【正文】 不在一個樣。及時糾正心理和行為的偏差。組織學(xué)生積極地參加學(xué)校的更重活動，鼓勵學(xué)生大膽參與。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。對于家長的來訪，我會熱情地接待。在體育鍛煉方面，我班學(xué)生還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng)，加強禮儀教育與行為習(xí)慣教育，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。結(jié)合少先隊大隊部開展的主題活動，對學(xué)生進行思想品德教育。重視對后進生的教育工作。加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。每日必講安全。制訂班級班隊活動計劃。組織學(xué)生出好第一期手抄報推薦我班一名學(xué)生參加學(xué)校大隊委候選。組織學(xué)生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。第三周：對我班學(xué)生進行廣播操的訓(xùn)練。十一月份：第一周：消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。第三周：組織學(xué)生開展消防演習(xí)。觀摩主題班會。第三周：組織學(xué)生為慶祝元旦活動籌備。第二周：參加生存系列活動成果展示活動。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。三、工作重點：思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力?？傊诮窈蟮木唧w工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進行愛校教育。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。班級常規(guī)始終緊抓不放。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。三、采取的措施：現(xiàn)在班級是五年級。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年（1）班共有47名學(xué)生。2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。一、基本情況：五年級現(xiàn)有學(xué)生48名。參加慶祝元旦聯(lián)歡會。第二周：抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。參加學(xué)校生存自救活動。第二周：參加學(xué)?！凹彝ソ逃麄髦堋被顒?。第四周：抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。第二周：組織學(xué)生參加秋游活動。組織學(xué)生觀看紅軍長征的電影。組織學(xué)生進行交通安全教育。杜絕危險因素，讓學(xué)生在一個安全的校園中學(xué)習(xí)成長。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。抓班干部隊伍建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，使之成為提高教育質(zhì)量的有利保障。三、工作目標(biāo)在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。我班學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)和生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績上升比較明顯。六、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生19人，其中男生9人，女生10人。新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。與家長保持聯(lián)系，及時溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況。與保育老師保持溝通，及時了解學(xué)生生活情況。我也將吸取各位班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗，豐富自己的班級管理手段，同時要建立與學(xué)生之間的信任感。幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，改正陋習(xí)。二 班級發(fā)展總目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的自我約束能力，使他們可以良好的控制自己的情緒、行為?！叭巳耸匦拧毖葜v賽。十一月份。，提高業(yè)務(wù)水平，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。認(rèn)真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。%以上。(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。二、班級存在問題的原因：。2月份進行安全教育班主任寫操行評語。1月份開展慶“元旦”活動。加強對后進生的輔導(dǎo)工作。探討提高學(xué)習(xí)能力的途徑和方法。布置教室，美化環(huán)境。七、五年級上學(xué)期班務(wù)活動安排9月份：布置教室，制定班級計劃。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。面向全體，提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強