書畫展活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 活動(dòng)在各班班主任老師、相關(guān)學(xué)科教師積極動(dòng)員宣傳、組織、細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)老師們自身也不甘落后，大家精心設(shè)計(jì)，奮筆疾書，就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng)設(shè)自己的作品，令人欽佩。陳慶微老師的硬筆書法剛健質(zhì)樸、自然舒展。學(xué)生作品個(gè)性鮮明，蓬勃向上，前途無(wú)量。希望通過這次活動(dòng)引起老師們的重視，通過觀賞與對(duì)比找到自身的不足，虛心向他人學(xué)習(xí)、多交流。同時(shí)在學(xué)生心中種下了孝為德之本，學(xué)會(huì)感恩，要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級(jí)也寫上去）以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足的地方。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。中建小學(xué)關(guān)工委2014年5月16日中建小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期以“感恩、誠(chéng)信”為主題的師生書畫展活動(dòng)總結(jié)第五篇：學(xué)校書畫展活動(dòng)總結(jié)學(xué)校書畫展活動(dòng)總結(jié)為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在2011年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國(guó)土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對(duì)書畫展作如下總結(jié)：一、主辦方：雙陽(yáng)中學(xué)二、展出時(shí)間：2011年5月8——11日三、展出地點(diǎn)：雙陽(yáng)中學(xué)四、參加對(duì)象：全校師生五、獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置：書法:軟筆 一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名硬筆 一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名 繪畫: 一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名 由于此次書畫展場(chǎng)地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng)，這樣就給想來(lái)參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。更希望通過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。但成功的背后也有許多不足，例如全校學(xué)生軟筆書法及中年級(jí)組的繪畫件數(shù)出現(xiàn)一道奇葩現(xiàn)象，全校學(xué)生軟筆書法只有六（1）班送來(lái)一件，作品也不令人滿意，中年級(jí)組的繪畫件數(shù)少于獎(jiǎng)勵(lì)名額。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。作品內(nèi)容
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