【摘要】“快樂的動物”教學設計教學內(nèi)容：北師大版數(shù)學教材二年級上冊第46、47頁。教學目標：創(chuàng)設童話情境，讓學生在具體情境中，通過擺一擺，說一說，體會“一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍”的意義，發(fā)展學生分析和解決問題的能力，讓學生感受到數(shù)學就在自己的身邊，培養(yǎng)喜歡數(shù)學的良好情感。教學難點：通過具體的情境，利用直觀的實
2024-12-09 08:09
【摘要】第三個小板凳教學目的：：學習本課生字詞。：正確、流利地朗讀課文。：通過課文的學習，使學生知道無論做什么事情都要有恒心，只有堅持不懈才有可能取得不斷的進步。教學重點：。、流利地朗讀課文。教學難點：。、流利地朗讀課文。教學時間：三課時第一課時教學目的：。、流利地朗
2024-12-03 00:59
【摘要】有多少“粘貼畫”教學目標：1、使學生在試一試，想一想的活動中感受6的乘法口訣的含義，能獨立整理6的乘法口訣，并與同伴交流整理的過程和結(jié)果。2、培養(yǎng)學生選擇有用的信息進行簡單的歸納、整理的能力。3、讓學生在合作中感受數(shù)學的樂趣。教學重點：整理和應用6的乘法口訣教學難點：應用6的乘法口訣教學準備：課件、鐘面，
2024-12-03 01:49
【摘要】有多少“粘貼畫”教學目標：1.結(jié)合解決問題的過程，體驗估計的策略以及它對計算的作用，培養(yǎng)估計意識。2.經(jīng)歷獨立探究、編制6的乘法口訣的過程，體驗從已知求未知的思想方法。3.掌握6的乘法口訣，能夠解決簡單的實際問題。教學重點：整理和應用6的乘法口訣。教學難點：找規(guī)律整理并記憶6的乘法口訣。教學
【摘要】天鵝、大蝦和梭魚教學目標：?！昂匣铩迸c“合作”的意思，懂得合作的重要性。。教學重難點：重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點：知道大車為什么未動分毫，進而懂得合作的重要性。教學過程一、談話揭題，激發(fā)興趣。這節(jié)課我們一同學習一個古老的寓言故事，故事的主人是誰呢？（生回答，師板書：天鵝
2024-11-29 23:20
【摘要】第三冊第二單元教學設計劉偉杰、徐春紅、謝敏珊、鐘雪蓮、劉家容、鐘銀鷹、阮蕾教材分析：本單元知識是學生在初步了解乘法的意義和掌握連加計算方法的基礎上學習的，這是乘法運算的基礎。教材通過“五環(huán)旗”這一情境，學習5的乘法口訣，這是學習乘法口訣的開始，教材把它作為起始內(nèi)容，符合學生的認知特點，學生學起來比較容易，因為平時學生最喜歡用手指計算，并明白有規(guī)律數(shù)
2024-11-30 05:21
【摘要】媽媽，不要送傘來教學目標：一、知識與能力目標：9個，寫字8個。。（自己的事情自己做）。。。二、情感目標：。。。、互相幫助的好品質(zhì)。教學重點：9個。。。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、聯(lián)
2024-11-18 18:02
【摘要】同學們平常都做過哪些賀卡呢？今天讓我們一起去看看另外一個小朋友的賀卡。生字綠色白色藍色紅色活動北師大版二年級語文上冊賀綠森祝hè（賀卡）lǜsēnzhù（綠色）（森林）（祝愿）船迎希望chuán（小船
2024-11-11 06:55
【摘要】19我是什么天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632人們管我叫云人們管我叫雪我有時溫和有時暴躁讀一讀，寫一寫。極小漂浮溫和房屋曬無數(shù)平常災害幫助沖謎語忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗，
2024-10-19 12:36
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632小白兔來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來，扔進了垃圾箱。小猴來了，看見地上有塊果皮，想撿，又一想，別弄臟了我心愛的白手套，也繞開果皮朝前面走了。小熊來到電視
2024-10-19 12:35
【摘要】第七單元乘法口訣（二）教學設計棠德南小學阮蕾一、教材分析：本單元知識是在學生初步掌握2-5的乘法口訣的基礎上，進一步學習6-9的乘法口訣。（一）、單元學習目標：1、在學習2-5乘法口訣的基礎上，編制6-9的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎上記憶6-9的乘法口訣。2
2024-11-30 23:27
【摘要】北師大版小學語文第三冊《賀年片》教學設計勒流中心小學二年級語文科賴紅英一、教學目標：1．通過學習課文，使學生進一步感受時光的流逝、歲月的更迭，不斷感受到自己在成長、在進步；2．教會學生在學習課文的過程能夠正確、流利、有感情地朗讀課文；3．通過教師展示賀
2024-12-08 09:11
【摘要】秋天到教學目標1．學會書寫7個生字，重點是“轉(zhuǎn)”和“黃”的筆畫；會認13個字。2．通過詩歌掌握秋天特點。教學重點對本課生字、詞的學習。教學難點讓學生通過閱讀詩歌掌握秋天的特點。教學過程一、導入課題：小朋友們，你們知道一年有哪些季節(jié)嗎？現(xiàn)在是什么季節(jié)呢？（板書課題）你的周圍有什
2024-12-09 08:03
【摘要】《蘋果落地》教學設計教學目標12個生字，讀寫“自言自語”等詞語，會用“吸引力”說話?！盀槭裁础碧釂栴}。、流利地朗讀課文。，初步養(yǎng)成敢于提問的習慣。教學重點“吸引力”說話；會正確、流利地朗讀課文。。教學難點感受牛頓從非常普通的現(xiàn)象中提出問題，初步養(yǎng)成敢于提問的
2024-12-08 17:46
【摘要】小馬過河教學目標12個生字。認識8個字。，懂得遇事不能光聽別人說，要動腦筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好。。教學重、難點重點：學會本課生字。懂得“光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的”這句話的意思。難點：為什么說“河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深”？課前準備課文
2024-11-18 21:27
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