【摘要】教案人教版八年級語文上冊第四單元綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)研討 內(nèi)容預(yù)覽: 第四單元單元說明 本單元選編的《大自然的語言》《奇異的克隆》《阿西莫夫短文兩篇》《生物入侵者》等是介紹科學(xué)知識的文章,《你一定會聽...
2025-01-25 04:59
【摘要】第一篇:八年級人教版語文上冊復(fù)習(xí)病句、綜合性學(xué)習(xí) 2017全國中考病句的辨析與修改試題匯編練習(xí)姓名得分 (2017·蘭州中考)下列句子中,沒有語病的一句是() A.部分網(wǎng)絡(luò)移動支付機(jī)構(gòu)內(nèi)控薄弱,...
2025-10-05 01:22
【摘要】1、關(guān)于戰(zhàn)爭的詩詞昨夜見軍帖,可汗大點兵。北朝民歌《木蘭詩》將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。北朝民歌《木蘭詩》馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。宋·辛棄疾《破陣子》一男附書至,二男新戰(zhàn)死。唐·杜甫《石壕吏》戰(zhàn)士軍前半生死,美人悵下猶歌舞。唐·高適《燕歌行》2、關(guān)于戰(zhàn)爭的成語和名言成語:破釜沉舟、揭竿而起、堅壁清野、朝秦暮楚、圍魏救趙名言:一個
2025-04-06 06:19
【摘要】教案人教版語文八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)《世界何時鑄劍為犁》 教學(xué)目的: 1、知識與技能: 搜集交流和戰(zhàn)爭有關(guān)的事件,故事,詩詞,歌曲等材料,豐富學(xué)生對戰(zhàn)爭的認(rèn)識,積累語文知識;通過搜集交流和戰(zhàn)爭有關(guān)...
2025-01-25 04:37
【摘要】語文部編版八年級語文下冊練習(xí)題口語交際與綜合性學(xué)習(xí) 一、初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí) 1.閱讀下列材料,回答問題。 材料一:日前,在商務(wù)印書館舉行的“經(jīng)典名著·大家名作”叢書出版座談會上...
2025-04-05 03:21
【摘要】教案人教版八年級語文上冊-綜合性學(xué)習(xí)走上辯論臺 內(nèi)容預(yù)覽: 綜合性學(xué)習(xí):走上辯論臺 活動目的 理解辯論的有關(guān)常識。 培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮、多角度考慮咨詢題的才能。 培養(yǎng)學(xué)生運用材料來闡釋本人觀...
【摘要】語文初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí)綜合訓(xùn)練 一、初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí) 1.你班開展“風(fēng)流人物詩歌朗誦會”活動,活動中有一些問題,請你參與解決。 (1)本周五下午舉行班級活動,小華同...
2025-04-01 22:56
【摘要】第一篇:八年級下冊綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)教案 八年級下冊“綜合性學(xué)習(xí)”復(fù)習(xí)教案 教者:張其海 總體目標(biāo)分析: 八下教材中的“綜合性學(xué)習(xí)”分“三大三小”,共六次。教材編排依次為:第一單元《獻(xiàn)給母親的歌》...
2024-11-14 18:04
【摘要】第一單元口語交際?綜合性學(xué)習(xí)(一)1.填入下面橫線上的詩句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞,____________________;你是奮蹄疾馳的駿馬,____________________;你是沖天騰飛的巨龍,______________
2025-06-12 14:22
【摘要】語文八年級語文專項練習(xí)題及答案∶口語交際與綜合性學(xué)習(xí) 一、初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí) 1.九年級(2)班打算舉行以“金錢,我們共同面對的話題”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你來參與。 (1...
2025-04-02 03:44
【摘要】語文八年級語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí)題訓(xùn)練及答案50 一、初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí) 1.閱讀下面材料,按要求作答。 ???中華大地,英才輩出。嶺南廣東,有梁啟超、孫中山、葉劍英……同時...
2025-04-02 04:27
【摘要】第二單元口語交際?綜合性學(xué)習(xí)(二)1.探討讀名著的興趣。(阿凡題1069315)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)越來越普及,網(wǎng)絡(luò)已成為人們重要的交流平臺。語文課上,老師引導(dǎo)同學(xué)們閱讀了名著,還開展了“網(wǎng)上讀寫與交流”的實踐活動。同學(xué)們在班級的論壇上,就名著閱讀的問題進(jìn)行交流。請你參加以下的活動?!揪W(wǎng)絡(luò)調(diào)查】(1)有同
2025-06-20 16:58
【摘要】第六單元口語交際?綜合性學(xué)習(xí)(六)1.口語交際。根據(jù)所提供的情境,按要求表達(dá)。你所在的學(xué)校要舉行以“汲取國學(xué)精華,傳承中華文化”為主題的經(jīng)典詩詞朗誦比賽。(1)假如你是本次活動的主持人,請你設(shè)計一段開場白。示例:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,古典詩詞是其中的
2025-06-12 08:31
【摘要】第三單元口語交際?綜合性學(xué)習(xí)(三)1.感動中國是中央電視臺的重頭戲,每年舉辦一次。2022年2月8日,感動中國2022年度人物揭曉。請閱讀2022感動中國人物支月英的感人事跡,然后做題。(阿凡題1069324)材料一:【人物事跡】1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月
2025-06-13 03:22
【摘要】第五單元口語交際?綜合性學(xué)習(xí)(五)1.作為中學(xué)生,如何繼承傳統(tǒng)文化呢?為此八(1)班就“繼承傳統(tǒng)文化要不要學(xué)文言文”這一話題展開討論,請你參與其中。(1)友人主張,要從學(xué)習(xí)原汁原味的文言文入手,才能得到傳統(tǒng)文化的精髓,還有助于語文水平的提高;有的人卻認(rèn)為,文言文那么難學(xué),現(xiàn)在又不寫文言文,不如譯成現(xiàn)代漢語
2025-06-21 05:35