關(guān)于中小學生行為規(guī)范與矯正(文件)
【正文】 他男同學交往一樣，由于這個男生不斷用各種方法向王某示意，使得關(guān)系走入誤區(qū)。開設(shè)《健康教育》課，由有一定專長的教師講授并配合錄像、掛圖等形式，給學生講解性器官的構(gòu)成，青春期男女發(fā)育特點及性道德知識，幫助學生撥開心頭迷霧，掌握自我保健知識，增強性保護意識和對不健康思想的免疫力，為他們的健康發(fā)展，提供有力的保障。同時利用異性效應(yīng)在許多方面使他們得到有益互補，促進心理的成熟。這樣才能避免孩子誤入“早戀”的歧途，也更利于孩子身心的健康發(fā)展。因為人的時間和精力是有限的，每個年齡段有該做的重要事，若把握了這一黃金時間就最有成效，一旦讓機會溜走，失之交臂，就難以彌補，有的甚至是終生無法挽回的。讓他們明白異性間互相愛慕是正常的心理現(xiàn)象，要把對異性的注意力轉(zhuǎn)移到學習上，告訴他們“忘卻是為了擁有”的道理。這一年齡段的青少年正處于逆反心理的旺盛期。在有條件的情況下，也可為家長開辦一些與這一年齡段青少年交流的討論會。學校要用愛來關(guān)注學生的情感世界，尊重學生的人格和合理需求。第三篇：中小學生行為規(guī)范十條綿陽市第八中學學生行為規(guī)范十條一、升降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮。四、不準在學校內(nèi)使用手機等通訊工具，不準攜帶管制刀具、數(shù)碼視聽工具入校。不遲到，不早退，不作弊，不自卑，不嫉妒，不偏激。不進網(wǎng)吧、游戲廳。不撒謊，不拿他人物品，不欺負弱小。每位學生都必須遵守它。鐳，是她一生中最偉大的成就，是轟動世界的發(fā)現(xiàn)。我認識到，作為一名學生要取得好成績，是不容易的，是必須付出艱苦的勞動。準備著，時刻準備著！我認為對學生已養(yǎng)成或基本養(yǎng)成的良好行為習慣，老師要注意給予科學的正強化或間隔式強化。同時還要對部分學生的行為習慣易出現(xiàn)反復的矛盾，采取間隔式強化教育方式，即先間隔一周進行總結(jié)表揚。外在的因素：來自家庭的，來自社會的，來自學校教育的。第五篇：中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成2014年全區(qū)中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗交流會時間：2月28日上午9：0012：00地點：東山中學電教室 與會人員：各中小學、管理組校長，分管德育副校長，德育主任。學校要與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，并參與對社會不良行為的監(jiān)督,共同對學生實施養(yǎng)成教育。讓大家不斷進行自我反省、自我監(jiān)督。特別是對于行為習慣比較差的學生，一旦有好的行為表現(xiàn)，教師要不失時機的進行表揚，讓學生隨時能感受到什么是該做的什么是不該做的?！痹谄匠５脑S多小事上，不也包含著這個深刻的道理嗎？從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成良好的習慣，獨立思考，認真鉆研，刻苦學習。回過來想一想，我平常做作業(yè)都不夠認真、不夠刻苦。其中，最令我感慨的是：熱愛科學，努力學習，勤思好問這一條。不摘花踏草，不破壞公共衛(wèi)生。不吸煙，不喝酒，不吃“三無”食品，不做危險活動。節(jié)約水電，不浪費；不向家長提無理要求，合理使用零花錢，不相互攀比。不
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