)劃、有總結(jié),開設(shè)健康教育課程。四、新學(xué)期工作目標(biāo)開學(xué) 我校班子成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)自行評分,總分為155分。定時和不定時對各處室及村完小進(jìn)行督查,實(shí)行自查自糾。我校每周上課5天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格控制作業(yè)量。嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。學(xué)校不準(zhǔn)教師組織學(xué)生參加各種補(bǔ)習(xí)班行為。同時加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。一、班子基本情況我校的領(lǐng)導(dǎo)班子組建于XX年8月24日。副校長,分管安全工作。在李殿忠校長的帶領(lǐng)下,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針,對堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向有清醒的認(rèn)識,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是政治立場堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。在區(qū)教育局舉行的“知xx愛家鄉(xiāng)”知識競賽中,我校獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎第一名。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中,取得了總平均分第六名的成績。一是具有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)社會發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力。五是具有堅(jiān)持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,提高防腐拒變的能力。學(xué)校的民主化管理首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能緊緊依靠廣大師生辦學(xué),經(jīng)常深入教師和學(xué)生之間,傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議,重要決策能廣泛聽取群眾的意見。在干部聘任、職稱評審等重要工作中,我校做到了堅(jiān)持任人唯賢,不準(zhǔn)任人為親。堅(jiān)持公開透明,不準(zhǔn)搞暗箱操作。平時嚴(yán)格要求自己。做到少琢磨一點(diǎn)個人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事。學(xué)校師生的面貌煥然一新。XX年12月相關(guān)推薦:教科研工作自查報(bào)告計(jì)算機(jī)系大學(xué)生就業(yè)工作自查報(bào)告湖路小學(xué)安全工作自查報(bào)告關(guān)于計(jì)算機(jī)安全檢查的自查報(bào)告第四篇:中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報(bào)告中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報(bào)告中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報(bào)告根據(jù)教育局黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子考核的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的有關(guān)情況報(bào)告如下。二、履行職責(zé)情況,能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。通過自覺學(xué)習(xí),豐富管理經(jīng)驗(yàn),提高工作能力與個人修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì)和精神境界。本,學(xué)校被評為市教育學(xué)會先進(jìn)單位。在區(qū)消防知識競賽中,獲團(tuán)體三等獎。、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力,能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。重大問題能集體研究決定,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。這是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。廉潔奉公,有大局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。做到少琢磨一點(diǎn)個人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個人政績得失,多想一想更好地踐行 xxxx 重要思想。三、存在的問題我們自己認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高,開拓進(jìn)取精神比起兄弟學(xué)校還不夠。,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計(jì)劃。記得當(dāng)時,總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。問題是必然會發(fā)生的。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了,通過工作計(jì)劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。簡單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。其次,各部門每月工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。其中“村”是計(jì)劃單位;“二oxx年”是計(jì)劃時限;“規(guī)劃”是計(jì) 劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。(2)措施。(3)步驟。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重 點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。但是,這部分的內(nèi)容,要看實(shí)際情況決定要不要。?分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。第五篇:歡口中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告歡口中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)縣教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)各級文件,傳達(dá)了縣教育局會議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《辦學(xué)行為規(guī)范》,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。我校未組織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五嚴(yán)”、“十禁”的要求進(jìn)行教學(xué)活動。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。四、規(guī)范辦校辦班行為方面,2033多名學(xué)生,平均每班人數(shù)。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為基本合格或不合格。、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的各項(xiàng)制度,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。三、規(guī)范教師行為方面,提高教師專業(yè)化水平。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。,學(xué)生每日在校時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行陽光分班。適當(dāng)?就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。此外,如果計(jì)劃有表格或其他附件的,或需要抄報(bào)抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。這樣,使有關(guān)單位和 人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常 是互相交錯的。措施和方法主要指達(dá)到既定 目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。因此,計(jì)劃應(yīng)根 據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。正文除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):(1)目標(biāo)。(3)公文式標(biāo)題,如《xx省關(guān)于二oxx年農(nóng)村工作的部署》。標(biāo)題計(jì)劃的標(biāo)題,有四種成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時還是一個執(zhí)行人員。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。工作計(jì)劃四大要素:?(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)?(2)工作方法?(怎么做:HOW)?(3)工作分工(誰來做:WHO)?(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)缺少其中任何一個要素,那么這個工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。參加了這次例會的人,聽了這番話沒有不深深被觸動的?,F(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。工作計(jì)劃格式(范文)一、為什么要寫工作計(jì)劃:計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計(jì)劃,消除錯誤)寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn),工作計(jì)劃格式:讓自己做到清清楚楚、明明白白,計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。XX年12月工作總結(jié)格式(范本)總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。學(xué)校師生的面貌煥然一新。平時嚴(yán)格要求自己。在干部聘任、職稱評審等重要工作中,我校做到了堅(jiān)持任人唯賢,不準(zhǔn)任人為親;堅(jiān)持五湖四海,不準(zhǔn)搞團(tuán)伙幫派;堅(jiān)持公道正派,不準(zhǔn)拉關(guān)系、徇私情;堅(jiān)持集體討論決定,不準(zhǔn)個人或少數(shù)人說了算;堅(jiān)持公開透明,不準(zhǔn)搞暗箱操作。學(xué)校的民主化管理首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能緊緊依靠廣大師生辦學(xué),經(jīng)常深入教師和學(xué)生之間,傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議,重要決策能廣泛聽取群眾的意見。一是具有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)社會發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力;二是具有堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園,善于處理各種復(fù)雜問題、突發(fā)事件,維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定的能力;三是具有堅(jiān)持集思廣益,民主集中,科學(xué)民主決策能力;四是具有堅(jiān)持繼承創(chuàng)新,帶好隊(duì)伍、建設(shè)先進(jìn)學(xué)校文化的能力;五是具有堅(jiān)持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,提高防腐拒變的能力。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中,取得了總平均分第六名的成績。在區(qū)教育局舉行的 知xx愛家鄉(xiāng) 知識競賽中,我校獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎第一名。領(lǐng)導(dǎo)班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。在工作中,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。由4名成員組成:校長兼書記,主管學(xué)校全面工作;副校長,主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作;副校長,分管教學(xué)、教育科研和幼教工作;副校長,分管安全工作。三、存在的問題我們自己認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高,開拓進(jìn)取精神比起兄弟學(xué)校還不夠。少琢磨一點(diǎn)個人政績得失,多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān)。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能遵紀(jì)守法,廉潔奉公,有大局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。堅(jiān)持公道正派,不準(zhǔn)拉關(guān)系、徇私情。這是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。重大問題能集體研究決定,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。三是具有堅(jiān)持集思廣益,民主集中,科學(xué)民主決策能力。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有勝任領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力,能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。在區(qū)消防知識競賽中,獲團(tuán)體三等獎。本,學(xué)校被評為市教育學(xué)會先進(jìn)單位。三是改革創(chuàng)新精神較強(qiáng)。結(jié)合自己的分工和現(xiàn)實(shí)工作需要,學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論。從學(xué)歷上看,優(yōu)勢互補(bǔ),比較適合開展工作。副校長,主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作。下一步我校將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支公開。四、規(guī)范辦班行為方面學(xué)校沒有利用寒暑假,雙休日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。雙休日
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